电子邮箱的申请.doc

电子邮箱的申请教案杜泽镇中心小学杜幸芝教学目标1、了解什么是电子邮件以及电子邮件的优点。2、学会申请电子邮箱。3、利用电子邮箱发送电子邮件。4、培养学生具备信息时代沟通的能力，养成遵守网络道德规范的良好习惯。教学重、难点重点：电子邮箱地址的各组成部分，申请免费电子邮箱的过程和步骤。难点：填写注册信息的规范要求。教学过程一、导入1、谈话引出师：国庆节就要到了，很多同学又开始给朋友寄贺卡了，同学们看，老师也做了一张贺卡，那老师的这张贺卡可以怎样寄出去呢？（电子邮件）2、了解电子邮件的优点师：关于电子邮件，同学们你们知道多少呢？和传统的我们通过邮政局寄信的方式相比较，它有哪些优点呢？对了！它速度快，费用低，而且它不仅仅是一封普通的只有文字的信件，还可以包含声音、图像等，比常规的信件具有更多的内容，也携带了更多的信息。二、认识电子邮箱地址师：想寄电子邮件就得有电子邮箱，我们班有同学有电子邮箱吗？（预设1：如有，让有电子邮箱的同学说说他的邮箱地址，在哪儿申请的，并板书，然后认识电子邮箱地址。）（预设2：如没有）师：请同学们先来看看老师的电子邮箱地址。（板书：）电子邮箱地址是有符号“”及其由它分开的两部分组成的，“” 前面是用户名，用户名是用户在邮件服务器上的信箱名，通常为用户的姓名或其它代号，是由同学们自己取名的，“”后面是域名，就是与邮件服务器相关的名字。所有邮箱地址的表示方式就是：用户名域名三、申请邮箱1、介绍申请邮箱的网址师：老师的邮箱是在163里申请的，所以域名为163.com，当然因特网上还有很多网站提供免费信箱的服务，同学们你们知道还有哪些网站吗？（163、126、雅虎、新浪等）网易163邮箱：网易126邮箱：新浪邮箱：雅虎邮箱：（板书）师；很多综合性的网站都会提供电子邮箱的服务，而126则是它们当中做得比较专业的一个，它的稳定性好，提供的空间较大，而且比较容易申请。那么今天我们就以126网站为例，一起来学习如何申请电子邮箱。（板书课题）2、教师演示申请邮件。第一步：在IE浏览器的地址栏中输入，进入126邮箱主页。第二步：单击“立即注册”按钮，进入“用户注册”页面。第三步：填入一些相关信息。填入用户名注意：邮箱的用户名要有一定的含义，这样比较容易把它记住，今天我们就统一把用户名规定为：姓名全拼+出生年月填写密码密码设置：由字母、符号及数字组成，也要是自己不易忘记的。为了好记一些，这节课学习过程中，我们可以用电话号码为邮箱密码。再次输入密码也就是把密码再写一次，以确认自己的密码。其他信息中，带“星号”的内容全部要填写完整，输入验证码，最后点击“创建账号”，就可以申请到自己的电子信箱了。第四步：把刚才申请的邮箱地址记录下来。3、学生申请自己的电子邮箱。学生分组进行实践操作，可以自主探究，并相互交流。教师提出申请要求：按老师的要求取用户名，并设置密码。按规定步骤操作。教师指导学生学生申请免费电子邮箱，如果发现问题及时进行个别辅导，4、教师小结申请的四个步骤第一步：在IE浏览器的地址栏中输入，进入126邮箱主页。第二步：单击“立即注册”按钮，进入“用户注册”页面。第三步：填入一些相关信息。第四步：填好信息并检查无误后，单击“创建账号”按钮。（板书）四、登录免费邮箱师：接下去就让我们一起去揭开电子邮箱的神秘面纱吧！打开126网站，输入你的用户名和密码，看看你的电子邮箱是怎么样的！五、收、发电子邮件（根据时间安排）师：进入电子邮箱后，“收件箱”显示为粗体样式，表示有未读邮件，单击收件箱，进入收件箱页面，收件箱列出了每封信的发件人、主题、日期和邮件大小等信息，单击邮件主题打开邮件，阅读内容。下面子写一封邮件发给老师，检查你是不是真的学会了，主题是自己的名字，内容是国庆节快乐！六、总结师：通过