河南省开封县西姜寨乡第一初级中学中考物理专题突破 电学三剑客复习.doc

电学三剑客电流1、掌握电流的概念、形成条件等2、知道表测谁1、电流的形成2、电流的方向3、测电流4、表测谁5、串并联特点1、_形成电流。2、关于电荷及电流，下列说法中错误的是（ ）a同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引b电荷量的单位是安培c电荷的定向移动形成电流d金属中的电流是正负电荷定向移动形成的3、下列说法正确的是（ ）a只要导体中有自由电荷就能形成电流b电路中有了电源就能形成电流c有电源不一定有电流，有持续电流必定有电源d只要将电源连入电路就能形成电流4、在电源的外部，电流的方向是_ _。（宏）5、关于电流、电流方向，下列说法正确的是（ ）a正、负电荷的移动形成电流 b在电源外部，电流从电源的负极流向正极 c物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向 d金属导体中的电流方向与自由电子的移动方向相同6、电流表的使用规则：(1) 电流表要_联在电路中。(2) 连接电流表时，必须使电流从_接线柱流入，从_接线柱流出。(3) 被测电流不要超过电流表的_。(4) 绝对不允许不经过_而把电流表直接连到电源的两极上。7、在电学实验操作中，错误的是（ ）a不允许直接用导线将电源的正、负极连接起来b测量电流大小时，电流表应当串联在被测电路中c测量电流大小时，电流表可以与被测电灯并联d在连接电路过程中，开关可以是闭合的8、如图甲，现在所选的量程是_，每一小格是_，此时电流表读数是_。图乙的读数是_。9、如图，用电流表测量总电流的电路图是_图；电流表接线柱接反的电路图是_图；使电流表损坏的电路的图是_；测量通过灯l2电流的电路图是_图。 10、如图，当把电源接在a、c两点时，电流表a1测量的是通过电阻_的电流，电流表a2测量的是通过电阻_的电流。若把电源改接在b、d两点，电流表a1测量的是通过电阻_的电流，电流表a2测量的是通过电阻_的电流。11、小林用下图电路研究串联电路特点，闭合开关后，发现l1较亮，l2较暗。他的解释是：电流从电源正极出发，经过l1、l2，电流逐渐变小，所以l1较亮，l2较暗。小欢利用图中器材设计实验证明小林的解释是错误的。(1) 画出小欢所设计的实验电路图。(2) 根据实验现象简要说明小林的解释是错误的。 （即是该课程的课后测试）1、关于电流的形成，下列说法正确的是（ ）a只要电路有电源，就一定能形成电流b电路中没有电源，也能形成电流c只要电路是闭合的，就一定能形成电流d电路中有电源，而且电路是闭合的，就一定能形成电流2、如图所示，用电流表测电流，下面接法正确的是（ ）3、观察图所示电路，下列叙述正确的是（ ）a电流表a1测量灯l1的电流b电流表a2测量灯l2的电流c电流表a3测量灯l1和灯l2的总电流d电流表a1测量灯l1和灯l2的总电流4、图中，闭合开关，若在电路a、b两处接入电流表，其读数分别是2.3a，1.6a，则电流表接在c处时，其读数应为_a。5、在“用电流表测电流”的实验中，小刚同学连接的电路如下图所示。小丽发现其中有两处错误，这两处错误是：(1)_；(2)_。1、d2、c3、d4、0.75、(1) 电流表a1并联在电路中了，且使得灯l1被短接了；(2) 电流表a2的正、负接线柱接反了。【中考专题突破】电学三剑客电压1、掌握电压相关知识2、掌握表测谁1、电压2、测电压3、串并联电路电压特点1、下列说法中错误的是（ ）a电源是提供电压的装置b电路中只要有了电源就能形成电流c有电源不一定有电流，有电流必定有电源d在闭合电路中，要得到持续的电流必须有电源2、电压是_的原因。3、三节干电池串联组成的电池组的电压是_v。家庭电路的电压是_v，只有_的电压对人体才是安全的。4、要测量电路中某两端的电压，应把电压表_联在电路中，并且必须使电流从_接线柱流入电压表，从_接线柱流出电压表。5、使用电压表测电压时，不要超过电压表的_，否则电压表将会被损坏。在预先不能估计待测电压高低的情况下，应先使用_量程的两个接线柱。并且要通过_来判断待测电压值是否在电压表的测量范围内。6、如图甲，如果用“”和“3”接线柱时，量程是_v，分度是_v，示数是_v；如果用“”和“15”接线柱时，量程是_v，分度是_v，示数是_v。如电压为4.5v，请在乙中标出接线柱和指针位置。7、当开关s闭合后，先后测出：甲图中的电压分别为u1、u2、u3和uab，它们之间的关系是_ _ _。乙图中的电压分别为u1、u2、u3、和ucd，它们之间的关系是_ _。（填写公式） 8、如图，灯泡l1和l2是_联的，电压表_端为正接线柱，它所测量的是灯_两端电压。若电源电压为3v，电压表示数为1.8v，则l1两端的电压是_v。9、如图，闭合开关，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电阻r1和r2两端的电压分别为（ ）a4.8v；1.2vb6v；1.2vc1.2v；6vd1.2v；4.8v10、如图，开关s、s1闭合，s2断开，电压表测量的是_两端的电压；开关s、s2闭合，s1断开，电压表测量的是_两端的电压；开关都闭合，电压表测量的是_两端的电压。11、如图，开关s闭合后，电压表v1、v2和v3的示数分别为u1、u2和u3，则v1测的是_的电压，v2测的是_的电压，v3测的是_的电压；3个电压表的示数之间存在的关系式是_ _。（即是该课程的课后测试）1、在并联电路中，有关电压和电流的关系，正确的是（ ）a各支路两端电压相等b总电压等于各支路两端电压之和c电流处处相等d各支路电流相等2、如图所示，已知两只灯泡l1和l2是串联的，则在、和三个电表中判断正确的是（ ）a是电流表，和是电压表b和是电压表，是电流表c和是电流表，是电压表d和都是电流表3、如图所示，当开关s闭合后，电压表v1的示数为6v，电压表v2的示数为3.4v，那么下列说法中不正确的是（ ）a灯l1两端的电压为2.6vb断开开关s，电压表v1、v2的示数分别为0和6vc若只将电压表v2换成电流表，则灯l1亮，灯l2不亮d将电压表都换成电流表，则v1处电流表测干路的电流4、（多选）在图所示的4个电路中，当闭合开关s后，小灯泡l1、l2都能正常发光，其中电压表的示数等于灯l1两端电压的电路图是（ ）5、一位同学想测量两只并联小灯泡两端的电压和小灯泡l1的电流，设计的电路图如图所示。请指出这个电路图有什么错误，并画出正确的电路图。(1)_；(2)_。1、a2、b3、d4、abd5、(1) 电压表串联了；(2) 电流表正、负接线柱接反了。改正后电路图见下图：【中考专题突破】电学三剑客电阻1、了解电阻的相关概念2、熟练掌握决定和影响电阻的因素3、熟练掌握串并联等效电阻1、电阻2、决定电阻大小的因素3、影响电阻大小的因素4、串并联电路电阻特点1、导体对电流的_作用的大小用电阻来表示。2、1.5m_k_。480= _k_m。3、在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”时，老师和同学利用下图的器材进行实验。其中演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1m，d的长度是0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。 (1) 在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把导线夹m、n跟_两根电阻丝接入电路，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。可得结论_ _。(2) 依次把m、n跟a、d的两根电阻丝接入电路，闭合开关，电流表示数不同，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟_的关系，其结论是：_ _。(3) 以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法，试根据学过的物理知识，再列出一例用这种方法研究的问题：_。4、把一根均匀的金属导线从中间剪断，再将它们拧在一起当做一条导线用。则它的电阻将_（填“变大”、“变小”或“不变”），因为它的_ 。5、一条导线被均匀拉长后，它的电阻将_（填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为_变长，且_变小的缘故。6、在温度不变时，关于导体的电阻，下面说法正确的是（ ）a长导线的电阻比短导线的电阻大b细导线的电阻比粗导线的电阻大c长度相同的铝线，较粗的电阻大d粗细相同的铝线，较长的电阻大7、一根电阻丝的电阻是r，要使连入电路中的电阻变大，可采取（ ）a将这根电阻丝拉长后接入电路中b将这根电阻丝对折后接入电路中c降低导线两端的电压或增大通过导线的电流强度d用长度、横截面积相同的铜导线代替这根电阻丝接入电路中8、小明从商店买来了两只普通的照明灯泡，灯泡上的铭牌如图所示。小明仔细观察了灯丝的粗细，他观察的结果是_灯丝粗。9、闭合开关，用酒精灯对留有灯丝引线的玻璃加热。观察小灯泡的亮度和电流表示数的变化。想一想，这个变化说明了玻璃的电阻跟温度有什么关系？10、把日光灯两端的灯丝或细铁丝绕制的线圈，接入电路。慢慢地给灯丝或线圈加热。观察加热后灯泡变暗，电流表的示数变小，说明了什么？11、串联电路的总电阻_各串联电阻_。在下图的电路中，总电阻与各部分电阻的关系：r_（写出公式）。12、一个5的电阻与一个_的电阻串联，总电阻是20。5个20的电阻串联，总电阻是_。13、并联电路中总电阻的_等于各并联电阻的_。在下图所示的电路中，总电阻与各支路电阻的关系是: 。14、一个12的电阻跟一个6的电阻并联，总电阻是_。4个12的电阻并联，总电阻是_。 15、有下列四对电阻，将每对电阻并联，总电阻最小的是（ ）a5 5b6 4c7 3d20 2（即是该课程的课后测试）1、不同的导体，电阻一般_，电阻是_的一种特性，导体电阻的大小决定于导体的_、_和_，还跟_有关系。2、现有甲、乙、丙、丁4根导线。甲是长为1m，横截面积为1mm2的镍铬合金线；乙是长为1m，横截面积为0.5mm2的镍铬合金线；丙是长为0.5m，横截面积为1mm2的镍铬合金线；丁是长为1m，横截面积为0.5mm2的锰铜线。为了研究导体的电阻与导体长度的关系，应选用其中的两根导线是_。3、做“决定电阻大小的因素”实验时，为了便于研究而采用控制变量法进行实验，即每次需选出两根合适的导线，测出通过它们的电流，通过比较，得出结论。下表是小安同学的实验记录数据，请根据此实验记录思考并完成下面几个问题：(1) 为了研究电阻是否跟材料有关，应选用的两根导线是_；(2) 为了研究电阻是否跟长度有关，应选用的两根导线是_；(3) 为了研究电阻是否跟横截面积有关，应选用的两根导线是_。导线代号abcdefg材料锰铜镍铬钨长度/m1.01.01.50.51.50.51.2横截面积/mm20.83.21.21.21.20.81.24、两个定值电阻的阻值分别为r1和r2，且r1r2，它们串联后总电阻为r串，并联后总电阻为r并，比较它们的大小，其中不正确的是（ ）ar并r串br并r串cr并r2dr并r15、（2011江苏泰州，第10题）小明用如图5所示的电路，探究决定电阻大小的因素，他手边除了有电路中的器材外，还有一根金属丝，则（ ）a只能探究电阻与金属丝长度的关系b只能探究电阻与金属丝横截面积的关系c电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究d电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究1、不同；导体本身；材料；长度；横截面积；温度2、甲和丙3、(1) c和e；(2) d和e；(3) a和b4、b5、c【中考专题突破】电学三剑客变阻器熟练掌握滑动变阻器的工作原理，能够快速判断滑变的大小变化。1、滑动变阻器2、电阻箱3、插入式电阻箱1、如图所示，将滑动变阻器连入电路，当滑片p向a端移动时，使电路中的电阻变小，则应该连接的接线柱（ ）aa和bba和ccb和cdb和d2、如图，m、n两个接线柱接入电路，为使这两只滑动变阻器接入电路的总电阻最大，则两滑片的位置应为（ ）ap1和p2都放在最右端bp1和p2都放在最左端cp1放在最左端，p2放在最右端dp1放在最右端，p2放在最左端3、滑动变阻器是靠改变它连入电路的电阻线的_来改变电阻，从而达到改变电路中的_的原理制成的。4、某变阻器铭牌上标有“20 1a”字样，表示此变阻器电阻的变化范围是_，允许通过最大电流是_a。则：(1) 滑片p移到左端：r_；(2) 滑片p移到右端：r_；(3) 滑片p移到中点：r_。5、若滑片p向右移动时：(1) 当把c和b接入电路中时，连入电路的电阻丝的长度将_，接入电路的电阻将_；(2) 当把d、a接入电路时，连入电路的电阻丝的长度将_，接入电路的电阻将_；(3) 当把a、b接入电路时，接入电路的电阻将_。6、在图示电路中，如果变阻器滑片p由a向b移动，通过灯泡的电流变大。导线e端应接在变阻器_接线柱上。7、请指出下图的电路连接中的错误，并说出改正的方法。8、如图为一种自动测定油箱内油面高度的装置，当油面上升时，则（ ）a接入电路中的电阻减小，油量表示数变大b接入电路中的电阻变大，油量表示数变小c接入电路中的电阻减小，油量表示数变小d接入电路中的电阻变大，油量表示数不变9、如图是地磅的电路图。当称重物时，在压力作用下滑片p向下端滑动，变阻器连入电路的电阻_，电流表的示数_。这样把电流对应的物重刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的物重。10、图中电阻箱，连入电路的电阻为_。11、图中插入式电阻箱的电阻为_。（即是该课程的课后测试）1、如图所示电源电压不变，当变阻器滑片p向右滑动时，灯的亮度及电流表与电压表示数的变化情况是（ ）a电压表示数变大，电流表示数不变，灯l变亮b电压表示数不变，电流表示数不变，灯l变暗c电压表示数不变，电流表示数变大，灯l亮度不变d电压表示数不变，电流表示数变小，灯l亮度不变2、如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。闭合开关s，将滑动变阻器的滑片p向右移动，下列说法正确的是（ ）a电压表v1与电压表v2的示数之和保持不变b电压表v2与电流表a的示数之比保持不变c电流表a的示数变小，电压表v1的示数变大d电流表a的示数变小，电压表v2的示数变大3、设计电路：电压表测量灯泡两端电压，电流表测量通过灯泡电流，变阻器能改变通过灯泡的电流，且滑片向左端滑动时，电流变大。根据要求在框内画出电路图并连接图中的实物。4、（2011山东临沂）如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，下列分析正确的是（ ）a灯泡变亮，电流表的示数变大b灯泡变暗，电流表的示数变小c灯泡亮度不变，电流表的示数变大d灯泡亮度不变，电流表的示数变小5、（2011兰州）如图所示，是插入式电阻箱的结构示意图。它的最大电阻值是_，图中a、b两个接线柱之间的电阻值是_。1、d2、d3、见图31、图32 图31 图324、a5、15 7【中考专题突破】电学三剑客电路故障（1）断路熟练掌握断路常见的四种检测方法，会判断故障发生在哪里。1、电压表检测断路2、电流表检测断路3、导线检测断路4、灯泡检测断路1、（08威海）如图，闭合开关，两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，则（ ）a灯泡l2短路b灯泡l2断路c灯泡l1断路d两个灯泡都断路2、（08桂林）如图，闭合开关，l1、l2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。则（ ）a灯l1 断路b灯l2断路c开关s断路d灯l2短路3、（08上海）在图示的电路中，电源电压不变。闭合电开关，电路正常工作。经过一段时间，电流表突然无示数。若电路中只有一处故障，且只发生在电阻r1或r2上。(1) 该电路中存在的故障可能是_；(2) 为进一步确定故障，小强同学用一只完好的灯l替换电路中的电阻r1，闭合开关s，观察灯的亮暗情况。若灯l亮，说明故障是_；若灯l不亮，说明故障是_。4、（08长沙）如图，灯泡l1和l2规格相同，开关闭合，两灯发光， 的示数较大。一段时间后有一盏灯熄灭，电流表a的示数变小，且滑片p无论怎样滑动，电流表a的示数都不再发生变化，由此可判断，灯 已烧坏。（即是该课程的课后测试）1、如图所示的电路中，只有一处有导线断开的故障，现用电压表先后测得a、d两点之间电压为3v，b、d之间的电压也为3v，测a、c两点电压时，电压表的指针不偏转，由此可知断开点在（ ）acd之间bab之间cbc之间dac之间2、（多选）如图所示电路中，灯l2的灯丝断了，则（ ）a电流表的示数为零b电压表的示数为零c电压表的示数不为零d电流表的示数不为零3、在图所示的电路中，闭合开关s后，发现两盏灯都不亮，电流表指针几乎无偏转，电压表指针有明显偏转。该电路中故障可能是（ ）a电流表坏了，或开关s接触不良b灯泡l1的灯丝断了，或l1的灯泡与灯座接触不良c电流表和两个灯泡都坏了d从a点开始，经过灯泡l2到b点的这段电路中有断路4、如图4，电源电压不变。闭合开关s ，灯l1、l2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数不变，则产生这一现象的原因是（ ）a灯l1短路b灯l2短路c灯l1断路d灯l2断路5、同学做电学实验，电路如图5所示，开关闭合后，小灯泡发光，两电表均有示数，在实验过程中，突然电灯熄灭、电压表示数增大、电流表示数几乎为零。请判断出现该现象的原因可能是（ ）a. 灯泡被短路b. 开关被断开c. 灯丝被烧断d. 滑动变阻器被烧断1、a2、ac3、d4、d5、c【中考专题突破】电学三剑客电路故障（2）短路熟练掌握短路的判断方法，知道哪里发生短路。通过几个典型的短路模型，分析解决此类问题的技巧。1、将几个相同的小灯泡串联后接入电路，闭合开关后发现只有一个小灯泡不亮，这个小灯泡不亮的原因可能是（ ）a开关接触不良b电路中某处发生了断路c此灯泡两端发生了短路d此灯泡已烧坏2、如图，开关闭合时，l1亮，l2不亮，电流表和电压表均有读数。则故障原因可能是：（ ）al1断路bl1短路cl2断路dl2短路3、如图，电源电压为3v。当开关s闭合时，却只有一只灯泡发光，且电压表示数为3v。由这一现象可以判断电路的故障是（ ）a灯l1短路b灯l2短路c灯l1断路d灯l2断路4、如图，当开关闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，电压表示数变为0，电流表示数增大。故障只有一处，则（ ）a灯l1断路b灯l2短路c灯l1短路d灯l1、l2均断路5、如图，电源电压不变。闭合开关，电路正常工作。一会儿，两个电表的示数都变大，则下列说法正确的是（ ）a电阻断路b电阻短路c灯断路d灯短路6、小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮，进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是（ ）a开关处出现短路b小灯泡灯丝断了c小灯泡接触不良d电池两端电压过低7、小明把台灯插头插入插座，当他闭合台灯开关时，室内其他电灯全部熄灭，检查发现保险丝熔断，造成这一故障的原因可能是（ ）a灯座短路b插座短路c插头短路d开关短路8、如图，电源电压等于6v，合上开关后电压表示数为6v。故障只发生在用电器上，电路中可能发生的情况是：_、_。9、如图，开关 s闭合后，两只小灯泡发光，电压表示数为4v。2分钟后，电压表示数为0，故障只发生