高三生物 免疫调节测试题1测试题.DOC

免疫调节测试题1一、选择题1(2012浙江宁波质检)关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中，错误的是a发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等，发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统b非特异性免疫先天就有，作用范围广；特异性免疫后天形成，作用范围小，针对性强c青霉素能杀菌和唾液中的溶菌酶能杀菌都属于非特异性免疫d特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的答案c2下图表示人体内各类血细胞生成的途径，af表示不同种类的细胞，请你判断下列说法中错误的是a造血干细胞形成多种细胞，要经过细胞增殖和细胞分化过程b各类细胞来源相同但功能不同，根本原因是不同细胞表达的基因不同cc和d在不同的场所发育而成d当再次受抗原刺激后，机体具有更强烈的免疫反应，主要与c和d有关答案d3(2012广东汕头一模)防控甲型流感的最有效措施是为易感人群接种疫苗。初次接种甲型流感疫苗后的人体内，下列哪种细胞最先增殖分化 a骨髓造血干细胞 b记忆细胞cb淋巴细胞 d浆细胞答案c4(北京海淀期末)下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程，据图分析不正确的是a过程表示将抗原传递给b细胞、能够直接识别抗原c有相对发达的高尔基体是细胞的特征之一d能分泌抗体，而不能分泌抗体答案b5(2011山东淄博一模)特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工，也有一定的协作、联系。下列各项中，最能体现两者紧密关系的是a抗体 b淋巴因子c溶菌酶 d吞噬细胞答案d6(2011山东潍坊一模)高致病性禽流感病毒h5n1首次侵入机体后，机体可能发生的变化是a淋巴细胞的细胞周期延长 b浆细胞内的高尔基体活动加强c记忆细胞迅速分化 d入侵病毒最终被效应t细胞清除答案b7.(2011济南一模)右图表示细胞免疫过程中x细胞对靶细胞的杀伤过程，其中能够产生x细胞的是ab细胞 b效应b细胞ct细胞 d效应t细胞答案c8(2012哈尔滨一模)下列有关免疫的说法中，正确的是a能特异性识别抗原的细胞只有t细胞、b细胞、效应t细胞三种b吞噬细胞仅在特异性免疫的抗原识别、加工和呈递过程中发挥重要作用c有过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应d体液免疫和细胞免疫均有吞噬细胞和t细胞的参与答案d9(2011山东潍坊一模)下列关于人体免疫的叙述正确的是ahiv病毒主要攻击b淋巴细胞，导致免疫功能严重缺陷b在细胞免疫中，b细胞分化成浆细胞分泌特异性抗体c人体的第一道防线由皮肤、黏膜及体液中的杀菌物质等构成dt淋巴细胞受抗原刺激可增殖分化为效应t细胞和记忆细胞答案d10(2012江西九江调研)手足口病是由肠道病毒等感染引起的传染病，多发生于春夏季。该病毒感染人体并侵入细胞后，机体可以对靶细胞产生免疫反应，其中有a效应b细胞(浆细胞)接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被抗体消灭b效应b细胞(浆细胞)产生抗体，抗体接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被消灭c效应t细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，病原体失去寄生基础，进而被吞噬、消灭d效应t细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被干扰素消灭答案c11(2011北京崇文区练习)下图表示甲型h1n1流感病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。有关叙述不正确的是a细胞1和b细胞都属于保留分裂能力的细胞b细胞2的作用是使靶细胞裂解，从而暴露出病原体c合成a所需原料及合成场所都是由人体细胞提供的d注射的疫苗可直接刺激细胞3产生大量物质b答案d12重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经肌肉突触的受体特异性结合，使该受体失去功能，最终导致a刺激神经不能引起肌肉收缩 b出现全身性过敏反应c肌肉对神经递质的反应性提高 d机体对病原体的反应能力提高答案a13下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是()a免疫系统包括免疫器官、免疫细胞b免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所c免疫细胞包括t细胞和b细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟d免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质答案：b14下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是()aa bbcc dd答案：d15(2012福州模拟)为防止甲型h1n1流感病毒在人群中的传播，有人建议接种灭活的甲型h1n1流感疫苗。下列有关灭活病毒在体内引起的免疫反应的叙述中，正确的是()ab细胞接受刺激后可增殖分化为记忆b细胞bb细胞接受刺激后可释放淋巴因子c吞噬细胞接受刺激后，能使靶细胞裂解死亡dt细胞接受刺激后形成效应t细胞，能产生相应的抗体答案：a16病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述，正确的是()a吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也无法产生bb细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应ct细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成，体液免疫无法产生d正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了效应t细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用答案：b17如下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是()a细胞2、细胞3均起源于造血干细胞b仅细胞4中含有合成物质a的基因c过程与细胞膜上的蛋白质有关d细胞5属于保留分裂能力的细胞答案：b18(2012安徽阜阳期末)右图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是()a当一个人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒，此时采用方法进行免疫比较好b采用方法可以使人体获得比方法更持久的免疫力c采用方法使人体获得抗体的过程叫做细胞免疫d医学上一般采用方法进行免疫预防答案：d19如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。下列叙述不正确的是()ad细胞为浆细胞；过程需要细胞膜上糖蛋白的参与b过程是细胞的分裂与分化，过程是抗原与抗体的结合c由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同d与y合成和分泌直接有关的膜性细胞器是内质网和高尔基体答案：b20(2012山东省青岛市模拟)病毒ev71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎。下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的是()aev71侵入机体后经t细胞摄取处理，暴露出ev71所特有的抗原b效应t细胞通过释放淋巴因子攻击被ev71入侵的细胞c患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒d患儿感染ev71后，需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除答案：d21(2012鹰潭市第二次模拟)下图所示为在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体水平。下列叙述哪项不正确？(箭头为疫苗注射时间)()a甲与丁时间所注射的为不同种疫苗 b甲与丁时间注射疫苗后，参与抗原识别的细胞是浆细胞c识别甲与丁时间所注射疫苗的b细胞，其特异性不同d在乙与丙时期产生抗体的b细胞，其特异性相同答案：b22右图分别代表不同的细胞，a表示物质，符合该模型的是()a效应t细胞，被病原体侵染的细胞，a抗体b传出神经元，传入神经元，a神经递质c下丘脑神经分泌细胞，垂体细胞，a促甲状腺激素d甲状腺细胞，下丘脑神经分泌细胞，a甲状腺激素答案：d23(2011开封市二次质检)右图为人体有关免疫的一系列变化的过程示意图，其中表示过程，ae表示细胞或物质。下列描述错误的是()a图中b、d、e能够识别ab经过程，产生e的数量多、速度快c.图示体液免疫，过程发生基因选择性表达d有过敏反应的人初次接触过敏原时，无图示任何反应答案：d24(2012山东省实验中学打靶考试)下图为人体特异性免疫示意图，有关叙述正确的是()a图中的b细胞和t细胞都是由骨髓造血干细胞分化而成，并在骨髓中发育成熟b、过程都需要细胞膜上糖被的参与，过程主要发生在内环境中c该免疫过程有t细胞等多种免疫细胞的参与，因此属于细胞免疫过程d机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生反应，因为过程可迅速完成答案：b二、非选择题1(2012合肥二次质检)下图是甲型h1n1流感病毒模式图和侵入人体后发生免疫反应的图解，图中a、b为有关的物质。请据图回答问题：(1)据研究表明，甲型h1n1流感病毒(如图一)是一种单链rna病毒，其基因组rna自身即可发挥翻译模板的作用。其翻译合成蛋白质的场所是_。(2)根据图二分析，当入侵病毒的蛋白质与图中寄主细胞表面的_结合，寄主细胞才能成为效应t细胞识别出的靶细胞。效应t细胞与靶细胞密切接触依赖细胞膜上的b物质，b物质的化学本质是_。物质a由效应t细胞分泌，又能诱导生成更多效应t细胞，则这是一个_调节过程，物质a为_。答案：(1)寄主细胞的核糖体(2)mhc糖蛋白(正)反馈淋巴因子2如图为人体部分特异性免疫过程的示意图，a、b、c表示细胞。请据图回答下列问题：(1)该特异性免疫属于_免疫，图中b细胞在人体内可以来自_细胞。(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是_。(3)若图中所示的抗原为酿脓链球菌，因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似，物质d向心脏瓣膜发起进攻，使人患上风湿性心脏病，这属于免疫失调中的_病。(4)当抗原经过过程时，人体内产生d的主要特点是_。(5)研究发现，sars病毒的增殖需要逆转录酶，从遗传物质分析，研究sars疫苗比较困难的主要原因是_。答案：(1)体液b细胞和记忆b(2)a、c、d (3)自身免疫(4)数量多、速度快(5)sars病毒的遗传物质是rna，单链的rna结构不稳定，变异频率高3(实验探究)(2011河南省许昌三校期末联考)霍乱弧菌会引起人类患霍乱病，主要通过污染水源或鲜鱼、贝壳类食物而引起烈性肠道感染，它产生的霍乱肠毒素导致小肠液过度分泌，严重者上吐下泻，导致脱水和代谢性酸中毒，甚至休克死亡。患过霍乱的人可获得长久的免疫力，再感染的较为少见。有研究小组做了以下实验，请分析回答下列问题： 第一步：取未受感染的体重相同的小鼠三只，标为1、2、3号，都摘除胸腺并用大剂量x射线照射；第二步：分别接种等量的霍乱弧菌疫苗，测定并确定没有了免疫力(无抗体产生)；第三步：分别向1、2、3号小鼠体内注射等量的新鲜t淋巴细胞培养液、新鲜b淋巴细胞培养液和？；第四步：分别向三只小鼠接种等量的霍乱弧菌疫苗；在相同条件下饲养20天后，分别测定三只小鼠体内血清抗体的含量。(1)若实验的检测结果是3号小鼠体内血清中抗体含量最多，则第三步中的“？”对应的操作是_，这说明_。(2)实验中第二步的目的和意义是_。(3)若先将毒性弱的霍乱菌苗注入正常小鼠体内作为_ _起作用，使其体内产生了相应的免疫活性物质，该过程会出现下图_(填a或b)所示的现象。(4)向(3)中小鼠第二次注射毒性极强的霍乱弧菌制剂后小鼠没有发病，则在此免疫过程中起主要作用的细胞是_，其主要生理反应是_ _。答案：(1)新鲜t淋巴和b淋巴细胞混合液在b淋巴细胞和t淋巴细胞的共同参与下，小鼠获得的免疫力最强(2)排除实验动物体内残留的免疫细胞或物质的干扰，使实验结果更有说服力(3)抗原b(4)记忆(b)细胞和浆细胞记忆细胞增殖分化产生浆细胞或体内快速产生大量抗体4图甲和图乙是人体免疫调节的模式图，请据图回答：(1)图甲中进行了增殖、分化的细胞是_，能够特异性识别抗原的细胞有_。(2)人体患天花、伤寒等疾病后，终生不再感染。当天花病毒再次入侵时，人体消灭病原体的主要过程是_(用箭头和图中的文字、数字序号表示)。(3)细胞g的名称是_，其作用是_。对外来移植器官的排斥主要与_过程有关(填图甲或图乙)。(4)使细胞c增殖、分化有两种信号刺激，一种信号是_，另一种信号是_。(5)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是_。答案(1)细胞c、细胞e细胞b、细胞c、细胞e(2)抗原细胞e细胞d沉淀或凝集反应(吞噬细胞吞噬消化)(3)效应t细胞与细胞f接触，使其裂解死亡，释放抗原图乙(4)抗原与细胞c的抗原识别受体直接结合细胞b将抗原呈递给细胞c(5)抗原和编码抗体的基因5(2012合肥二次质检)下图是甲型h1n1流感病毒模式图和侵入人体后发生免疫反应的图解，图中a、b为有关的物质。请据图回答问题。(1)据研究表明，甲型h1n1流感病毒(如图一)是一种单链rna病毒，其基因组rna自身即可发挥翻译模板的作用。其翻译合成蛋白质的场所是_。(2)根据图二分析，当入侵病毒的蛋白质与图中寄主细胞表面的_结合，寄主细胞才能成为效应t细胞识别出的靶细胞。效应t细胞与靶细胞密切接触依赖细胞膜上的b物质，b物质的化学本质是_。物质a由效应t细胞分泌，又能诱导生成更多效应t细胞，则这是一个_调节过程，物质a为_。答案(1)寄主细胞的核糖体(2)mhc糖蛋白(正)反馈淋巴因子6. (2011上海浦东新区抽测)图1是hiv病毒结构示意图，图2是hiv侵入人体t淋巴细胞并增殖的示意图，图3表示hiv病毒侵入人体后，随时间的变化体内hiv病毒和t淋巴细胞数量的变化曲线。据图分析回答。 (1)图1中的e表示_，c的成分是_。(2)hiv与t淋巴细胞之间的识别是_(特异性/非特异性)的，hiv通过_方式进入t淋巴细胞。(3)据图2简述hiv在t淋巴细胞内复制繁殖的过程。_。(4)据图3分析，在第1年内，造成hiv的浓度明显下降的原因是_。t细胞对hiv抵抗作用的机理是_。第1年到第9年内，hiv的浓度变化是_，原因是_。若不及时治疗，艾滋病患者不能长时间生存，因为其_基本丧失。t淋巴细胞的多少和hiv浓度之间呈_关系。(5)由于hiv的变异具有_等特点