山东省青岛市中考化学一模试题（含解析）.doc

2016年山东省青岛市中考化学一模试卷一、选择题每题各有一个正确的答案（共16小题，每小题1分，满分16分）1下列变化过程中，仅发生物理变化的是（）a食物腐败b粉尘爆炸c干冰升华d镁带燃烧2下列物质中，属于有机合成材料的是（）a棉花b塑料c陶瓷d蚕丝3下列对于化学式“h2o”的各种表述不正确的是（）a表示水这种物质b表示水分子由氢元素和氧元素组成c表示1个水分子d表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成4下列物质中，属于氧化物的是（）aso2bkmno4cc6h12o6do252012年开始眉山市全面开展“创卫”工作，其中一项措施就是提倡保护我们身边的环境，营造一个舒适的生活空间下列叙述不正确的是（）a尽量减少使用一次性塑料制品、一次性木筷等b提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式c将麦秸、油菜杆等全部露天焚烧d分类回收、利用垃圾，减少资源浪费6下列实验基本操作中，错误的是（）a取用粉末状药品b点燃酒精灯c向试管中倾倒液体d称取氢氧化钠固体7下列说法中，错误的是（）a带电的微粒都称为离子b物理变化中分子种类不变c化学变化中，原子的种类和个数不变d分子、原子、离子都是构成物质的微粒8汞使用的历史很悠久，用途很广泛在元素周期表中，汞元素的信息如图所示，对图中信息解释正确的是（）a汞属于金属元素b汞原子核外电子数是200.6c汞原子核内中子数是80d汞原子的相对原子质量是809下列洗涤方法中，利用乳化原理的是（）a用食醋除水垢b用稀盐酸除铁锈c用汽油清洗油渍d用洗洁精清洗油污10下列说法正确的是（）a雨水淋湿的自行车，先用布擦净后再用带油的布擦b原子均由质子和中子构成c含有氧元素的物质一定是氧化物dch4中碳元素为+4价11已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如图（一种小球代表一种原子）：则下列说法正确的是（） a参加反应的物质均为化合物b该反应属于复分解反应c该反应不符合质量守恒定律d图示中共有4种分子12下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是（）anacl 氯化钠 食盐bcao 氧化钙 熟石灰cnaco3 碳酸钠 纯碱dnaoh 氢氧化钠 火碱13柠檬酸（c6h8o7）是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来h+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂下列物质不能与柠檬酸反应的是（）amgbfe2o3cco2dnaoh14除去下列物质中的杂质，选用试剂或操作方法不正确是（）物质所含杂质除去杂质的试剂或方法ana2c03固体nahc03固体加热bcufe加过量稀盐酸后过滤、洗涤、干燥c02h20通入盛有过量浓h2s04的洗气瓶dc02hcl通入盛有naoh溶液的洗气瓶，然后干燥aabbccdd15向agno3和cu（no3）2混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后再加入稀盐酸无明显现象下列说法正确的是（）a一定有锌粉剩余b所得溶液中一定有zn2+、cu2+c一定有银粉生成d所得溶液中一定有cu2+、ag+16在一定质量表面被氧化的镁条中，慢慢加入一定浓度的盐酸，反应中有关量的变化情况描述正确的是（）abcd二、选择题选择題：毎题各有一个或两个正确答案17下列关于溶液的说法中，正确的是（）a溶液都是无色透明的混合物b稀溶液一定是不饱和溶液c溶质的溶解度都随温度的升高而增大d溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中18下列各组叙述中，有错误的是（）a钙、铁、锌都是人体必需的微量元素；维生素是给人体提供能量的主要物质b使用食品添加剂必须严格遵守国家有关规定；发现煤气泄漏应立即关闭阀门，开窗通风c用肥皂水鉴别硬水和软水；用ph试纸测定“可乐”的酸碱度d氢能源的大量应用需解决能耗、储运等问题；naoh固体溶于水放热19某同学用25的水溶解一定量的nacl，充分搅拌后发现杯底还有部分nacl晶体没有溶解然后该同学又用酒精灯加热至60，固体全部溶解那么在加热前后，以下各量没有发生改变的是（）anacl的溶解度b溶质的质量c溶剂的质量d溶质的质量分数20茶叶中含有茶氨酸（c7h14o3n2，又称谷氨酸乙胺），它有降低血压，提高记忆力，保护伸进细胞、减肥等效果，下列有关它的说法中，正确的是（）a茶氨酸中由c、h、o、n四种元素组成b茶氨酸的相对分子质量为174c茶氨酸中氧元素的质量分数为12%d茶氨酸中有1个氮分子21在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示下列有关说法正确的是（）物质abcd反应前的质量/g30201015反应后的质量/gxy010a参加反应的c与d的质量比为2：3bx+y=65c当y20时，该反应一定是化合反应dx的取值范围：0x3022实验废液中可能含有离子k+、mg2+、cl、ba2+、so42、co32中的几种，为确定可能含有的离子，兴趣小组进行了下面的实验：取一份废液，加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加入足量稀盐酸，沉淀无变化；另取一份废液，加入氢氧化钾溶液出现白色沉淀，再加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，分析上面实验得出的结论中，正确的是（）a只含有mg2+、so42b一定含有k+、mg2+、cl、so42c一定含有mg2+、so42，可能含有cl、k+d一定含有cl、k+，可能含有mg2+、so42三、解答题（共10小题，满分52分）23多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界（1）活性炭能净水，是利用了活性炭的性（2）目前，人类以化石燃料为主要能源，化石燃料有煤、石油和它们都属于（填“可再生”或“不可再生”）能源（3）从下表数据分析，等质量的天然气和煤燃烧，与煤相比，用天然气作燃料的优点有（些一项）1g物质完全燃烧 产生二氧化磷的质量/g放出的热量/kj 甲烷2.7556 磷3.67 3224据自然杂志报道，科学家最近研究出一种以锶（sr）做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟，锶的原子结构示意图如所示，请回答：（1）锶原子的核电荷数为（2）锶原子核外电子层数为（3）锶原子最外层容易电子（填“得”或“失”），得到的离子符号为25蜂蜜是家庭生活中常见的一种营养品，下表是品牌蜂蜜外包装上标示的“营养成分表” 项目 每100克（g） 营养素参考值 能量 1500kj 18% 蛋白质 0g 0% 脂肪 2.0g 3% 碳水化合物 72g 24% 钠 30mg 2%说明：表中所列“碳水化合物”主要指一类糖类物质（1）在六大营养素中，除水之外，上表中没有列出的是（2）表中的“钠”是指钠（填“单质”、“原子”或“元素”）（3）服用蜂蜜可有效补充人体所需要能量，其中提供能量的主要是，青少年缺（填写元素符号）会患佝偻病和发育不良（4）麦芽糖（c12h22o11）是蜂蜜中的一种碳水化合物，它在一定条件下可实现如下转化：c12h22o11+x=2c6h12o6，x的化学式为26请结合下列常用的仪器和装置，回答有关问题：（1）写出标号仪器的名称：b，c（2）如图仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的有（填序号）（3）选择如图中的（填序号）可组合成实验室制取二氧化碳的发生装置，实验室制取二氧化碳的方程式是（4）在实验室除去粗盐中的不溶性杂质时，除如图有关仪器外，必须添加的仪器不包括下列中的（填序号）a玻璃棒b蒸发皿c分液漏斗27水在化学实验中的作用不可忽视，如图中五个实验分别用到水请回答：（1）实验a中水作（填“溶剂”或“溶质”）（2）实验b中水作用是（3）实验c中反应的化学方程式是，通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积的结论（4）实验d中水的作用是提供热量和（5）实验e中的集气瓶里装满水的目的是28海水是巨大的资源宝库，如图所示利用海水为原料可获得许多化工产品：（1）获得的化工产品中属于非金属单质的是（填化学式）（2）要区分海水和蒸馏水，可选用的化学试剂是（填化学式）（3）步骤中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是（4）步骤发生反应的化学方程式是，其基本反应类型为，用镁制造的一种镁铝合金常用作生产飞机外壳的材料，该材料具有的优良性能有（任答一点）29热量的生活和生产都离不开金属材料，铜是人类最早利用的金属之一（1）如图1铜制品中，利用金属能导电的是（填字母序号）（2）“湿法炼铜”原理是硫酸铜溶液与铁反应，该反应的化学方程式为（3）利用废旧电池铜帽（含cu、zn）制作海绵铜（cu），丙得到硫酸锌溶液，主要流程如图2（反应条件已略去）：已知：2cu+2h2so4+o22cuso4+2h2o物质b的成分是（填化学式）ae中含铜、锌两种元素的物质有（填字母序号）30硫酸是常见的酸，也是常用的化工原料，由于浓度不同，浓硫酸与稀硫酸在在性质上存在较大差异，如浓硫酸具有脱水性、吸水性和强腐蚀性等，某课外兴趣小组为了探究浓硫酸的某些特性做了如下些实验，请结合有关实验，按要求回答下列问题：（1）在洗气瓶中盛放浓硫酸，除去氢气或氧气中的水分，是利用其性（2）探究浓疏酸的吸水性兴趣小组把98%的硫酸10ml和63.3%的硫酸（用10ml98%的硫酸与10ml水配成）约20ml分别放入两个形态的大表面皿中，称量、观察、记录、分析根据室温环境下实验的数据绘制成的曲线如图：稀释浓硫酸时，应将缓缓地注入盛有的烧杯中并不断搅拌由如图曲线你能得到的实验结论有（填序号）a只有浓硫酸具有吸水性 b浓硫酸吸水能力比稀硫酸强（吸水速度快、吸水量大）c开始两者吸水速度差异比较大，随着时间的推移吸水速度越来越接近，吸水能力越来越强 d硫酸浓度越稀，吸水性越弱，到定浓度就失去吸水性31已知某固体混合物a中含有cuso4、fecl3、nano3、bacl2、cac03，五种物质中的两种或多种按下述步骤进行实验探究，观察实粒现象，并加以分析推理（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）取一定质量的该固体混合物a放入一洁净烧杯中，向其中加入适量naoh溶液、搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得到褐色沉淀b和滤液c另取一定质量的该固体混合物a放入另一结晶烧杯中，向其中加入适量h2so4溶液、搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得到白色沉淀d和滤液e将所得溶液c和溶液e充分混合，再向混合后的溶液中加入适量agno3溶液，待充分反应后，过滤，得白色沉淀f和滤液g根据上述实验过程和发生的现象做出相应的推理，填写以下空白：（1）在固体混合物a里，上述五种物质中肯定存在的物质是fecl3和（写化学式）（2）写出步骤中生成白色沉淀f的1个化学方程式：（3）在滤液g中肯定存在的酸根离子是32某校化学兴趣小组的同学开展了测定na2co3和nacl的固体混合物中na2co3质量分数的探究实验他们设计了如下的实验方案：（1）“操作1”的名称是，溶液m中的溶质（写化学式）（2）滴加cacl2溶液应“过量”，否则会使测定的结果（填“偏大”或“偏小”），确定cacl2溶液是否过量的方法是（3）该混合物中na2co3的质量分数是多少？（写出解题过程，计算结果精确到0.1%）2016年山东省青岛市中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题每题各有一个正确的答案（共16小题，每小题1分，满分16分）1下列变化过程中，仅发生物理变化的是（）a食物腐败b粉尘爆炸c干冰升华d镁带燃烧【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化化学变化的特征是：有新物质生成判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成【解答】解：a、食物腐败，生成有害物质，属于化学变化，故选项错误；b、粉尘燃烧引起爆炸，属于化学变化，故选项错误；c、二氧化碳的固体变成二氧化碳的液体，属于物理变化，故选项正确；d、镁和氧气生成氧化镁，属于化学变化，故选项错误；故选c【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决本考点主要出现在选择题和填空题中2下列物质中，属于有机合成材料的是（）a棉花b塑料c陶瓷d蚕丝【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响【专题】化学与生活【分析】有机合成材料必须具备三个条件，一是有机物，二是人工合成，三是高分子化合物，据此分析解答即可；【解答】解：a、棉花属于天然纤维，不是合成材料；b、塑料属于三大有机合成材料中的一种，是合成材料；c、陶瓷属于硅酸盐材料，属无机非金属材料；d、蚕丝属天然纤维，不是合成材料；故选b【点评】合成材料的使用主要是指塑料、合成纤维、合成橡胶这三大合成材料的利用材料可分为合成材料、金属材料、无机非金属材料和复合材料3下列对于化学式“h2o”的各种表述不正确的是（）a表示水这种物质b表示水分子由氢元素和氧元素组成c表示1个水分子d表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成【考点】化学式的书写及意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据由分子构成的物质的化学式的含义：微观表示物质的一个分子；表示一个分子的构成；宏观：表示一种物质；表示该物质的元素组成；进行解答【解答】解：a化学式“h20”表示水这种物质；故a说法正确；b化学式“h20”表示水由氢元素和氧元素组成；故b说法不正确；c化学式“h20”表示1个水分子；故c说法正确；d化学式“h20”表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；故d说法正确；故选：b【点评】本题考查学生对物质化学式含义的理解与在解题应用的能力4下列物质中，属于氧化物的是（）aso2bkmno4cc6h12o6do2【考点】从组成上识别氧化物【专题】物质的分类【分析】根据氧化物的概念：氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，据此进行分析解答【解答】解：a、so2是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选项正确b、kmno4是由钾、锰、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项错误c、c6h12o6是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项错误d、o2是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项错误故选a【点评】本题难度不大，考查氧化物的判断，抓住氧化物的特征、熟悉物质的组成是正确解答本题的关键52012年开始眉山市全面开展“创卫”工作，其中一项措施就是提倡保护我们身边的环境，营造一个舒适的生活空间下列叙述不正确的是（）a尽量减少使用一次性塑料制品、一次性木筷等b提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式c将麦秸、油菜杆等全部露天焚烧d分类回收、利用垃圾，减少资源浪费【考点】白色污染与防治；防治空气污染的措施；常见污染物的来源、危害及治理【专题】化学与环境保护【分析】a、根据减少使用一次性塑料制品、一次性木筷，节约能源，有利于保护环境进行解答；b、根据提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式，节约能源，有利于保护环境进行解答；c、根据将麦秸、油菜杆等全部露天焚烧，会产生大量的有害气体和粉尘，对环境造成污染进行解答；d、根据分类回收、利用垃圾，可以减少资源浪费，有利于保护环境进行解答【解答】解：a、减少使用一次性塑料制品、一次性木筷，节约能源，有利于保护环境，故a正确；b、提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式，节约能源，有利于保护环境，故b正确；c、将麦秸、油菜杆等全部露天焚烧，会产生大量的有害气体和粉尘，对环境造成污染，故c错误；d、分类回收、利用垃圾，可以减少资源浪费，有利于保护环境，故d正确故选：c【点评】本题联系生活考查了环境污染和资源综合利用方面的知识，同学们需要在平常生活中提高“节能、环保”的意识6下列实验基本操作中，错误的是（）a取用粉末状药品b点燃酒精灯c向试管中倾倒液体d称取氢氧化钠固体【考点】固体药品的取用；称量器-托盘天平；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、根据固体粉末状药品的取用方法进行分析判断b、根据酒精灯的使用方法进行分析判断c、根据试管中倾倒液体药品的注意事项进行分析判断d、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠的腐蚀性进行分析判断【解答】解：a、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确b、酒精灯点燃时可用火柴点燃，图中所示操作正确c、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作正确d、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，且氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能放在纸上称量；图中所示操作错误故选d【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键7下列说法中，错误的是（）a带电的微粒都称为离子b物理变化中分子种类不变c化学变化中，原子的种类和个数不变d分子、原子、离子都是构成物质的微粒【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；化学反应的实质【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据已有的知识进行分析，带电的微粒有离子、原子核、质子和电子等，物理变化中分子的种类不变，化学变化中原子的种类和个数不变，构成物质的三种基本微粒是分子、原子和离子【解答】解：a、带电的微粒有离子、原子核、质子和电子等，离子是指带电的原子或原子团，故a叙述错误；b、物理变化是指没有生成新物质的变化，微观上分子的种类不变，故b叙述正确；c、化学变化中原子的种类和个数不变，故c叙述正确；d、构成物质的三种基本微粒是分子、原子和离子，故d叙述正确；故选a【点评】本题考查了物质的构成微粒的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行8汞使用的历史很悠久，用途很广泛在元素周期表中，汞元素的信息如图所示，对图中信息解释正确的是（）a汞属于金属元素b汞原子核外电子数是200.6c汞原子核内中子数是80d汞原子的相对原子质量是80【考点】元素周期表的特点及其应用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】由上图硒元素在元素周期表中的说明示意图，可得的信息为：原子序数、相对原子质量、核内质子数、核外电子数、元素种类等在原子中，原子序数=核电荷数【解答】解：a从该图中得到的信息可知，该元素的元素名称为“汞”，是金属元素，故正确；b.200.6是汞的相对原子质量而不是电子数，故错误；c.80是汞元素的原子序数，即核电荷数、质子数，而不是核内中子数，故错误；d由元素周期表可知，80是汞的原子序数、核电荷数、原子核内质子数，而不是相对原子质量，故错误故选a【点评】本题考查学生对元素周期表的认识和应用，明确一个小格中的信息是解答的关键，并学会利用原子序数与核电荷数的关系、元素名称与元素类别的关系等来解答9下列洗涤方法中，利用乳化原理的是（）a用食醋除水垢b用稀盐酸除铁锈c用汽油清洗油渍d用洗洁精清洗油污【考点】乳化现象与乳化作用【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】根据选项内容进行分析，食醋溶解水垢是食醋与水垢的成分发生了化学反应；稀盐酸除铁锈是盐酸与氧化铁发生了化学反应；汽油清洗油渍是汽油溶解了油渍；洗洁精清洗油污是因为洗洁精具有乳化作用【解答】解：a、食醋溶解水垢是食醋与水垢的成分发生了化学反应，故a错误；b、稀盐酸除铁锈是盐酸与氧化铁发生了化学反应，故b错误；c、汽油清洗油渍是汽油溶解了油渍，故c错误；d、洗洁精清洗油污是因为洗洁精具有乳化作用，故d正确；故选d【点评】本题考查了溶解与乳化的知识，完成此题，可以依据物质的性质进行10下列说法正确的是（）a雨水淋湿的自行车，先用布擦净后再用带油的布擦b原子均由质子和中子构成c含有氧元素的物质一定是氧化物dch4中碳元素为+4价【考点】金属锈蚀的条件及其防护；从组成上识别氧化物；原子的定义与构成；有关元素化合价的计算【专题】课本知识同类信息【分析】a、钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触，防锈就是使铁与水或氧气隔绝；b、原子是由原子核和核外电子构成的，其中原子核又包括质子和中子；c、含氧元素的物质可以是单质、化合物或者是混合物；d、根据化合价规则可以推知甲烷中碳元素的化合价【解答】解：a、雨水淋湿的自行车，先用布擦净后再用带油的布擦，因为如果先用带油的布擦，在自行车的表面形成一层油膜，使自行车上的水不容易挥发，更容易使自行车生锈，故a正确；b、原子是由原子核和核外电子构成的，原子核又包括质子和中子，氢元素的一种原子无中子，故b错误；c、氧气是含氧元素的物质，属于单质，氧气和臭氧的混合物中也含有氧元素，故c错误；d、氢元素在化合物中为+1价，根据化合价规则可以推知甲烷中碳元素的化合价为4价，故d错误故选a【点评】本题是对教材知识的考查，要求学生熟记教材知识，熟练应用11已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如图（一种小球代表一种原子）：则下列说法正确的是（） a参加反应的物质均为化合物b该反应属于复分解反应c该反应不符合质量守恒定律d图示中共有4种分子【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；反应类型的判定；质量守恒定律及其应用【专题】化学反应模拟图型【分析】a、根据分子的构成分析物质的类别；b、根据复分解反应的定义分析反应的类型；c、所有的化学反应都遵守质量守恒定律；d、根据分子的构成分析分子的种类【解答】解：a，由图示可知，反应中有一种是单质，故a错误；b，由复分解反应的定义可知：反应物都是化合物该反应的反应物中有一种是单质，所以，该反应不属于复分解反应，故b错误；c、所有的化学反应都遵守质量守恒定律，故c错误；d、由分子的构成可知，图示中共有4种分子，故d正确故选d【点评】分子由原子构成，构成不同的分子属于不同种物质的分子，由同种原子构成的分子属于单质分子，由不同种原子构成的分子属于化合物的分子12下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是（）anacl 氯化钠 食盐bcao 氧化钙 熟石灰cnaco3 碳酸钠 纯碱dnaoh 氢氧化钠 火碱【考点】化学式的书写及意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】熟记常见物质的化学式、名称、俗名：如氢氧化钠、氢氧化钙、氧化钙、碳酸钠、氯化钠等物质【解答】解：anacl、氯化钠、食盐，物质的化学式、名称、俗名完全对应，故正确bcao、氧化钙、熟石灰，化学式、名称、俗名不完全对应，熟石灰应改为“生石灰”，故错误；c碳酸钠俗称纯碱，物质的化学式为na2co3、化学式、名称、俗名不完全对应，故错误；dnaoh、氢氧化钠、烧碱，物质的化学式、名称、俗名完全对应，故正确故选bc【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易13柠檬酸（c6h8o7）是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来h+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂下列物质不能与柠檬酸反应的是（）amgbfe2o3cco2dnaoh【考点】酸的化学性质【专题】常见的酸 酸的通性【分析】根据酸的化学性质：能与活泼金属反应生成盐和氢气；能与金属氧化物反应生成盐和水；能与碱反应生成盐和水；能与某些盐反应【解答】解：a、镁为排在氢前的金属，可以与酸反应；b、氧化铁为金属氧化物，可以与酸反应；c、二氧化碳不与酸反应；d、氢氧化钠为碱，能与酸反应故选c【点评】本题难度不大，掌握酸的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键14除去下列物质中的杂质，选用试剂或操作方法不正确是（）物质所含杂质除去杂质的试剂或方法ana2c03固体nahc03固体加热bcufe加过量稀盐酸后过滤、洗涤、干燥c02h20通入盛有过量浓h2s04的洗气瓶dc02hcl通入盛有naoh溶液的洗气瓶，然后干燥aabbccdd【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；盐的化学性质【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】本题属于除杂质题，一般的除杂质题必须同时满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应反应时不能加入新的杂质碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠和水和二氧化碳；铜与盐酸不反应，铁与盐酸反应，因此加过量稀盐酸后过滤、洗涤、干燥即可；氧气与硫酸不反应，浓硫酸具有吸水性，可以干燥氧气；二氧化碳和氯化氢气体都能与氢氧化钠溶液反应，因此不正确【解答】解：a、碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠和水和二氧化碳，最后得到的是碳酸钠固体；故选项正确；b、铜与盐酸不反应，铁与盐酸反应，因此加过量稀盐酸后过滤、洗涤、干燥即可；故选项正确；c、氧气与硫酸不反应，浓硫酸具有吸水性，可以干燥氧气；故选项正确；d、二氧化碳和氯化氢气体都能与氢氧化钠溶液反应，因此不正确，故选项错误；故选d【点评】本考点属于物质的除杂或净化的探究，是中考的一个难点，也是学生经常出错的题型根据物质的溶解性和除杂质的条件，要认真分析，综合把握还要加强记忆除去常用离子的方法和物质的溶解性，从而突破难点，本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中15向agno3和cu（no3）2混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后再加入稀盐酸无明显现象下列说法正确的是（）a一定有锌粉剩余b所得溶液中一定有zn2+、cu2+c一定有银粉生成d所得溶液中一定有cu2+、ag+【考点】金属活动性顺序及其应用【专题】压轴实验题；金属与金属材料【分析】根据金属活动性由强到弱的关系（zncuag），锌可置换硝酸银中的银、锌可置换硝酸铜中的铜，生成的铜还可以置换硝酸银中的银充分反应后再加入稀盐酸无明显现象，说明了溶液中没有硝酸银，锌全部参加了反应，根据以上反应及现象，分析反应的发生情况，推断所得固体及溶液中的离子【解答】解：由题意可知，向agno3和cu（no3）2混合溶液中加入一定量的锌粉，发生的反应有锌可置换硝酸银中的银、锌可置换硝酸铜中的铜，生成的铜还可以置换硝酸银中的银充分反应后再加入稀盐酸无明显现象，说明了溶液中没有硝酸银，锌没有剩余，铜不能确定由此可知：a、锌全部参加了反应，没有剩余，故a错误；b、所得溶液中一定有zn2+，cu2+不能确定，故b错误；c、溶液中没有硝酸银，一定有银粉生成，故c正确；d、所得溶液中一定没有ag+，cu2+不能确定，故d错误故选：c【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行16在一定质量表面被氧化的镁条中，慢慢加入一定浓度的盐酸，反应中有关量的变化情况描述正确的是（）abcd【考点】酸的化学性质；溶液的酸碱性与ph值的关系；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见的酸 酸的通性【分析】镁能和空气中的氧气反应生成氧化镁，氧化镁能和稀盐酸反应生成氯化镁和水，镁能和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气【解答】解：a、慢慢加入一定浓度的盐酸时，氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水，氧化镁完全反应后，镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气，因此氯化镁的质量增加，当镁完全反应后，氯化镁的质量不再增加，该选项有关量的变化情况描述正确；b、因为氧化镁在镁的外面，盐酸先和氧化镁反应，因此开始时不能产生氢气，该选项有关量的变化情况描述不正确；c、随着反应的进行，溶液质量增加，当氧化镁、镁和盐酸完全反应后，随着盐酸的加入，溶液质量仍然增加，该选项有关量的变化情况描述不正确；d、盐酸显酸性，ph小于7，当氧化镁、镁恰好和盐酸完全时，溶液显中性，ph等于7，继续加入盐酸时，溶液显酸性，ph小于7，不可能大于7，该选项有关量的变化情况描述不正确故选：a【点评】实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础二、选择题选择題：毎题各有一个或两个正确答案17下列关于溶液的说法中，正确的是（）a溶液都是无色透明的混合物b稀溶液一定是不饱和溶液c溶质的溶解度都随温度的升高而增大d溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中【考点】溶液的概念、组成及其特点；浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系；固体溶解度的影响因素【专题】压轴实验题；溶液、浊液与溶解度【分析】根据溶液的特点进行分析，溶液是均一稳定的混合物，溶液的浓稀与是否饱和没有必然的联系，有些物质的溶解度随温度的升高而降低【解答】解：a、溶液不一定都是无色透明的混合物，如硫酸铜溶液是蓝色的，故a错误；b、稀溶液不一定是不饱和溶液，如氢氧化钙的饱和溶液就是稀溶液，故b错误；c、有些物质的溶解度随温度的升高而降低，如氢氧化钙的溶解度，故c错误；d、溶液具有均一性，溶质的分子或离子均匀的分散在溶剂中，故d正确；故选d【点评】本题考查了溶液的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行18下列各组叙述中，有错误的是（）a钙、铁、锌都是人体必需的微量元素；维生素是给人体提供能量的主要物质b使用食品添加剂必须严格遵守国家有关规定；发现煤气泄漏应立即关闭阀门，开窗通风c用肥皂水鉴别硬水和软水；用ph试纸测定“可乐”的酸碱度d氢能源的大量应用需解决能耗、储运等问题；naoh固体溶于水放热【考点】矿物质与微量元素；溶液的酸碱度测定；硬水与软水；常见碱的特性和用途；防范爆炸的措施；氢气的用途和氢能的优缺点；生命活动与六大营养素【专题】空气与水；化学与生活【分析】a、人体需要的元素包括常量元素和微量元素，维生素不能为人体提供能量；b、食品添加剂能够改善食品的品质，因此只要控制好用量，适量添加食品添加剂不会影响人体健康；c、用肥皂水可以检验硬水和软水，用ph试纸可以测定溶液的酸碱度；d、氢气是一种清洁能源，由于种种原因还不能广泛应用，氢氧化钠溶于水时能够放出大量的热【解答】解：a、钙元素属于常量元素，维生素不能为人体提供能量错误b、使用食品添加剂必须严格遵守国家有关规定；发现煤气泄漏应立即关闭阀门，开窗通风，这样可以防止发生爆炸正确c、向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生的泡沫很少或不产生泡沫，是硬水；用ph试纸测定“可乐”的酸碱度正确d、氢能源的大量应用需解决能耗、储运等问题；naoh固体溶于水放热正确故选：a【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一19某同学用25的水溶解一定量的nacl，充分搅拌后发现杯底还有部分nacl晶体没有溶解然后该同学又用酒精灯加热至60，固体全部溶解那么在加热前后，以下各量没有发生改变的是（）anacl的溶解度b溶质的质量c溶剂的质量d溶质的质量分数【考点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；固体溶解度的概念【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】a、依据题干中溶解度与温度的关系分析判断；b、根据加热前后氯化钠在溶液中溶解的质量分析判断；c、依据加热前后水的质量基本不变分析解答；d、依据加热前后溶液的浓稀变化分析解答；【解答】解：a、依据加热到60时没有溶解的氯化钠全部溶解可知，氯化钠的溶解度加热后升高了；b、加热前后物质在溶液中溶解的氯化钠质量变大了，所以溶质的质量增加了；c、由题干可知加热前后水的质量基本不变，所以溶剂的质量没有发生变化；d、加热后溶液中溶解的溶质变多，所以溶液变浓，溶质的质量分数变大了；故选c【点评】此题是对溶液知识相关问题的考查，解题的关键是利用加热后未溶的氯化钠全部溶解，然后结合加热前后溶液中溶质溶剂量的变化分析即可；20茶叶中含有茶氨酸（c7h14o3n2，又称谷氨酸乙胺），它有降低血压，提高记忆力，保护伸进细胞、减肥等效果，下列有关它的说法中，正确的是（）a茶氨酸中由c、h、o、n四种元素组成b茶氨酸的相对分子质量为174c茶氨酸中氧元素的质量分数为12%d茶氨酸中有1个氮分子【考点】化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素的质量分数计算【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】a根据化学式的意义来分析；b根据相对分子质量的计算方法来分析；c根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析；d根据物质的结构来分析【解答】解：a茶氨酸由c、h、o、n四种元素组成的，故正确；b根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，可得茶氨酸的相对分子质量为127+14+163+142=174，故正确；c茶氨酸分子中氧的质量分数=27.6%，故错误；d茶氨酸是由茶氨酸分子构成的，其中不含氮分子，故错误故选ab【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力21在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示下列有关说法正确的是（）物质abcd反应前的质量/g30201015反应后的质量/gxy010a参加反应的c与d的质量比为2：3bx+y=65c当y20时，该反应一定是化合反应dx的取值范围：0x30【考点】质量守恒定律及其应用；反应类型的判定【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】c物质反应后减少了10g，是反应物；d物质反应后减少了5g，是反应物；再根据质量守恒定律可以判断相关选项的正误【解答】解：a、参加反应的c与d的质量比为：10g：5g=2：1，该选项说法不正确；b、x+y=30+20+（10+5）=65，该选项说法正确；c、当y=20时，b是催化剂，或既不是反应物，也不是生成物，则a物质是生成物，反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应；当y20时，b是反应物，反应物是三种，生成物是一种，属于化合反应，该选项说法正确；d、x可以大于30，例如当a是生成物时，x30，该选项说法不正确故选：bc【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础22实验废液中可能含有离子k+、mg2+、cl、ba2+、so42、co32中的几种，为确定可能含有的离子，兴趣小组进行了下面的实验：取一份废液，加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加入足量稀盐酸，沉淀无变化；另取一份废液，加入氢氧化钾溶液出现白色沉淀，再加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，分析上面实验得出的结论中，正确的是（）a只含有mg2+、so42b一定含有k+、mg2+、cl、so42c一定含有mg2+、so42，可能含有cl、k+d一定含有cl、k+，可能含有mg2+、so42【考点】常见离子的检验方法及现象【专题】压轴实验题；物质的检验、鉴别与推断【分析】根据已有的知识进行分析，钡离子与硫酸根离子结合生成的硫酸钡是不溶于酸的白色沉淀，氢氧根离子能与镁离子结合生成氢氧化镁白色沉淀，氢氧化镁是溶于酸的沉淀，据此解答即可【解答】解：取一份废液，加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，钡离子能与硫酸根离子结合产生硫酸钡白色沉淀，钡离子能与碳酸根离子结合产生碳酸钡白色沉淀，再加入足量稀盐酸，沉淀无变化，说明生成的是硫酸钡沉淀，不是碳酸钡沉淀，故废液中一定含有硫酸根离子，一定不含有碳酸根离子，由于有硫酸根离子，故一定不会含有钡离子；另取一份废液，加入氢氧化钾溶液出现白色沉淀，镁离子能与氢氧根离子结合生成溶于盐酸的氢氧化镁沉淀，故废液中一定含有镁离子；通过分析可以知道，废液中可能含有氯离子和钾离子；a、溶液中还可能含有cl和k+，故a错误；b、溶液中不一定含有cl和k+，故b错误；c、溶液中一定含有mg2+、so42，可能含有cl、k+，故c正确；d、溶液中不一定含有cl、k+，一定含有mg2+、so42，故d错误；故选c【点评】本题考查了常见离子的检验，完成此题，可以依据已有的关于离子的性质进行要求同学们加强对离子性质的掌握，以便灵活应用三、解答题（共10小题，满分52分）23多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界（1）活性炭能净水，是利用了活性炭的吸附性（2）目前，人类以化石燃料为主要能源，化石燃料有煤、石油和天然气它们都属于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源（3）从下表数据分析，等质量的天然气和煤燃烧，与煤相比，用天然气作燃料的优点有产生的二氧化碳少或放出的热量多（些一项）1g物质完全燃烧 产生二氧化磷的质量/g放出的热量/kj 甲烷2.7556 磷3.67 32【考点】化石燃料及其综合利用；碳单质的物理性质及用途；常用燃料的使用与其对环境的影响；常见能源的种类、能源的分类【专题】化学与能源【分析】（1）根据活性炭疏松多孔的结构考虑它的作用（2）煤、石油和天然气属于化石燃料，是不可再生能源；（3）根据题目提供的信息分析解答【解答】解：（1）由于活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，能把水中的部分杂质吸附在表面故答案为：吸附（2）化石燃料包括煤、石油和天然气，它们属于不可再生能源；故填：天然气；不可再生；（3）由题目提供的信息可知，相同质量的甲烷和煤相比，甲烷燃烧产生的二氧化碳少，放出的热量多；故答案为：产生的二氧化碳少或放出的热量多【点评】环境污染日趋严重，已经引起人们的高度重视，治理污染初见成效，减少化石燃料的使用，大力开发利用新能源，有利于减缓环境污染24据自然杂志报道，科学家最近研究出一种以锶（sr）做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟，锶的原子结构示意图如所示，请回答：（1）锶原子的核电荷数为38（2）锶原子核外电子层数为5（3）锶原子最外层容易失电子（填“得”或“失”），得到的离子符号为sr2+【考点】原子结构示意图与离子结构示意图【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据原子结构示意图的意义分析，最外层电子数决定元素的化学性质，当最外层电子数小于4个时，在发生化学反应时易失去最外层电子数达到8个电子的稳定结构【解答】解：（1）由锶的原子结构示意图可知，锶原子的质子数是38，即核电荷数为38（2）由锶的原子结构示意图可知，锶原子核外电子层数为5（3）由锶的原子结构示意图可知，最外层为2个电子，小于4，在发生化学反应时，易失去2个电子形成带2个单位的带电荷的离子得到的离子符号为：sr2+故答案为：（1）38；（2）5；（3）失；sr2+原题图【点评】本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键25蜂蜜是家庭生活中常见的一种营养品，下表是品牌蜂蜜外包装上标示的“营养成分表” 项目 每100克（g） 营养素参考值 能量 1500kj 18% 蛋白质 0g 0% 脂肪 2.0g 3% 碳水化合物 72g 24% 钠 30mg 2%说明：表中所列“碳水化