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文档简介

石相完小手工制作社团活动方案一、活动目的：通过此活动锻炼学生的动手操作能力，培养学生的想象力、审美能力以及合作能力，从而让学生从生活中发现美、感受美、创造美。 二、活动内容：1、教会学生手工操作的基本技巧和方法；2、锻炼学生的动手能力陶冶情操；3、帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。4、通过这项活动让学生的动手能力、观察能力等各方面得到很大的提高，同时也让学生学会废物利用，提高学生的审美能力和美化生活的能力。三、活动措施：1、认真做好手工制作的宣传动员工作，让学生充分展现自我；2、采取各种方式激发学生的学习积极性；3、注重总结经验，积累材料，把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好，并与作品一并保存好。4、做好与各班班主任的协调与沟通工作。四、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持教室内清洁；2、每周二下午第二节、第三节进行活动，社团成员必须准时到达活动室；3、社团成员应严格遵守纪律，不准在室内大声喧哗；4、每次教师布置的作业应准时完成；5、爱护教室内的设施和用品。 五、作品要求：（1）作品要体现创新特色，作品的含义积极向上，能够体现小学生健康美好的童年生活。（2）作品制作材料不限，表现手法不限，可以是纸工、泥工剪纸、雕刻、泥塑、布艺等。（3）作品大小尺寸不限，在作品背后用标签详细注明：题目、创作意图、班级、作者姓名和指导教师。六、活动安排：周次活动内容辅导教师第一周确定人数，制定活动计划、方案，明确活动要求。胡计霞赵会英第二周第三周泥塑材料：橡皮泥胡计霞赵会英第四周第五周第六周剪纸材料：蜡光纸、剪刀、双面胶、绘画纸胡计霞赵会英第七周第八周第九周折纸材料：手工纸、废旧报纸、包装纸胡计霞赵会英第十周第十一周第十二周贴画材料：纸板、卡纸、剪刀、胶水、画笔、碎布、各种粮食、沙石胡计霞赵会英第十三周第十四周第十五周科技小制作材料：各类废旧材料、卡纸、剪刀
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