




已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
牛顿运动定律好题集锦21.(2010安徽蚌埠二中高三期中)如图所示,传送带的水平部分ab=2 m,斜面部分bc=4 m,bc与水平面的夹角=37。一个小物体A与传送带的动摩擦因素=025,传送带沿图示的方向运动,速率v=2 m/s。若把物体A轻放到a处,它将被传送带送到c点,此过程中物体A不会脱离传送带。求物体A从a点被传送到c点所用的时间。(g=10 m/s2)答案: 22.(2010安徽池州市高三12月)完整的撑杆跳高过程可以简化成如图所示的三个阶段:持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落。在第二十九届北京奥运会比赛中,俄罗斯女运动员伊辛巴耶娃以5.05m的成绩打破世界纪录。设伊辛巴耶娃从静止开始以加速度a=1.25m/s2匀加速助跑,速度达到v=9.0m/s时撑杆起跳,到达最高点时过杆的速度不计,过杆后做自由落体运动,重心下降h2=4.05m时身体接触软垫,从接触软垫到速度减为零的时间t=0.90s。已知伊辛巴耶娃的质量m=65kg,重力加速度g取10 m/s2,不计空气的阻力。求:(1)伊辛巴耶娃起跳前的助跑距离;(2)假设伊辛巴耶娃从接触软垫到速度减为零的过程中做匀减速运动,求软垫对她的作用力大小。答案: (1)设助跑距离为x,由运动学公式v2=2ax -2分 解得 x=32.4m -1分(2)运动员过杆后做自由落体运动,设接触软垫时的速度为v,由运动学公式有 v2=2gh2 -1分 设软垫对运动员的作用力为F,由牛顿第二定律得 F-mg =ma -2分 由运动学公式a= -1分 解得 F=1300 N -1分23.(2010湖南长沙一中高三月考)已知水平面上A、B两点间的距离,质量kg的物块(可视为质点)在水平恒力F作用下,从A点由静止开始运动,运动一段距离撤去该力,物块继续滑行停在B点,物块与水平面间的动摩擦因数,求恒力F为多大(重力加速度g取10m/s2)答案:解析:设撤去力F前物块的位移为,加速度为,撤去力F时物块速度为,物块受到的滑动摩擦力,撤去力F后物块的加速度大小为,运动时间为,则: 由牛顿第二定律:由以上各式得 代入数据解得F=5N24.(2010江苏金陵中学高三期中)某校课外活动小组,自制一枚土火箭,火箭离开地面时的质量。设火箭发射实验时,始终在垂直于底面的方向上运动。火箭点火后可认为作匀加速运动,经过到达离地面高处燃料恰好用完,取。求:(1)燃料恰好用完时火箭的速度v为多大;(2)火箭上升离地面的最大高度H是多大;(3)火箭上升时受到的最大推力F是多大。答案:(1),m/s=20m/s (2)火箭能够继续上升的时间:火箭能够继续升上的高度:m=20m火箭离地的最大高度:40+20=60m1分 (3)火箭在飞行中质量不断减小。所以在点火起飞的最初,其推力最大。=5m/s22分2分1分25.(2010江苏金陵中学高三期中)如图所示,质量M=8kg的长木板放在光滑水平面上,在长木板的右端施加以水平恒力F=8N,当长木板向右的运动速率达到v1=10m/s时,在其右端有一质量m=2kg的小物块(可视为质点)以水平向左的速率v2=2m/s滑上木板,物块与长木板间的动摩擦因数=0.2,小物块始终没离开长木板,g取10m/s2。求:(1)经过多长时间小物块与长木板相对静止;(2)长木板至少要多长才能保证小物块不滑离长木板;(3)上述过程中长木板对小物块摩擦力做的功。答案: 解:(1)小物块的加速度为2m/s2,水平向右1分长木板的加速度为: m/s2 水平向右1分令刚相对静止时他们的共同速度为v,以木板运动的方向为正方向对小物块有:1分对木板有:1分解得:;m/s2分 (2)此过程中小物块的位移为:2分长木板的位移为:2分所以长木板的长度至少为:m1分 (3)长木板对小物块摩擦力做的功为:(J)26.(2010江苏无锡一中高三期中)如图(a)所示,质量为M=10kg的滑块放在水平地面上,滑块上固定一个轻细杆ABC,。在A端固定一个质量为m=2kg的小球,滑块与地面间的动摩擦因数为。现对滑块施加一个水平向右推力F1=84N,使滑块做匀速运动。求此时轻杆对小球的作用力F2的大小和方向。(取g=10m/s2) 有位同学是这样解的小球受到得力及杆的作用力F2,因为是轻杆,所以F2方向沿杆向上,受力情况如图(b)所示。根据所画的平行四边形,可以求得 你认为上述解法是否正确?如果不正确,请说明理由,并给出正确的解答。答案:解:结果不正确杆AB对球的作用力方向不一定沿着杆的方向(2分)由牛顿第二定律,对整体有(2分)解得(2分)(2分)轻杆对小球的作用力F2与水平方向夹角斜向右上。(2分)26.(2010江苏无锡一中高三期中)如图所示,质量M=1kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数,在木板的左端放置一个质量为m=1kg、大小可忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数,取g=10m/s2,试求: (1)若木板长L=1m,在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N,经过多长时间铁块运动到木板右端? (2)若在铁块上的右端加一个大小从零开始连续地加的水平向左的力F,通过分析和计算后,请在图中画出铁块受到木板的摩擦力随拉力F大小变化的图像。(设木板足够长)答案:解:(1)木块的加速度大小(2分)铁块的加速度大小(2分)设经过时间t铁块运动到木板的右端,则有(2分)解得:t=s(1分) (2)当时,A、B相对静止且对地静止,(2分)设F=F1时,A、B恰保持相对静止,此时系统的加速度以系统为研究对象,根据牛顿第二定律有解得:F1=6N所以,当时,M、m相对静止,系统向右做匀加速运动,其加速度以M为研究对象,根据牛顿第二定律有解得:(共4分)当,A、B发生相对运动,画出随拉力F大小变化 的图像如右(共3分) 无过程只有图不给分。27.(2010山东青州市高三期中)一物块在粗糙水平面上,受到的水平拉力F随时间t变化如图(a)所示,速度v随时间t变化如图(b)所示(g=10m/s2)。求:(1)1秒末物块所受摩擦力f的大小。(2)物块质量m。(3)物块与水平面间的动摩擦因数。答案:解:(1)从图(a)中可以读出,当t=1s时,(2)从图(b)中可以看出,当t=2s至t=4s过程中,物块做匀加速运动,加速度大小为由牛顿第二定律,有所以 (3)由得,28.(2010江苏镇江市高三12月调研)如图9所示,一轻质弹簧的一端固定于倾角为=300的光滑斜面上端,另一端系质量m=05kg的小球,小球被一垂直于斜面的挡板挡住,此时弹簧恰好为自然长度现使挡板以恒定加速度a=2ms2匀加速沿斜面向下运动(斜面足够长),己知弹簧的劲度系数k=50Nm求:(1)小球开始运动时挡板A对小球提供的弹力 (2)小球从开始运动到与档板分离时弹簧的伸长量(3)试问小球与档板分离后能否回到出发点?请简述理由答案:解:(1)设小球受弹簧的力为,因为开始时弹簧对小球无力,由(2分)得:N (1分)(2)设小球受弹簧的拉力为,因为分离时档板对小球的力为0,(2分)得: N (1分)由 (1分)cm (1分)(3) 小球与档板分离后不能回到出发点(2分)因为整个过程中挡板对小球的力沿斜面向上,小球位移沿斜面向下,所以挡板小球做负功,小球和弹簧系统的机械能减少(3分)29.(2010江苏镇江市高三12月调研)如图所示,一根弹性细绳原长为,劲度系数为k,将其一端穿过一个光滑小孔(其在水平地面上的投影点为),系在一个质量为m的滑块A上,A放在水平地面上小孔离绳固定端的竖直距离为,离水平地面高度为,滑块A与水平地面间的最大静摩擦力为正压力的倍问:(1)当滑块与点距离为时,弹性细绳对滑块A的拉力 为多大?(2)滑块处于怎样的区域内时可以保持静止状态?答案:解:(1) (2分)(1分)(2)设A静止时离O的距离为r,此位置处A将受到四个力的作用,有(2分) (2分)而 (2分) (1分) 即(2分)这表明,滑块可以静止在以O为圆心,为半径的圆内任一位置(3分)4.(广东省徐闻中学2010届高三第六次周考)某电视台娱乐节目组在游乐园举行家庭搬运砖块比赛活动,比赛规则是:向行驶中的小车上搬放砖块,且每次只能将一块砖无初速的放到车上,车停止时立即停止搬放,以车上砖块多少决定胜负已知每块砖质量m=08kg,小车上表面光滑且足够长,比赛过程中车始终受恒定牵引力F=25N作用,未放砖块时车以 =2.5ms匀速前进某家庭上场比赛时每隔T=1s搬放一块,图中仅画出了比赛开始1s内车运动的v一t图像(g取10ms2)求: (1)小车的质量及车与地面间的动摩擦因数(2)车停止时车上放有多少砖块答案:(18分)解:(1)开始比赛前车匀速运动,由F=Mg (2分) 放上第一块砖后车减速运动,加速度大小为a1,由图象得 (2分) 对小车由牛顿第二定律 (2分) 由式联立解得M=10kg (1分) =0.25 (1分) (2)放上第一块砖后ls,车的速度为,加速度为=T (1分) 放上第二块砖作用1s后小车的速度为v2 同理放上第n块砖作用1s后小车的速度为vn,加速度为an (2分) (2分)由以上各式可得(2分)将a1,a2,an代入得: (2分)令vn =0,由式解得n=4.5,故小车停前最多可以放5块。(1分)7.(贵州省2010届高三10月月考)如图15所示,质量为m = lkg的小球穿在斜杆上, 斜杆与水平方向的夹角为=37,球恰好能在杆上匀速滑动若球受到一大小为F =40N的水平推力作用,可使小球沿杆向上加速滑动(g取10m/s2),求:(1)小球与斜杆间的动摩擦因数的大小;(2)小球沿杆向上加速滑动的加速度大小图15Fm答案:(1)对小球受力分析,由平衡条件可知:mgsin=f1N1=mgcos f1=N1 解得=tan37=0.75 (6分)(2)水平推力作用后,由牛顿第二定律:Fcosmgsinf2=ma f2=N2=(Fsin+mgcos) 解得 a = 2 m/s2 (6分)8.(湖北省黄冈中学2010届高三10月月考)如图甲所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上,一质量为m的小球,从离弹簧上端高h处自由下落,接触弹簧后继续向下运动若以小球开始下落的位置为原点,沿竖直向下建立一坐标轴Ox,小球的速度v随x变化的图象如图乙所示其中OA段为直线,AB段是与OA相切于A点的曲线,BC是平滑的曲线,则关于A、B、C三点对应的x坐标及加速度大小,以下关系式正确的是Oxh甲OxvABC乙A,B,C,D,答案:ABDABC9.(湖北省黄冈中学2010届高三10月月考)(10分)如图所示,在倾角=37的固定斜面上放置一质量M=1kg、长度L=3m的薄平板AB平板的上表面光滑,其下端B与斜面底端C的距离为7m在平板的上端A处放一质量m=0.6kg的滑块,开始时使平板和滑块都静止,之后将它们无初速释放设平板与斜面间、滑块与斜面间的动摩擦因数均为m=0.5,求滑块与平板下端B到达斜面底端C的时间差t(sin370=0.6,cos370=0.8,g=10m/s2)答案:对薄板,由于Mgsin37m(M+m)gcos37,故滑块在薄板上滑动时,薄板静止不动对滑块:在薄板上滑行时加速度a1=gsin37=6m/s2,到达B点时速度(3分)滑块由B至C时的加速度a2=gsin37mgcos37=2m/s2,设滑块由B至C所用时间为t,则,解得t=1s(3分)对薄板,滑块滑离后才开始运动,加速度a=gsin37mgcos37=2m/s2,滑至C端所用时间为t,则,解得(3分)滑块与平板下端B到达斜面底端C的时间差为(1分)图1034(2009年吉林一中高一期中)如图10所示,在固定的、倾角为的斜面上有一个10kg的物体,它与斜面间的动摩擦因数为0.30。水平力作用于物体上,欲使物体沿斜面以的加速度上升,推力应为多大?(g=10m/s2)解析:物体受力情况如图13所示.由牛顿第二定律列出,图13,还有。三式联立并整理得,将有关数值代入得。35(2009年吉林一中高一期中)汽车在平直公路上以10 m/s的速度做匀速直线运动,发现前面有情况而刹车,若获得的加速度大小为2 m/s2,则经10 s时汽车的速度有多大? 解析:以汽车初速度的方向为正方向,汽车刹车后做减速运动,故加速度为负值,即a-2 m/s2设汽车从刹车到停下所用的时间为t,则由加速度的定义式:a= , 可得:t=s5 s 这就是说,汽车刹车后经5 s时就停下了,则经10 s时汽车的速度仍为0图1636(2009年吉林一中高一期中)如图12所示,轻绳一端系在质量为mA30kg的物体A上,另一端系在一个质量为m2kg套在粗糙竖直杆MN的圆环上。现用水平力F拉住绳子上一点,使物体A从如图所示实线位置O缓慢下降到虚线位置O/、530时,圆环恰好要下滑,求杆与环间动摩擦因数。(sin37=0.6,cos37=0.8)图12解析:解:对物体m在O/点分析受力如图16,物体B处于平衡状态有:在水平方向:Tsin570=F ,在竖直方向:Tcos570=mg ,由上两式解得:F=4mg/3 。 对系统整体分析受力如图16,系统处于平衡状态有:在水平方向: N=F ,在竖直方向: f=mg+mAg ,另:环A恰好要滑动,有 f=N ,由上各式解
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年ae笔试考试题及答案
- 统编版一年级语文上册教学工作计划(及进度表)
- 医管合力的实施模式
- 创业成功的案例和分析
- 幼儿园大班报告范文大全
- 樱桃种植申请报告范文
- 地基GNSS水汽反演方法与应用研究
- 英文会议报告范文
- 基于对比学习的文本聚类算法研究
- 五年级语文上册第五单元23我最好的老师教学反思冀教版
- 校园欺凌模拟法庭剧本
- 环形加热炉筑炉施工技术
- 《项目管理》试题附参考答案
- 客户第一:客户关系管理法
- 旅游政策与法规教案
- 高一生物人教版必修二导学案
- 道路运输企业主要负责人和安全生产管理人员安全考核试题及答案
- 广联达BIM智慧工地
- 区域销售代理合同范本(三篇)
- 电厂化学运行监督
- 数字信号处理试卷
评论
0/150
提交评论