1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构.doc

县直高中导学案 高一数学必修3 编写人：吕明志 校对:高一数学备课组1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构 编号：02学习目标：1、 理解程序框图的含义，能读懂程序框图，熟悉各种程序框及流程线的功能和作用；2、 通过模仿、操作、探索，经历通过设计程序框图表达解决问题的算法的过程，学习程序框图的画法；3、 在具体问题解决过程中，理解程序框图的三种基本逻辑结构顺序结构、条件结构和循环结构。知识清单：1、程序框图又称 ，是一种用 、 及 来表示算法的图形。画出与下列名称对应的程序框：终端框（起至框） 输入、输出框 处理框（执行框） 判断框 流程线 连接点 2、任何一种算法都是由三种基本逻辑结构构成的，它们是 、 、 。3、顺序结构是任何一个算法都离不开的基本结构，它由 组成。可用程序框图表示为：4、条件结构是指 而选择不同流向的算法结构。可用程序框图表示为：5、循环结构中反复执行的步骤称为 ，循环结构又分为 结构和 结构，这两种形式的循环结构在执行流程上有所不同。6、 直到型循环结构是指 ；当型循环结构是指 。教材分析：1、 你能说出三种基本逻辑结构的特点吗？条件结构与循环结构有什么区别和联系？2、用程序框图表示两种形式的条件结构，并指出它们的区别和联系。3、归纳设计一个算法的程序框图的步骤。4、 课本P15，用自然语言描述图1.1-15中的算法；改进这一算法，表示输出1，1+2，1+2+3，1+2+3+（1）+()过程。例题分析：例1、 设计一个求任意数的绝对值的算法，并画出程序框图。例2、 给定一个正整数，若为奇数，则把乘3加1；若为偶数，则把除以2，写出算法，并画出程序框图。例3、 设计求12342008的算法，并画出程序框图。知能达标：1、关于程序框图的图形符号的理解，正确的有（ ）任何一个程序框图都必须有起、止框；输入框只能放在开始框后，输出框只能放在结束框前；判断框是唯一具有超过一个退出点的图形符号；对于一个程序来说，判断框内的条件是唯一的。A、1个 B、2个 C、3个 D、4个2、下列关于条件结构的说法中正确的是（ ）A、条件结构的程序框图有一个出口和两个出口；B、无论条件结构中的条件是否满足，都只能执行两条路径之一；C、条件结构中的两条路径可以同时执行；D、菱形框中的条件是唯一的。3、给出下面的程序框图，那么其循环体执行的次数是 （ ） (A) 500 (B) 499 (C) 1000 (D) 998开始结 束开 始输入 xm = x除以2的余数是 否 输出“x是偶数”输出“x是奇数”i2，S0SSiii2否i1000？是（第4题）结束（第3题）5、 右边的程序框图（如图所示），能判断任意输入的整数x是奇数或是偶数。其中判断框内的条件是_。6、 设火车托运行李，当行李质量为（千克）时，每千米的费用（单位：元）标准为，现已知托运里程为（千米），画出求行李托运费的程序框图。高考链接：1、阅读图4的程序框图，若输入m=4,n=3,则输出a=_,i=_。 （注：框图中的赋值符号“”，也可以写成“”或“：”）（第1题）（第2题）2、（07海南、宁夏卷.5）如果