八年级语文上册 第13课 背影课件 新人教版.ppt_第1页
八年级语文上册 第13课 背影课件 新人教版.ppt_第2页
八年级语文上册 第13课 背影课件 新人教版.ppt_第3页
八年级语文上册 第13课 背影课件 新人教版.ppt_第4页
八年级语文上册 第13课 背影课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩44页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

懂你 你静静的离去一步一步孤独的背影多想伴着你 告诉你我其实多么的爱你花静静的绽放在我忽然想你的夜里多想告诉你 其实你一直都是我的奇迹一年一年 风霜遮盖了笑脸你寂寞的心有谁还能够体会是不是春花秋月无情春去秋来 你的爱已无声把爱全给了我 把世界给了我从此不知你心中苦与乐多想靠近你告诉你我其实一直都懂你把爱全给了我 把世界给了我从此不知你心中苦与乐多想靠近你 依偎在你温暖寂寞的怀里花静静的绽放在我忽然想你的夜里多想靠近你告诉你其实我一直都懂你一年一年 风霜遮盖了笑脸你寂寞的心有谁还能够体会是不是春花秋月无情春去秋来 你的爱已无声把爱全给了我 把世界给了我从此不知你心中苦与乐多想靠近你告诉你其实我一直都懂你把爱全给了我 把世界给了我从此不知你心中苦与乐多想靠近你依偎在你温暖寂寞的怀里多想告诉你 你的寂寞我的心痛在一起 朱自清 学习目标 知识目标有感情地朗读课文 理解关键词语在表达感情方面所起的作用 能力目标学习本文抓住人物形象的一个特征 背影 在特定的环境下进行细致描写的特点 情感目标1 感受父子情深 继承和发扬中华民族的传统美德 2 体会自己父爱的深沉与伟大 珍爱亲情 增进与父母的沟通与交流 学会关爱他人 朱自清 1898 1948 现代散文家 诗人 学者 民主战士 字佩弦 江苏扬州人 原籍浙江绍兴 曾在清华大学 西南联合大学任教 抗日战争结束后 积极支持反对国民党反动统治的学生运动 1946年7月 著名的民主战士李公朴 闻一多被国民党特务暗杀 他写诗歌颂闻一多 还冒危险参加二人的追悼会 血的教训促使朱自清积极参加党所领导的爱国民主运动 成为一个坚强的革命民主战士 1948年8月因贫病在北平逝世 年仅50岁的 1898 1948 其早期诗作表现对黑暗现实的忧愤和对光明 对美的憧憬 散文风格素朴缜密 清隽沉郁 以语言洗练 文笔秀丽著称 代表作有 荷塘月色 背影 绿 桨声灯影里的秦淮河 等 有诗文集 踪迹 散文集 背影 欧游杂记 都收在 朱自清文集 里 背得美文三百篇不愁笔下无佳作 写作背景 背影 写于1925年10月 当时作者在清华大学任教 本文是作者追忆八年前的往事 1917年冬 作者祖母去世 父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长 被解职 文中的 祸不单行 正是指这两件事 作者当时20岁 在北大哲学系读书 得知祖母去世 从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧 丧事完毕 父亲到南京找工作 作者回北京念书 父子在浦口车站惜别 差使 交卸 狼藉 簌簌 踌躇迂栅栏蹒跚 橘子举箸赋闲擦拭 琐屑颓唐晶莹奔丧 差使 旧社会在机关里做事叫 当差 这里指职务狼藉 乱七八糟的样子 簌簌 纷纷落下的样子 典质 把 财产 衣物 典当 抵押出去 惨淡 凄惨暗淡 不景气 勾留 短时间停留 蹒跚 因为腿脚不灵便 走路缓慢摇摆的样子 颓唐 衰颓败落 情郁于中 感情积聚在心里 触目伤怀 看到 家庭败落的情况 心里感到悲伤 踌躇 犹豫 1 这篇文章记叙的主要事件是什么 两年前作者奔丧完毕 父子在浦口依依惜别的情景 2 这篇文章以什么为线索 主要写谁 反映的主题是什么 3 我与父亲是在怎样的背景下见面的 请从文中找出写见面背景的句子 祖母去世父亲失业家境惨淡父子离别 背影 眼泪在文章中共出现了几次 请从课文中圈画出来 4 作者为什么一看到父亲或想到父亲的背影 就忍不住流泪 因为从父亲的背影里 儿子感悟到父亲对我的爱子之情 也看到了父亲老年处境的艰难 谋生的艰辛 所以忍不住流下眼泪 寻找背影 本文共有几次写到 背影 共有四次 四次 背影 各出现在课文什么地方 第一次在开头 最不能忘记的是他的背影 第二次在浦口车站送别时 父亲去买橘子的背影 第三次在车门话别 望着父亲的 背影混入来来往往的人群里 第四次在结尾 在晶莹的泪光中 又看见那肥胖的 青布棉袍黑布马褂的背影 本文写的主要事件是什么 父子浦口送别 哪一次 背影 写得最具体 最感人 望父买橘 1 课文哪两个地方着重写父亲的背影 a 父亲买橘子爬月台的时候 b 父亲送子时 下车往回走 混入人群的时候 阅读前三自然段 第一次 背影 起什么作用 我与父亲不相见已二年余了 我最不能忘记的是他的背影 这一句起什么作用 交代 背影 的背景 即家境的悲凉 烘托父亲的爱子之情 提示 写背景 往往有烘托作用 第2 3段写什么 开篇点题 引出下文 那年冬天 祖母死了 父亲的差使也交卸了 正是祸不单行的日子 祸不单行 具体指什么事 1 祖母死了 2 父亲的差使也交卸了 家中光景很是惨淡 家中光景之 惨淡 表现在哪里 家中光景很是 惨淡 表现在 变卖典质 还了亏空 借钱办丧事 丧母和失业 老师提示 此前作者的父亲在徐州当烟酒公卖局长 这在当时被认为是一种肥缺 可是父亲不仅没有发财 还要回家变卖典质还 亏空 还要借钱办丧事 这从一个侧面反映了他为官的清廉 这段动词准确精当 请根据课文填空 我看见他着黑布小帽 着黑布大马褂 深青布棉袍 蹒跚地到铁道边 慢慢身下去 尚不大难 可是过铁道 要上那边月台 就不容易了 他用两手着上面 两脚再向上 他肥胖的身子向左微 显出努力的样子 这时我看见他的背影 我的泪很快地下来了 戴 穿 走 探 穿 爬 攀 缩 倾 流 描写的作用 写出举止艰难 体现拳拳爱子之心 写出境遇糟糕 和 毛大衣 对比 体现父爱 外貌描写 动作描写 于是扑扑衣上的泥土 心里很轻松似的 父亲真的 很轻松 吗 其实不仅不轻松 还很吃力 只是因为爱儿子 吃苦也心甘情愿 所以心里感到 很轻松 似的 表示 看似 其实不是 也许是故意装出轻松的样子 以免儿子心里难受 这也表现了父亲深挚的爱 不要紧 他们去不好 我买几个橘子去 你就在此地 不要走动 我走了 到那边来信 进去吧 里边没人 不是 朴素的言语中往往含有深挚的爱 平淡的话语里往往有不平静的心情 送你一句名言 真理是朴素的 先探究一下之前的一句话 感受父爱 探究 语言描写 爱在言中 事已如此 不必难过 好在天无绝人之路 父亲真的认为此事 不必难过 吗 他的话应该怎样理解 不是 面对解职失业和丧母的父亲心里比儿子更加悲苦和难过 可是 当他看见儿子难过得流泪的时候 却强抑巨大悲痛 反过来安慰儿子 表现父亲对儿子的爱是多么深切 既是安慰儿子 也是自我安慰 这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情 请具体说明 不要紧 他们去不好 父亲当时急于谋事 在生存的巨大压力之下 忧心如焚 但是儿子在他心目中高于一切 惟恐儿子路上有什么闪失 所以最后决定还是由自己亲自送 我买几个橘子去 你就在此地 不要走动 父亲已经把儿子送上车 已经关照得无微不至 儿子也劝父亲可以走了 而父亲还觉得没有尽够心意 看见站上有卖橘子的 便要去给儿子买橘子 过铁道不容易 自己受点累 能让儿子受用 他是心甘情愿的 他还生怕儿子跟着出来 忘了行李 父亲的关怀真是无微不至 金玉良言 在父母的眼里 我们永远是孩子 我走了 到那边来信 惦念路途平安 要等到儿子回到北京来信报平安 才能放心 进去吧 里边没人 走了几步就回头 可见心里还是惦记着儿子 依依不舍 又想到儿子所带的行李 叫儿子小心 什么都为儿子着想 提示 写作 要善于用朴素的语言写出深挚的感情 选材 也要善于选择那些平常而又饱含深情的素材 回报父爱 聪明 是反语 表现不理解父爱的自责之情 在此是褒词贬用 是自作聪明 糊涂的意思 父亲讲价钱 嘱托茶房 都是出于爱心 可是自己对父爱竟理解不到 自以为是 觉得比父亲还高明 实在是太傻了 检测一下你的情商 我那时真是聪明过分 唉 我现在想想 那时真是太聪明了 作者一再说自己 聪明过分 太聪明 是为什么 阅读最后一段 课文结尾写父亲的背影 是在 晶莹的泪光中 这是为什么 父亲信上说到了 大去之期 说明他的身体和心境都到了日薄西山的地步 想到父亲对自己的许多好处 想到父亲的背影 作者不禁泪如泉涌 我读到此处 在晶莹的泪光中 又看见那肥胖的 青布棉袍黑布马褂的背影 唉 我不知何时能与他相见 课文最后又写到父亲的背影 有什么作用 这个 背影 寄托着作者对父亲的深沉的思念 写思念 是为了烘托父亲的爱子之情 深化文章主题 1 作者对父亲的关心前后的态度是一样的吗 不一样 起初对父亲不理解 觉得父亲说话不漂亮 甚至暗笑他的迂 及至看见父亲爬月台的背影 这才良心发现 作为儿子 在父亲面前自以为是不对的 联系全文 思考 2 如何理解 现在想想 那时真是太聪明了 太聪明 是太幼稚或太不理解父亲的意思 运用了反语的修辞 父亲为自己跟人讲价钱 嘱托茶房 都处于爱心 可是自己对父爱竟麻木不仁 一味自以为是 好像比父亲还高明 实在是太不聪明了 联系全文 思考 1 请找出本文的文眼 文眼就是文章的字眼儿 读出了文眼 就读出了中心 文眼常常出现在开头或结尾 2 我 与父亲最后一次相见于什么时候 什么地点 3 我 与父亲见面的背景如何 4 课文写了 我 几次流泪 5 文中一共写了父亲几个背影 小结 1 请找出本文的文眼 我最不有忘记的是他的背影 思考讨论 2 我 与父亲最后一次相见于什么时候 什么地点 二年前的冬天 徐州 3 我 与父亲见面的背景如何 祖母死了 父亲的差使也交卸了 祸不单行 家境惨淡 4 课文写了 我 几次流泪 悲哀之泪 感动之泪 感伤之泪 伤心之泪 思考讨论 5 文中一共写了父亲几个背影 惦记背影 思念父亲 刻画背影 望父买橘 惜别背影 父子分手 再现背影 别后怀念 见父亲 睹家境 想祖母 望父买橘 父子离别 背影远去 依依惜别 再现背影 泪光莹莹 概括各部分大意 第一部分 1段 第二部分 2 6段 第三部分 7段 开篇点题 思念父亲 最不能忘记的是他的 背影 回忆往事 追述在车站与父亲离别情景 表现父爱子的真挚感情 别后思念 在泪光中再现 背影 抒发深切的怀念之情 请简要概括课文的中心意思 课文通过对父亲背影的描写 于叙事中表现了父亲关心疼爱儿子 儿子感激思念父亲 父子情深 祖母死了父亲失业悲哀之泪 见父亲睹家境想祖母 感动之泪 望亲买橘父子离别 伤心之泪 再现背影泪光莹莹 惦记背影 思念父亲 刻画背影 望父买橘 惜别背影 父子分手 再现背影 别后怀念 归纳小结 见面背景 三次流泪 祸不单行 家境惨淡 四个背影 写作启示 我与父亲不相见已二年余了 我最不能忘记的是他的背影 点题 作文开头方法 开篇点题 引出下文 背影 我与父亲不相见已二年余了 我最不能忘记的是他的背影 点题 近几年来 父亲和我都是东奔西走 我读到此处 在晶莹的泪光中 又看见那肥胖的 青布棉袍黑布马褂的背影 照应开头 深化中心 唉 我不知何时再能与他相见 作文结尾方法 照应开头 深化中心 背影 选材 难忘的 背影 文章几次提到父亲的背影 分别出现在文章的哪些段落 惦记背影 思念父亲 刻画背影 望父买橘 惜别背影 父子分手 再现背影 别后怀念 写作启示 选材要突出文章中心 在写作过程中 朱自清除了写父亲买橘子看到的背影这件事情外 还写了为儿子做了哪些事 照看行李讲定价钱送我上车拣定座位叮嘱儿子嘱托茶房 写作启示 叙事要详略得当 一笔带过非常简略 我看见他戴着黑布小帽 穿着黑布大马褂 深青布棉袍 蹒跚地走到铁道边 慢慢探身下去 尚不大难 可是他穿过铁道 要爬上那边月台 就不容易了 他用两手攀着上面 两脚再向上缩 他肥胖的身子向左微倾 显出努力的样子 这时我看见他的背影 我的泪很快地流下来了 我赶紧拭干了泪 怕他看见 也怕别人看见 我再向外看时 他已抱了朱红的橘子往回走了 过铁道时 他先将橘子散放在地上 自己慢慢爬下 再抱起橘子走 等他的背影混入来来往往的人里 再找不着了 我便进来坐下 我的眼泪又来了 作者用朴素的语言写出作者内心真实的感受 感动于父亲的背影 写作启示 写作文要写出自己的真情实感 写 父亲 背影的时候朱自清怎么来刻画父亲的 我买几个橘子去 你就在此地 不要走动 我走了 到那边来信 进去吧 里边没人 父亲话语少 但几乎都是深情的流露 是对儿子无微不至的关切 叮嘱 集中体现了 父亲 对朱自清的真挚关爱 写作启示 作文中写人时要运用语言描写 怕儿子行李丢失 怕儿子路途不安全 怕儿子路上饥渴 写 父亲 背影的时候朱自清怎么来刻画父亲的 写作启示 作文中写人时要运用动作描写和外貌描写 我看见他戴着黑布小帽 穿着黑布大马褂 深青布棉袍 蹒跚地走到铁道边 慢慢探身下去 尚不大难 可是他穿过铁道 要爬上那边月台 就不容易了 他用两手攀着上面 两脚再向上缩 他肥胖的身子向左微倾 显出努力的样子 这时我看见他的背影 我的泪很快地流下来了 买橘子时朱自清用外貌描写与动作描写来写出父亲买橘的艰难 集中体现了父亲对我深深的爱 写作启示 作文开头方法 开篇点题 引出下文作文结尾方法 照应开头 深化中心选材要突出文章中心叙事要详略得当写作文要写出自己的真情实感作文中写人时要运用描写方法 例如 外貌 心理 动作 语言等 拓展迁移 世间的爱千万种 惟有父母之爱最无私 时间的长河可以带走一切 但带不走父母的爱 它已深入我们的骨髓 溶入我们的血液 这爱留在我们的心中 时刻温暖我们的生命历程 结束语 一个不懂得享受爱的人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论