当一次节目主持人7.doc

课题：第一单元 当一次主持人 主编人： 赵艳梅 审核人： 张燕萍 【学习目标】1、学会写开场白2、学会写串联词3、学写结束语【重点难点】围绕主题写开场白，根据节目写串联词和结束语。教 学 流 程一、学生自主完成：1、请根据自己的实际情况认真思考，在你认为能够达到的目标后面打“”。在觉得经过努力能够达到的目标后面打“”。A、你能用普通话主持节目吗？B、主持节目时你能充满信心，做到落落大方吗？C、主持节目时你能让你的用语亲切自然，说话热情诚恳吗？D、你能根据不同的主题风格准备好生动的开场白和串联词吗？E、你能根据现场情况激情激趣，活跃现场气氛吗？2、六人小组活动 设定两个场景，请小组成员合作，一人当节目主持人，一人当指导老师进行点评，小组其他成员根据场景设计开场白或串联词。 场景一：“十四岁，我们迈开青春第一步”主题班会即将举行，请1、3、5、7小组为本次班会设计一段开场白和一段结束语。场景二：教师节到了，班级要开主题班会，你是这次主题班会的节目主持人，请你根据班级实际情况编出一个节目单，并设计生动风趣的串联词。请2、4、6、8小组准备。场景一范例（开场白）各位老师，各位同学: 大家晚上好！伴着青春的梦想，我们踏入了十四岁。今天我们欢聚一堂，共同分享这美丽的花季。初二（14）班“十四岁,我们迈开青春的第一步”联欢会现在开始！ （结束语）同学们, 十四岁是人生的一个转折点,我们由此步入青年,开始走向成熟,让我们迈开青春的步伐,大步走向我们的未来吧场景二范例每当我走过你窗前(合唱)长大后我就成了你(吕伟独唱)一曲每当我走过你窗前深情地唱出了我们对老师的无限敬爱。是啊，多少个日日夜夜，老师用心血无私地培育着我们，用生命传承着人类的文明，把自己的一切奉献给了伟大的教育事业。老师当之无愧的是太阳底下最光辉的职业。接下来请听女生独唱长大后我就成了你，演唱者：吕伟。掌声欢迎！3、动手动笔，互相指正 本班诗歌朗诵赛主题班会正在紧锣密鼓的筹备，作为这次节目的主持人，你将置身于舞台，请你设计一段开场白和结束语、或者一两个串联词，并写下来小组交流。 六人小组把本组中认为最好的推荐出来读给全班同学听，请第九、十小组为其他小组作评议。4、精彩一刻把讲台当做舞台，在这属于你的舞台上，争取机会，亮出你的风采。（小组派代表展示）5、我来点评（9、10小组点评） 围绕下列标准做好点评A、 普通话是否标准B、 说话是否清晰流畅C、 用语是否亲切自然，热情洋溢D、 站姿是否端正，表情大方吗/E、 开场白或串联词是否紧扣主题，能否做到激情激趣。 6、评选最佳 你眼中最棒的主持人是谁？ 说说他有哪些优点？还需要哪些改进会更好？结束语 红花要有绿叶衬。一台精彩的文艺节目，如果没有节目主持人，就不会光彩夺目。忘不了倪萍的亲切，忘不了赵忠祥的深沉，忘不了杨澜的聪颖，忘不了李咏的幽默通过今天学习的内容，同学们在以后的班级主题班会中一定会有精彩的表现。【个人补充】【作业布置】焦点访谈节目采访了神九航天英雄景海鹏、刘旺、刘洋。假如你是主持人，请为这档节目设计一段开场白和结束语各位观众，遨游太空是中国千年的梦想。今天，飞天凯旋，终于使梦想成为现实。“神州”九号的成功发射和返回，凝聚着包括千