第16课__血肉筑长城.doc

第四单元 中华民族的抗日战争第16课 血肉筑长城【教学目标】 1. 知识与能力： 通过本课的学习，使学生掌握平型关大捷、台儿庄战役、百团大战等基本史实以及了解中共七大的的背景、过程、意义，从而为学生奠定分析抗战胜利原因的基础。 通过课堂讨论抗日战争胜利的历史意义，培养学生多角度分析问题的能力。2过程与方法： 结合课文，利用影像材料、文件档案等各种历史资料培养学生的历史想象能力和分析能力，能从中感受出战场中中国军人的爱国情怀；通过讨论探索抗日战争取得最后胜利的原因与意义。3情感态度与价值观： 通过本课的学习，让学生了解到在国家、民族的危难时刻八 路军、新四军以及国民党军队等中国军队所表现出来的崇高的爱国主义思想感情，认识到正式由于他们的浴血奋战、流血牺牲才换来了抗日战争的伟大胜利。【教学重点】 本课教材主要从中国军人的浴血牺牲和国共两党的共同抗战两个方面来体现“血肉筑长城”这一主题，其重点表现如下： 重点之一：台儿庄战役。 重点之二：百团大战。【教学难点】 抗日战争胜利的历史意义。【教法】 问答探究式教学【学法】 阅读法 讨论法【教学过程】【创设情境 导入新课】 由中华人民共和国国歌设计问题导入1、20世纪30年代发生的哪些事使“中华民族到了最危险的时候” ？（九一八事变、七七事变、南京大屠杀等）2、 面对日本帝国主义的侵略，中华民族如何达到“万众一心”的？（国共实现第二次合作，建立了抗日民族统一战线） 导语：中国人民就在抗日民族统一战线的旗帜下开始了全民族抗战，并用血肉之躯筑起了抗日长城，直至最后胜利。那么中国人民到底是如何凭血肉之躯抵挡住了日寇侵略的铁蹄的呢？今天我们就一起回到那段难忘的历史，16课血肉筑长城【明确目标 指导自学】多媒体展示 【自主学习 整体感知】1、出示问题，指导学生自学 （1）抗战期间的三次典型战役 战役名称时间参战部队或指挥者战果意义备注(2) 中共七大什么情况下召开的？何时何地召开？有哪些主要内容？中共七大的召开有什么历史意义？ (3) 1945年8月的哪些事件加速了日本的投降？抗日战争是什么时候取得最后胜利的？抗战胜利有什么重大意义？ （4）思考：中国人民抗日战争取得胜利的原因？2、学生阅读课文，划出要点，尝试自主解决上述问题后交流释疑；师板书后巡视辅导【师生互动 理解新知】1、师引导学生完成三次典型战役的表格 2、重点讲解 点拨 分析 归纳 （一）平型关大捷 强调它是八路军115师开赴前线在正面战场取得的一次大捷，并且是中国抗战以来取得的第一次大捷，粉碎了日军不可战胜的神话，极大地鼓舞的中国人的士气。下面我们重点了解一下台儿庄战役和百团大战，下面我们先看一段影像资料，感受这场战役的惨烈 （二）台儿庄战役 播放台儿庄战役的相关影像片段【教师提问】： 台儿庄战役中中国军队在日军的疯狂进攻下仍能誓死坚守阵地说明了什么呢？（学生讨论回答）【学生回答】： 说明了中国军人不怕牺牲的英勇献身精神，说明中国军人具有高尚的爱国主义情操等 师指出台儿庄战役是国民党军队在正面战场上取得的一次重大胜利，中国军人用自己的骨肉之躯迟滞了日军侵略的步伐，当国民党军队在正面战场奋勇杀敌之际，中国共产党领导的抗日根据地军民在敌后战场也开展的轰轰烈烈，尤其是百团大战更是长了中国人的志气。 （三）百团大战下面就有请八路军总指挥彭德怀大将军给咱们讲讲百团大战的故事。然后补充讲解，明确百团大战取得了丰硕的战果，它是抗战中中国军队主动出击日军的最大规模战役，振奋了全国人民抗战必胜的信心，之后中共领导的敌后抗日武装则成了抗战的中流砥柱。过渡：无论是正面战场上的国民党军队，还是敌后战场的抗日根据地的军民同属中华民族，他们用自己的血肉之躯筑起了一道抗日的钢铁长城，终于在1945年迎来了胜利的曙光。不过抗战胜利前夕，有两个问题亟需解决，同学们猜想一下会是什么？（学生回答：如何争取抗战的最后胜利及胜利后将走什么样的道路）为此，中共召开了第七次全国代表大会 （四）中共七大 运用问答法知道中共七大召开的时间、地点、大会主题 学生齐读：大会内容：制定党的政治路线即放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民族主义的中国。进而师引导学生稍加分析理解大会意义：为争取抗战胜利和实现中国的光临前途准备了条件 过渡：而此时的日本侵略者则是焦头烂额，首尾难顾了， 在世界反法西斯战场上是节节败退，最终走向了灭亡，中国人民取得了抗战的伟大胜利。（五） 抗日战争的胜利（6分钟）【教师提问】：1945年8月发生的哪些事件加速了日本的投降呢？【学生回答】：美国投掷原子弹苏联参战中国军队大反攻八年浴血战，今日奏凯歌，中国人民在哪一天听到了日本天皇宣告无条件投降的声音？多媒体展示图片 日本8月15日宣布无条件投降9月2日正式签署投降书9月9日南京国民政府受降10月，台湾回归祖国（延伸：日本何时通过什么方式占领台湾） 3、【拓展探究】：请同学们思考讨论：抗日取得胜利的原因有哪些呢？多媒体课件出示提示“说谜语、话抗日”最后用总结抗战胜利的原因：（1）在抗日民族统一战线旗帜下的全民族抗战；（2）中国军队的英勇抗战，中国军人视死如归的高尚的爱国主义情操；（3）世界反法西斯力量的配合与世界人民对中国抗战的大力支持、援助。4、【合作探究】 抗日战争胜利有何伟大意义？ 就课文提供的三种角度让学生思考（用课件展示出来）并 用自己的话概括出来【课程总结】同学们，通过本课的学习我们了解到面对日本帝国主义的侵略，中国人民用血肉之躯筑起了捍卫中华民族生存的长城，本课所讲述的三场典型战役中中国军人的表现正是他们伟大的爱国主义情感的体现。正是因为实现了全民族抗战，才最终赢得了战争的胜利。但是，抗战胜利后的中国会像中共七大中希望的一样沿着光明的前途发展吗？这将是我们下一节要学习的内容，请同学们做好预习。小结：七七事变，全面抗战爆发平型关大捷、台儿庄战役、百团大战中共七大抗战胜利【达标检测 巩固运用】（学生口答）多媒体展示习题（略）【板书设计】一、三次典型战役比较表战役名称时间参加部队或指挥者战果意义备注平型关大捷1937.9八路115师歼敌1000多第一次台儿庄战役1938.春李宗仁歼敌1万多重大胜利百团大战1940.8彭德怀拆毁 捣毁主动出击目标： 规模最大二、中共