已阅读5页,还剩25页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2014-2015学年江苏省扬州市仪征市新集中学八年级(下)期生物试卷一、选择题(满分35分,每题1分,在每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求)1控制生物性状的最小单位叫做( )a染色体b细胞c细胞核d基因2人的体细胞中的染色体的数目是( )a23对b23条c13条d46对3我国婚姻法规定禁止近亲婚配的医学依据是( )a近亲婚配其后代必患遗传病b近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多c人类的疾病都是由隐性基因控制的d近亲婚配与伦理道德不相符合4已知色盲基因在x染色体上,现有一色盲男孩,其父母、祖父母、外祖父母色觉均正常这个男孩的色盲基因来自( )a祖父b祖母c外祖父d外祖母5矮秆的麦田里,长出一株高秆的小麦,这中现象属于( )a进化b遗传c变异d环境影响6可遗传的变异是由什么引起的( )a个体生长很快b个体发育很好c遗传物质发生了变化d生存环境发生了变化7一对表现型正常的夫妇,他们的双亲中都有一个白化病患者,预计他们生育一个白化病小孩的概率是( )abcd8下列属于一对相对性状的是( )a兔的长毛和黑毛b玉米的黄粒和圆粒c棉的纤维的长与短d马的白毛和鼠的黑毛9原始生命诞生于( )a原始大气b原始陆地c原始岩层d原始海洋10下列气体中原始大气不具有的气体是( )a氢气b氧气c二氧化碳d水蒸气11关于生物进化历程的叙述,错误的是( )a个体由小到大b由低等到高等c由简单到复杂d由水生到陆生12如图所示一从未受到破坏的深积岩层的顺序,图中表明其中一层含有化石a,而另一层含有化石b据图示说明( )a物种a比物种b简单、低等b物种a比物种b复杂、高等c物种a出现在物种b之前d物种a是由物种b进化而来13达尔文在他的物种起源中提出的自然选择学说的中心内容是( )a生物同时具有遗传和变异b适者生存,不适者被淘汰c用进废退d过多使用抗生素,细菌就会适应而不受其影响14古人类能更好地交流与合作是由于( )a火的使用b工具的使用c直立行走d语言的产生15传染病的特征是( )a发病快、死亡率高b有传染性,但无关紧要c有的有病原体,有的是体弱引起的d都有病原体,有传染性和流行性16下列不属于传染源的是( )a患“非典”的病人b携带有肝炎病毒的碗筷c得了流感的儿童d得了口蹄疫的牛17传染病能够在人群中流行,必须同时具备的三个环节是( )a传染源、传播途径、易感人群b患病人群、传播途径、易感人群c病原微生物、易感人群、接触途径d病原体、传染人群、传播途径18抗体是一种特殊的( )a物质b脂肪c蛋白质d维生素19下列哪项叙述的是非特异性免疫( )a新生婴儿能从母乳中得到一部分抗体b胃液中的盐酸杀死部分进入胃内的细菌c种过牛痘的儿童能抵抗天花d患过麻疹病的人,对麻疹病毒有抵抗力20免疫细胞是指( )a吞噬细胞b神经细胞c淋巴细胞d上皮细胞21下列注射中,目的是使人产生免疫反应的是( )a打青霉素b打消痛叮c打柴胡注射液d打破伤风针22组成人体第三道防线的是( )a皮肤和黏膜b杀菌物质和吞噬细胞c免疫器官和免疫细胞d抗原和抗体23健康的含义是( )a肢体均称、五官端正、没有残疾b身体没有病就是健康c健康就是指没有心理疾病,心情愉快的人的状况d健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态24生活方式指的是( )a人们在日常生活中所遵循的各种规章制度b人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯c人们在日常生活中所遵循的各种道德规范d人们在日常生活中所遵循的各种风俗习惯25下列哪种认识是不正确的( )a选择适合自己的运动休闲项目,坚持锻炼b烟、酒对人体无益,宜少不宜多c积极参加集体活动,助人为乐,对健康有利d早吃饱、午吃好、晚吃少,而且各种营养要合理搭配26能刺激人体产生抗体的物质叫( )a病原体b病毒c抗原d病菌27艾滋病的病原体是一种( )a细菌b病毒c真菌d放线菌28关于病毒的叙述,正确的是( )a病毒对人类的生存都是有害的b病毒没有细胞结构c病毒对人类的生存都是有利的d病毒都有细胞结构29下列预防血吸虫病的措施中,不属于切断传播途径的是( )a查血吸虫病人和病畜b管理好水源和粪便c消灭钉螺d加强个从防护,不接触疫情的水域30达尔文的自然选择学说认为,决定生物进化方向的是( )a遗传变异b自然环境c繁殖能力d食物多少31关于基因的叙述正确的是( )a一个dna分子上只有一个基因b一个dna分子上可以有多个基因c一个dna分子上只有两个基因d一个dna分子上含有本物种所有的基因32绵羊的白色毛皮(a)对黑色毛皮(a)为显性如果一对白羊交配后生下一只黑羊,那么这对白羊的基因组成可能是( )aaa和aabaa和aacaa和aadaa和aa33最初形成的原始生命,最可能的生存方式是( )a需要营养和氧气b需要营养,不需要氧气c不需要营养和氧气d不需要营养,需要气氧气34在生物进化树的植物中结构最复杂的是( )a苔藓植物b裸子植物c蕨类植物d被子植物35我国的金鱼品种是世界上最多的,产生这么多金鱼品种的原因是( )a金鱼适应不同环境b金鱼内部的斗争c自然选择d人工选择二判断题(正确的画“”,错误的画“”每题1分,共5分)36变色龙在草地上是绿色,在树干上呈灰色的现象属于生物的变异_37显性基因控制隐性基因,隐性基因控制隐性性状_38在正常情况下,无论生男还是生女,母亲一定会遗传x染色体给其子女_(判断对错)39所有生物在生殖过程中染色体数都要减少一半_40性染色体只存在于性细胞中_(判断对错)三填空题41人类和现代类人猿的共同祖先是_42当抵抗抗原侵入的功能过强时,进入人体内的某些食物和药物会引起_反应43先天性免疫又叫_免疫,对_(一种或多种)病原体有防御作用四综合分析题44某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中,采用了两种方法:其一是选取两个不同品种的花生种子(粒数相同,大小不同),种在同一块地中,且采用同样的管理措施;另一种方法是选取大小相同的同一花生品种(大粒),种在不同肥沃程度的土地上(或采取不同的管理措施),收获后观察比较果实的大小(1)方法一中:你提出的问题是_?你做出的假设是_(2)通过实验,证明生物的变异分_变异和_的变异,分别由_和_的改变引起2014-2015学年江苏省扬州市仪征市新集中学八年级(下)期中生物试卷一、选择题(满分35分,每题1分,在每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求)1控制生物性状的最小单位叫做( )a染色体b细胞c细胞核d基因考点:基因控制生物的性状 分析:染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和dna组成,dna是遗传物质基因的载体;正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,因此基因也是成对存在的解答:解:染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由dna和蛋白质组成,dna是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;dna分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因基因是控制生物性状的最小单位如图所示:故选:d点评:基因是染色体上具有控制生物性状的dna片段,染色体存在于细胞核里2人的体细胞中的染色体的数目是( )a23对b23条c13条d46对考点:基因在亲子代之间的传递 分析:此题考查的知识点是正常人的体细胞中染色体数目解答时可以从染色体的概念特点方面来切入解答:解:细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体,染色体由dna和蛋白质两部分组成每一种生物的细胞内,染色体的数量是一定的正常人的体细胞中染色体数目23对,即46条在体细胞中,染色体成对;在生殖细胞中,染色体成单存在故选:a点评:解答此类题目的关键是熟记人的体细胞的染色体数目3我国婚姻法规定禁止近亲婚配的医学依据是( )a近亲婚配其后代必患遗传病b近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多c人类的疾病都是由隐性基因控制的d近亲婚配与伦理道德不相符合考点:优生优育(禁止近亲结婚) 分析:此题考查的知识点是禁止近亲结婚解答时可以从禁止近亲结婚的原因、危害等方面来分析解答:解:近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲我国婚姻法明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚原因是近亲带有相同隐性致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性可见b符合题意故选:b点评:解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害4已知色盲基因在x染色体上,现有一色盲男孩,其父母、祖父母、外祖父母色觉均正常这个男孩的色盲基因来自( )a祖父b祖母c外祖父d外祖母考点:人的性别遗传;基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系 分析:解答该题一是要知道男女两性的性染色体不同,男性的性染色体是xy,女性的性染色体是xx;二是要知道基因的显隐性及其与性状表现之间的关系;三是要了解伴性遗传,由性染色体上的基因所控制的遗传方式就称为伴性遗传解答:解:男性的性染色体是xy,如果男性x性染色体上具有色盲基因,则该男性一定是色盲患者;女性的性染色体是xx,因此女性可以是色盲基因的携带者;现有一色盲男孩,其性染色体是xy,y染色体只能来自于其父系家族,由其祖父传给父亲,由父亲传给自身;x染色体来源于母系家族,由其外祖父或外祖母通过该男孩的母亲提供,已知其外祖父色觉正常,因此该男孩的色盲基因只能来自于其外祖母,即其外祖母是色盲基因携带者故选:d点评:x染色体上的隐性致病基因在男性个体身上得到表现的几率大于女性5矮秆的麦田里,长出一株高秆的小麦,这中现象属于( )a进化b遗传c变异d环境影响考点:生物的变异 分析:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异解答:解:生物由低级到高级、由简单到复杂的发展过程称为进化;亲子代之间在性状上的相似性叫做遗传;矮秆的麦田里,长出一株高秆的小麦,这反映了生物的子代个体之间在性状上存在的差异,属于生物的变异现象;生物性状的表现受环境的影响,但环境对生物性状的影响不会遗传给下一代故选:c点评:做该题时,要注意搞清进化、遗传、变异等概念之间的区别,同时要知道环境会影响生物性状的表现;变异描述的是生物的亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异6可遗传的变异是由什么引起的( )a个体生长很快b个体发育很好c遗传物质发生了变化d生存环境发生了变化考点:生物的变异 分析:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异解答:解:变异包括遗传的变异和不遗传的变异,由遗传物质的变化引起的变异由于能够遗传给下一代叫做遗传的变异,由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生变化,因而不能遗传给下一代,是不遗传的变异,因此能遗传的变异是由遗传物质发生了变化而引起的故选:c点评:解题的关键是知道变异的类型:遗传的变异和不遗传的变异7一对表现型正常的夫妇,他们的双亲中都有一个白化病患者,预计他们生育一个白化病小孩的概率是( )abcd考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系 分析:(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体解答:解:白化病属于家族遗传性疾病,为常染色体隐性遗传,常发生于近亲结婚的人群中假设白化病由隐性基因(a)控制,则肤色正常的基因是a白化病患者的基因组成是aa白化病患者遗传给后代的基因一定是a因此“一对表现型正常的夫妇,他们的双亲中都有一个白化病患者(aa)”,表明这一对表现型正常的夫妇基因组成都是aa,其遗传图解表示如图: 从遗传图解看出,他们生育一个白化病小孩的概率是25%即故选:b点评:解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题8下列属于一对相对性状的是( )a兔的长毛和黑毛b玉米的黄粒和圆粒c棉的纤维的长与短d马的白毛和鼠的黑毛考点:生物的性状和相对性状的概念 分析:此题考查的知识点是相对性状解答时可以从相对性状的概念方面来切入解答:解:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状a、兔的长毛和黑毛,是兔毛的长短和颜色不同,是两种性状,不是相对性状;如兔的长毛与短毛,或兔的白毛与黑毛,都是相对性状故不符合题意;b、玉米的黄粒和圆粒,是玉米粒的形状和颜色不同,是两种性状,不是相对性状;如玉米粒的红色和黄色,或玉米粒的长粒与圆粒,都是相对性状故不符合题意;c、棉的纤维的长与短,是棉的纤维长短不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状故不符合题意;狗的卷毛和长毛,是狗毛的形状和毛的长短,是两种性状,不是相对性状;如狗的长毛和短毛,或狗的卷毛与直毛是相对性状故符合题意;d、马的白毛和鼠的黑毛,马和鼠,是两个物种,不是相对性状;如马的白毛和马的黑毛,或鼠的白毛和鼠的黑毛,都是相对性状故不符合题意故选:c点评:解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状9原始生命诞生于( )a原始大气b原始陆地c原始岩层d原始海洋考点:地球上生命的起源 分析:此题考查了生命的起源,结合化学起源说进行解答解答:解:化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命可见生命起源于原始海洋故选:d点评:生命起源于原始海洋;了解原始地球条件是学习生物起源的“化学进化论”的关键10下列气体中原始大气不具有的气体是( )a氢气b氧气c二氧化碳d水蒸气考点:原始地球条件 分析:此题主要考查的是原始大气的成分,据此解答解答:解:地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层,原始大气中没有氧气可见b符合题意故选:b点评:只要熟练掌握了原始大气的成分,即可解答本题此题的关键点:原始大气层中没有氧气11关于生物进化历程的叙述,错误的是( )a个体由小到大b由低等到高等c由简单到复杂d由水生到陆生考点:生物进化的历程 分析:此题考查的生物进化的总体趋势的知识,在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,据此作答解答:解:由分析可知,在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生可见从体积小到体积大不是进化的总体趋势故选:a点评:生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现,要注意熟练掌握和应用12如图所示一从未受到破坏的深积岩层的顺序,图中表明其中一层含有化石a,而另一层含有化石b据图示说明( )a物种a比物种b简单、低等b物种a比物种b复杂、高等c物种a出现在物种b之前d物种a是由物种b进化而来考点:生物进化的证据-化石 分析:此题是一道基础知识题,考查的是生物进化的证据化石,可以化石在地层中的分布规律方面来切入解答:解:化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多这说明生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生化石b比化石a埋藏的深,表明化石b形成的早,化石a形成的晚因此物种a比物种b复杂、高等故选b点评:各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生13达尔文在他的物种起源中提出的自然选择学说的中心内容是( )a生物同时具有遗传和变异b适者生存,不适者被淘汰c用进废退d过多使用抗生素,细菌就会适应而不受其影响考点:达尔文和自然选择学说 分析:此题考查了对达尔文自然选择学说的理解和认识,据此答题解答:解:自然选择学说的主要内容包括四个要点:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存其中,“大量繁殖少量存在”和“遗传变异”是生物界普遍存去的客观事实,而“生存斗争”和“适者生存”是达尔文根据前面的事实所作出的两个科学推论首先,生物普遍具有的遗传性和变异性是自然选择的基础遗传保证了物种相对的稳定性和连续性,且变异是在遗传的基础上进行的自然选择是通过生存斗争来实现的在生存斗争中,具有对生存有利的变异的个体适应环境而得到保存和发展,具有对生存不利的变异个体由于不适应环境而大量死亡,这就是适者生存,不适者被淘汰,生物的适应性就是这样形成的达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择故选b点评:遗传变异是自然选择的基础,自然选择学说的中心内容是适者生存、不适者被淘汰14古人类能更好地交流与合作是由于( )a火的使用b工具的使用c直立行走d语言的产生考点:群体中的信息交流;人类的起源和进化 分析:根据交流的主要方式是语言进行分析回答解答:解:a:使用火对人类的进化有以下好处:烧烤食物,有利于消化,能增强人的体质;火堆能够帮助人们御寒,使人们扩大了活动范围;火也是重要的武器,能增强人们围歼野兽的能力总之,火的使用促进了人类体质的发展和脑的进化,大大提高了人类适应自然环境的能力,但对于交流与合作却没有起到很大的作用,故a错误;b:工具是人类区别与其他动物的标志之一,是人类社会和人类文明的产物,是人类社会发展的动力之一,早期原人阶段能制造和使用简单的砾石工具晚期猿人阶段能使用火,像北京周口店猿人早期智人能制造石器,会人工取火晚期智人阶段,能加工精细的石器,骨器,能制造使用骨针,产生原始宗教人类发明创造各种工具使得人类能适应自然,改善生存条件,但对于交流与合作却没有起到很大的作用,故b错误;c:直立行走使人的视野更开阔,同时促进了手的功能的进化,越来越灵活,也使人的大脑进一步复杂化促进了人类的进化但对于交流与合作却没有起到很大的作用,故c错误;d:人类主要的交流方式是语言,故语言的使用使古人类能更好的交流与合作,故d正确;故选:d点评:在人类的进化过程中,火、语言、工具的使用和直立行走都起到了很大的作用,但对于古人类的交流与合作,语言的使用功不可没15传染病的特征是( )a发病快、死亡率高b有传染性,但无关紧要c有的有病原体,有的是体弱引起的d都有病原体,有传染性和流行性考点:传染病的特点 分析:此题考查的是传染病的特点,解答时可以从传染源的概念特点方面来切入解答:解:传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称由于病原体的分布比较广和散播能力比较强,所以传染病具有很强的传染性,容易流行也很难治愈,因此传染病都是由病原体引起的,具有传染性和流行性特点故选:d点评:传染病指有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染病有传染性和流行性特点16下列不属于传染源的是( )a患“非典”的病人b携带有肝炎病毒的碗筷c得了流感的儿童d得了口蹄疫的牛考点:传染病流行的基本环节 分析:本题考查的是传染病流行的基本环节,传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病解答:解:传染病要在人群中流行起来,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来传染源是指能够散播病原体的人或动物传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群上述选项中只有携带有肝炎病毒的碗筷属于传播途径故选:b点评:传染病流行的基本环节是考查的重点,可结合着具体的实例理解难度一般17传染病能够在人群中流行,必须同时具备的三个环节是( )a传染源、传播途径、易感人群b患病人群、传播途径、易感人群c病原微生物、易感人群、接触途径d病原体、传染人群、传播途径考点:传染病流行的基本环节 分析:本题考查传染病的三个基本环节利用传染病的三个基本环节进行解答解答:解:传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,其中传染源是指能够散播病原体的人或动物,如流感患者等;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,如老人和小孩等所以传染病缺少了任何一个环节,就流行不起来故选:a点评:知道传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,缺少了任何一个环节,就流行不起来18抗体是一种特殊的( )a物质b脂肪c蛋白质d维生素考点:抗体和抗原 分析:此题考查的知识点是抗体解答时可以从抗体的概念、特点方面来切入解答:解:抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中抗原,是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等故选c点评:解答此类题目的关键是熟记抗体的概念19下列哪项叙述的是非特异性免疫( )a新生婴儿能从母乳中得到一部分抗体b胃液中的盐酸杀死部分进入胃内的细菌c种过牛痘的儿童能抵抗天花d患过麻疹病的人,对麻疹病毒有抵抗力考点:人体特异性免疫和非特异性免疫 分析:此题考查的知识点是非特异性免疫解答时可以从非特异性免疫的概念、特点方面来切入解答:解:非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用包括第一、二道防线 特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用是患过这种病或注射过疫苗后获得的,这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用如患过天花的人,不再患天花病胃液中的盐酸杀死部分进入胃内的细菌是第二道防线体液中的杀菌物质,对多种病原体有杀菌作用,因此是非特异性免疫抗体、种过牛痘的儿童能抵抗天花、患过麻疹病的人,对麻疹病毒有抵抗力是只对特定的病原体有防御作用因此属于特异性免疫故选b点评:解答此类题目的关键是熟记非特异性免疫的特点20免疫细胞是指( )a吞噬细胞b神经细胞c淋巴细胞d上皮细胞考点:人体特异性免疫和非特异性免疫 分析:第三道防线是由免疫器官和免疫细胞组成功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体)免疫细胞主要是淋巴细胞解答:解:人体的特异性免疫是由免疫器官和免疫细胞共同组成的免疫器官包括:胸腺、骨髓、淋巴结、扁桃体和脾脏等,免疫细胞主要指淋巴细胞当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内属于特异性免疫,特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用白细胞、吞噬细胞属于第二道防线,能对多种病原体有吞噬作用属于非特异性免疫血小板没有免疫作用故选:c点评:解答此类题目的关键是熟记免疫细胞主要是淋巴细胞21下列注射中,目的是使人产生免疫反应的是( )a打青霉素b打消痛叮c打柴胡注射液d打破伤风针考点:计划免疫及其意义 分析:此题考查的是免疫的概念,以及抗原和抗体的概念解答:解:免疫是人体一种生理功能,通过免疫识别自己和非己成分,从而破坏和排斥进入人体的抗原物质,维持人体内部环境的平衡和稳定引起人体产生抗体的物质称为抗原,抗原一般情况下指的是病原体,破伤风系由破伤风杆菌的感染所致,破伤风针含有弱化的破伤风类毒素,能引起人体产生抵抗破伤风杆菌抗体故选:d点评:知道引起人体产生抗体的物质是抗原抗原包括病原体和移植的器官等22组成人体第三道防线的是( )a皮肤和黏膜b杀菌物质和吞噬细胞c免疫器官和免疫细胞d抗原和抗体考点:人体特异性免疫和非特异性免疫 分析:此题考查的知识点是第三道防线的组成解答时可以从人体的三道防线的组成、功能方面来切入解答:解:人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体)抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病原体,抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质故选c点评:解答此类题目的关键是熟记三道防线的组成、功能23健康的含义是( )a肢体均称、五官端正、没有残疾b身体没有病就是健康c健康就是指没有心理疾病,心情愉快的人的状况d健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态考点:健康的概念 分析:此题考查的是健康的概念,是基础性的题目,据此答题解答:解:传统的健康观是“无病即健康”,现代 人的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴故选:d点评:熟练掌握健康的概念,就能做出正确的答案24生活方式指的是( )a人们在日常生活中所遵循的各种规章制度b人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯c人们在日常生活中所遵循的各种道德规范d人们在日常生活中所遵循的各种风俗习惯考点:生活方式对健康的影响 分析:此题考查的知识点是生活方式可以从生活方式的概念方面解答解答:解:生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯包括饮食习惯、起居习惯、日常生活安排、娱乐方式、和参与社会活动等故选:b点评:解答此类题目的关键是知道生活方式的概念25下列哪种认识是不正确的( )a选择适合自己的运动休闲项目,坚持锻炼b烟、酒对人体无益,宜少不宜多c积极参加集体活动,助人为乐,对健康有利d早吃饱、午吃好、晚吃少,而且各种营养要合理搭配考点:生活方式对健康的影响 分析:此题考查生活方式对健康的影响,健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,青少年要注意健康的生活方式,据此解答解答:解:现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等健康的生活方式有:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等由此可见选项b符合题意故选:b点评:解答此类题目的关键是熟知青春期青少年正确的生活方式26能刺激人体产生抗体的物质叫( )a病原体b病毒c抗原d病菌考点:病原体与传染病的病因 分析:抗体指病原体侵入人体以后,能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中解答:解:抗原是指引起人体产生抗体的物质抗原的基本能力是免疫原性和反应原性免疫原性又称为抗原性,是指能够刺激机体形成特异抗体或致敏淋巴细胞的能力反应原性是指能与由它刺激所产生的抗体或致敏淋巴细胞发生特异性反应所以,引起人体产生抗体的物质叫做抗原故选:c点评:解答此类题目的关键是理解掌握抗原的概念和特点27艾滋病的病原体是一种( )a细菌b病毒c真菌d放线菌考点:病原体与传染病的病因 分析:艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(hiv)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,hiv感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源解答:解:艾滋病即获得性免疫缺陷综合症,是人类感染艾滋病病毒后导致免疫缺陷,并发一系列机会性感染及肿瘤,严重者可导致死亡的综合征目前,艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题艾滋病病毒没有细胞结构,只能寄生在人和动物体内,是一种动物病毒故选:b点评:艾滋病是一种传染病,只要具备和传染源、传播途径和易感人群就能够传播28关于病毒的叙述,正确的是( )a病毒对人类的生存都是有害的b病毒没有细胞结构c病毒对人类的生存都是有利的d病毒都有细胞结构考点:病毒的形态结构及生命活动特点;病毒在自然界中的作用及其与人类的关系 分析:此题考查病毒的形态结构和生命活动特点,据此答题解答:解:病毒是一类不具有细胞结构的微生物,其结构简单,一般由蛋白质和遗传物质组成,病毒对人类有有害的一面,也有有益的一面如如流行性感冒病毒对人类是有害的,绿脓杆菌对人类是有益的故选:b点评:回答此题的关键是要明确病毒的形态结构和生命活动特点29下列预防血吸虫病的措施中,不属于切断传播途径的是( )a查血吸虫病人和病畜b管理好水源和粪便c消灭钉螺d加强个从防护,不接触疫情的水域考点:传染病流行的基本环节 分析:该题要从传染病流行的基本环节和预防传染病的一般措施方面考虑解答解答:解:传染病的流行必须同时具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会,例如:讲究个人卫生和环境卫生、消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所进行消毒等都属于切断传播途径的具体措施故选:a点评:该题考查了预防传染病的具体措施,解答时要仔细体会30达尔文的自然选择学说认为,决定生物进化方向的是( )a遗传变异b自然环境c繁殖能力d食物多少考点:达尔文和自然选择学说 分析:生物进化论,是生物学最基本的理论之一,是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生过程;地球上原来无生命,大约在30多亿年前,在一定的条件下,形成了原始生命,其后,生物不断的进化,直至今天世界上存在着170多万个物种解答:解:达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了因此,生物进化的方向是由环境的定向选择决定的即适者生存故选:b点评:解答此类题目的关键是理解生物的变异是不定向的,而自然选择是定向的31关于基因的叙述正确的是( )a一个dna分子上只有一个基因b一个dna分子上可以有多个基因c一个dna分子上只有两个基因d一个dna分子上含有本物种所有的基因考点:染色体、dna和基因的关系 分析:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由dna和蛋白质两种物质组成;dna是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,dna分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;dna分子上决定生物性状的一个小片断小叫基因解答:解:一条染色体有一个dna分子组成,一个dna分子上有许多个基因故ac错误,b正确;人体所有的体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,都含有人体全部的遗传信息,但不同细胞选择表达的基因不同,所以,一个dna分子上不可能含有本物种所有的基因,故d错误故选:b点评:解答此类题目的关键是理解染色体、dna、基因的关系32绵羊的白色毛皮(a)对黑色毛皮(a)为显性如果一对白羊交配后生下一只黑羊,那么这对白羊的基因组成可能是( )aaa和aabaa和aacaa和aadaa和aa考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系 分析:(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来(2)“绵羊的白色毛皮(a)对黑色毛皮(a)为显性”,则白羊的基因组成是aa或aa,黑羊的基因组成是aa解答:解:黑羊的基因组成是aa,因此亲代白羊遗传给子代黑羊的基因一定是a,所以亲代白羊的基因组成是aa,遗传图解如图: 从遗传图解看出,这对白羊的基因组成可能是“aa和aa”故选:b点评:解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题33最初形成的原始生命,最可能的生存方式是( )a需要营养和氧气b需要营养,不需要氧气c不需要营养和氧气d不需要营养,需要气氧气考点:地球上生命的起源 分析:有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命生命起源的四个阶段都是在原始海洋中进行的解答:解:原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮;刚形成的原始生命,体内不含叶绿素,不能通过光合作用制造有机物,其营养方式是异养的可能性较大,又因为原始大气与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧,原始生命的呼吸方式是无氧呼吸的可能性较大因此根据原始地球的环境条件,推测地球上最早的原始生命的生存可能需要营养,不需要氧气故选:b点评:此题关键是理解原始生命的新陈代谢类型34在生物进化树的植物中结构最复杂的是( )a苔藓植物b裸子植物c蕨类植物d被子植物考点:生物进化的历程 分析:植物的进化历程:原始藻类植物(原始苔藓植物和原始蕨类植物)原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)解答:解:如图生命树由此可见:被子植物位于进化树分枝最顶端,因此被子植物在生物进化树的植物中结构最复杂的故选:d点评:掌握植物的进化历程即可解答35我国的金鱼品种是世界上最多的,产生这么多金鱼品种的原因是( )a金鱼适应不同环境b金鱼内部的斗争c自然选择d人工选择考点:人工选择及其意义 分析:(1)自然选择是指自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰(2)人工选择是在不同的条件下,原始祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择经过若干年的选择,使选择的性状通过遗传积累加强,最后形成不同的新品种解答:解:首先人工选择的方向是人们的需求和喜好金鱼起源于我国,经过长时间培育,品种不断优化,现在世界各国的金鱼都是直接或间接由我国引种的作为世界上最有文化内涵的观赏鱼,它在国人心中很早就奠定了其国鱼之尊贵身份所以产生这么多金鱼品种的原因是人们根据自己的喜好和需求进行人工选择的结果而不是自然选择的结果,由于金鱼体态臃肿,行动缓慢,难以逃避天敌的捕杀以及捕到足够的食物,在自然界中难免被淘汰故选:d点评:自然选择是自然界对生物的选择作用是适者生存,不适者被淘汰而人工选择是根据人们的需求和喜好,进行选择二判断题(正确的画“”,错误的画“”每题1分,共5分)36变色龙在草地上是绿色,在树干上呈灰色的现象属于生物的变异考点:生物的变异 分析:此题考查的知识点是变异现象,解答时可以从遗传、变异的概念方面来切入解答:解:变异现象是指亲子间和子代个体间的差异遗传现象是指亲子间的相似性变色龙在草地上是绿色,在树干上呈灰色的现象,是皮肤颜色随着环境不同而变化,不是性状的改变不是变异故答案为:点评:解答此类题目的关键是理解变异的概念37显性基因控制隐性基因,隐性基因控制隐性性状考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系 分析:显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是支配隐性性状的基因杂合状态下能在性状中得到表现的基因,称为显性基因,通常用一个大写的英文字母来表示;纯合状态时性状能显示出来,但在杂合状态时就不能显示出来的基因,称为隐性基因解答:解:当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只是显性基因控制的性状能够表现出来,而不是显性基因控制隐性基因,因此该题的说法是错误的故答案为:点评:当控制某一性状的基因是杂合的时,隐性基因控制的性状不表现,但这个基因仍然会传递给下一代38在正常情况下,无论生男还是生女,母亲一定会遗传x染色体给其子女(判断对错)考点:人的性别遗传 分析:母亲的性染色体为xx型,所形成的卵细胞只有一种类型x在所生的孩子中,如果是男孩的话基因型是xy,其中的x是由母亲遗传的;如果是女孩的话,基因型是xx,其中一条x是由母亲所遗传的据此回答问题解答:答:要理解母亲把x性染色体遗传给子女,通过以下遗传图解一眼就可以看出,后代无论是男孩还是女孩,染色体组成中的一条x染色体均来自于母亲,故这句话是正确的故答案为:点评:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 三年级英语教学计划模板
- 体育教研工作计划模板汇编
- 初一上学期班主任工作计划024年
- 2025年社区关爱残疾人工作计划模板新编
- 学校档案管理年度工作计划范文
- 计划标段生产建议计划
- 初一学期的班级工作计划
- 《食品风险分析框架》课件
- 《骨科常规护理技术》课件
- 土地承包合同中粮食补贴协议备注书面书写
- 新教材北师大版数学一年级上册教学反思全册
- 驾驶员安全驾驶知识培训与评估
- 食品安全事故流行病学调查表格
- 住宅排气管道系统工程技术标准
- 标识标牌售后服务方案
- 人教版高中地理必修一全册测试题(16份含答案)
- 基于单片机数字秒表的设计
- 基于LabVIEW的温湿度监测系统
- 人保《理赔工作聘请保险公估机构管理办法》实施细则
- GB/T 40636-2021挂面
- GB 18383-2007絮用纤维制品通用技术要求
评论
0/150
提交评论