江苏省大丰市万盈二中九年级政治《专题十六 加强保护　健康成长》复习 人教新课标版.doc

江苏省大丰市万盈二中九年级政治专题十六 加强保护健康成长复习 人教新课标版【时政热点】关键词学生营养改善计划、校车安全、中国儿童发展纲要、流浪未成年人救助保护、开学第一课12011年10月26日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议。会议决定，从2011年秋季学期起，启动实施农村义务教育学生营养改善计划。【相关链接】各地以贫困地区、民族和边疆地区、革命老区等为重点，因地制宜开展营养改善试点。中央财政给予奖补。将家庭经济困难寄宿学生生活费补助标准每生每天提高1元，达到小学生每天4元、初中生每天5元。22011年11月24日，全国农村义务教育学生营养改善计划电视电话会议在北京举行。国务委员刘延东部署实施全国农村义务教育学生营养改善计划工作，强调着力保障农村中小学生尤其是贫困地区和家庭经济困难学生营养水平，确保食品卫生和学生健康安全，树立安全意识，健全规章制度，切实把农村义务教育学生营养改善计划建成重要“民生工程”、“放心工程”和“阳光工程”。3为了加强校车安全管理，保障乘车幼儿、学生的人身安全，国务院法制办公室起草了校车安全条例(草案征求意见稿)，从2011年12月11日开始向全社会公开征求意见。2011年12月11日，国务院法制办公布校车安全条例（草案征求意见稿），明确接送幼儿、小学生的应是专用校车，还赋予校车三项优先权：交警指挥疏导校车优先通行；校车可以在公交专用车道以及其他禁止社会车辆通行但允许公交车辆通行的路段行驶；校车在道路上停车上下学生，后方车辆应当停车等待，不得超越等。尽管只是征求意见，但条例牵动人心。对孩子来说，这是交通优先的一小步，也是校车安全的一大步。虽然这“优先”，是一次次惨痛的事故倒逼出来的，但终于迎来的实实在在的制度赋权，既是对天堂里孩子们的告慰，也是对更多孩子和家长的宽慰与安全保障。82011年12月26日民政部、中央综治办、教育部、公安部等八部联合下发通知，部署在全国开展“接送流浪孩子回家”专项行动，力争到2012年底基本实现城市街面无流浪未成年人的目标，并致力于帮助流浪未成年人顺利得到救助保护，早日回归家庭、融入社会，防止其再度流浪。专项行动明确提出：各级公安机关要及时发现并查处侵害未成年人权益的违法犯罪活动；教育部门要及时安排返乡适龄流浪未成年人入学接受义务教育，指导中等职业学校做好接收工作；等等。92012年3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日，主题是“普及安全知识，提高避险能力。11.刑事诉讼法修正案草案在十一届全国人大五次会议闭幕会上经表决获得通过。该法进一步加大了对未成年人的权益保护，规定：“审判的时候被告人不满十八岁的案件，不公开审理。”“犯罪记录被封存的，不得向任何单位和个人提供，但司法机关为办案需要或者有关单位根据法律法规规定进行查询的除外。”【知识考点】【与教材知识的结合点】关键词社会保护、尊重生命、自我保护、以人为本、生命健康权1未成年人是祖国的未来、民族的希望，这就需要国家、社会、学校和家庭给予特别的关爱。2生命健康权是公民最根本的人身权，是公民参与一切社会活动，享有其他权利的基础。3党和政府肯定生命、尊重生命，深入贯彻落实以人为本的科学发展观。中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。对生命的尊重体现共产党坚持以人为本、立党为公、执政为民、全心全意为人民服务的思想。4承担责任是做人的基本要求。承担责任能促进自己的成长和发展，同时有利于建立和谐的社会秩序，促进社会的文明进步和发展。5社会稳定和发展需要公平正义。6社会是复杂的，未成年人要了解一些能够保护自己权益的有效途径，学会自救和自护。7社会保护要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。8未成年人作为社会中的弱势群体和民族的未来，其生命和健康受到法律的特殊保护。9保护公民的生命健康权是国家法律的一项重要任务。10人最宝贵的是生命，是享受其他权利的前提和基础。11中国共产党是我们的领路人，他始终坚持三个代表重要思想，代表中国最广大人民的根本利益。12青少年由于身心发育不成熟容易受到不法侵害，因此青少年应该受到特殊保护。13法律体现的是全体中国人民的利益。法律具有规范公民行为和保护公民合法权利的作用。4、法律体现的是全体中国人民的利益。法律具有规范公民行为和保护公民合法权利的作用。5、我国是一个负责的国家。6、积极实施依法治国方略。依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。行政机关要依法办事，依法行政。司法机关要公正司法、严格执法。7、明辨是非善恶，抵制不良诱惑。8、青少年要认真学习法律，自觉遵守法律，培养法律意识，增强法制观念。9、青少年既要敢于又要善于同违法犯罪行为作斗争10、作为青少年要有自我防范意识，会运用智慧保护自己，用法律保护自己。11、正确行使受教育权利自觉履行受教育义务【考查角度预测】三、为了避免类似事故的发生，应该怎么办？（提出一些建议）（1）国家：要制定和完善关于校车安全的法律法规。（2）政府：要加大对校车的投资和扶持力度。（3）社会：全社会要树立校车优先的交通意识。（4）企业：要加大对校车的生产制造力度，保证校车本身的安全。（5）交通执法部门要加大对校车的安全检查，加强对校车司机交通安全意识的监督检查。（7）校车司机要遵守交通秩序，树立安全行驶的意识。（8）学校应该加强对学生安全教育。学生要增强安全意识，不坐无牌车、不合格车辆。推广专用校车；建立健全校车法规10、国家关注校车安全有什么重要意义？有利于保护青少年的生命健康，维护社会和谐稳定。有利于加强对青少年的特殊保护。体现了三个代表重要思想和科学发展观。有利于依法保护青少年健康成长。11、国家重视校车安全事故体现了教材中的哪些观点？体现了党和政府坚持执政为民、以人为本的执政理念；是落实党的三个代表重要思想的重要体现；体现了党的政府对青少年一代的关怀；体现了对青少年的生命健康权的尊重；体现了我国实施依法治国的基本方略等等。加强交通安全教育，规范校车的使用。（9）家长：要对学生尽到监护的责任。四、党和国家为什么高度重视校车安全问题?生命健康权是公民人身权利中最重要的、最起码的权利，离开了生命健康权，其他权利只能是一句空话。校园是学生日常学习和生活的主要场所,关系着学生的身心健康成长。未成年人是国家的希望，民族的未来，为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天。未成年人由于生理和心理均为发展成熟，是社会中的弱势群体，其生命健康权极易受到侵害。家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。确保学生的生命安全，严防危险事故发生是保障青少年生命健康权的体现。16、面对可能存在的安全隐患，国家、社会、学校、青少年应采取哪些防范措施？国家：应加强有关校园安全方面的立法，加大对未成年人的保护力度，严厉打击侵害未成年人的合法权益的违法犯罪行为，对安全设施进行经常性的检查和监督，加大对安全设施的投入等。社会：社会应创造条件保障校园安全确保学校设施质量，整治校园周边环境，严厉打击侵害师生安全的违法犯罪行为。学校：加强安全教育，消除安全隐患，严格学校管理，采取完善的安全措施，开设安全教育课。学生：要增强自我保护能力，自我保护意识。如：学法、知法、守法、护法，依法律己。正确对待父母和学校的教育。勇于运用法律武器，维护自身的合法权益。掌握安全自救的知识和方法。22、材料一、今年年底，中国校车事故频发，2011年11月16日9时15分，甘肃省正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车，在榆林子镇西街道班门前，与向西行驶的陕d-72231东风牌自卸货车迎面相撞，造成交通事故，死亡累计人数达到20人，其中大部分幼儿。过了还不到十天的26日上午，辽宁省凤城市宝山镇一辆校车，因道路湿滑发生侧翻，造成35名孩子受伤。材料二、2011年11月29日，中央各有关部委召开了关于校车安全立法的首次部级会议。温家宝强调要把校车安全问题真正纳入法制轨道，要求法制办在一个月内制订出校车安全条例，校车资金由中央和地方财政共同分担。请回答问题：（1）材料一和材料二各说明了什么？ 材料一说明了中国校车安全问题不容忽视，已严重损害了学生的生命健康权利，必须引起足够的重视。材料二说明了党和国家高度重视学校校车安全问题，并进一步制定措施，加以解决。（4）面对可能存在的安全隐患，青少年自身应采取哪些防范措施？要增强自我保护意识和能力，自觉遵守校纪校规和交通规则；学会掌握安全常识和自救知识；正确对待家长和老师的教育，正确处理同学之间的矛盾；自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为，远离伤害源；发现安全隐患及时向学校或有关部门报告；遇到暴力事件不要围观，要远高并及时报警。八、中国儿童发展纲要为什么要将健康摆在儿童发展的首位？1生命和健康，对于我们每个人来说都是最宝贵的。生命健康权是公民最根本的人身权，是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。因此，国家致力于保护包括儿童在内的全体公民的生命健康权。2儿童正处在人生的幼弱时期，身心发育不成熟容易受到来自各方面的侵害，需要对儿童的生命健康给予特别的关注。九、中国儿童发展纲要为什么要特别关注儿童教育问题，确保儿童平等接受义务教育？1教育是民族振兴的基石。只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力。2教育对一个人的成败至关重要。一个人只有通过接受教育，才能唤醒潜力，发展才智，摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明，在职业活动和其他活动中获得成功。3受教育是公民的基本权利，我国法律保护公民的受教育权。义务教育是国家统一实施的适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。有利于促进教育公平。教育公平是社会公平的重要基础。国家实施“两免一补”政策和农村义务教育学生营养改善计划，是促进教育公平的重要举措有利于维护社会的公平正义，促进义务教育均衡发展。有利于贯彻落实以人为本的科学发展观。实施学生营养改善计划，切实保障了农村义务教育学生的生命健康权，体现了党和政府对青少年基本人权的尊重以及以人为本的科学发展观。十一、中国儿童发展纲要为儿童的健康成长提供了制度保障，我们青少年自身该如何做？1珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神。同时，我们在维护自己生命健康权的同时，还负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。2珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。我们要树立远大志向，珍惜在校学习的机会，以勤奋和智慧在将来建功立业。十二、加强和改进流浪未成年人救助保护工作有哪些重要意义？做好流浪未成年人救助保护工作，关系到未成年人的健康成长，关系到社会和谐安定，关系到以人为本执政理念的落实。及时有效救助保护流浪未成年人，是各级政府的重要职责，是维护未成年人合法权益的重要内容，是预防未成年人违法犯罪的重要举措，是加强和创新社会管理的重要方面，是社会文明进步的重要