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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前辽宁省小升初语文过关检测试卷 含答案题 号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得 分考试须知: 1、 考试时间:90分钟,本卷满分为100分。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。 一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、词语对对碰。1、表示创新的成语3个: _ _ _ 2、 描写颜色的成语3个:_ _ _2、我会选词填空。 辽阔 广阔 宽阔 宽敞1、我们坐在( )的教室里愉快地学习。2、( )的江面上,船只来来往往。3、( )的天空中,群鸟自由自在地飞翔。4、骏马在( )的草原上奔驰。3、用“察”字组成恰当的词语,填在下面的括号里。(1)小明看书入了迷,根本没有( )到妈妈已经走到他的身边。(2)我们不留心( )身边的事物,就写不出好文章。(3)最近,国家领导人来我市进行了( )。4、按例句的写法特点,仿写句子。太阳无语,却放射出光辉。大地无语,却展示出广博。_。_。5、缩句练习。1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。 _2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识 _3、说到曹操,曹操就出现在你的面前。 _6、下列对联题咏的是谁?(1)草堂留后世,诗圣著千秋。 ( )(2)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。( )(3)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。 ( ) 二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、在括号里填上带点词语的反义词。1、我对母亲的怀念之情竟越发增强,丝毫没有因为岁月的流逝而( )。2、天空逐渐暗下来,原来清晰的景物,一下子都变得( )起来。3、京张铁路的提前竣工,极大地鼓舞了中国人民的士气,给藐视中国人帝国主义者一个沉重的( )。2、下面的说法,对的打“”错的打“”。1( )“啊,老桥,你是一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?”和“在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。”这两个句子分别用了“拟人”和“比喻”的修辞手法。2( )毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。3( )俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人。4( )囚歌的作者是江姐。5( )卖火柴的小女孩的文体是童话故事。3、按要求完成下列练习。1、默写古诗 示儿 ,并用自己的话填空。 从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾_,他对孩子的嘱咐是_。2、闻官军收河南河北是唐朝诗人杜甫写的一首诗,他还写了春夜喜雨、江畔独步寻花、绝句(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇,请你从中选择一首写下来:_3、英雄儿女这部电影(电视)你看过吗?面对敌众我寡,英雄王成在阵地上只剩下一个人的时候,他毅然手拿爆破筒,冲进敌阵与敌人同归于尽。每当祖国需要你的时候,你将会怎样?请用你学过的诗句来表达你的决心或想法:_4、采茶姑娘个个( ),她们用灵巧的双手( )地从茶树上摘下( )嫩芽。绿树映衬着( )的身影,构成一幅( )的图画。这句话运用了( )修辞手法。5、“先天下之忧而忧,_”这句话是宋朝( )写的。6、反映夏季特点的成语(4个):_,_,_,_4、根据要求写句子。1、把下面两句话合并成一句话。王阿姨工作繁忙。王阿姨坚持每天晚上去培训班学电脑。_2、春天是什么?不同的人有不同的看法,试着写一写。春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀;春天从地里悄悄地冒了出来,化作草叶和芽苗;春天从_,_。5、病句修改。(用正确的修改符号在原句上修改)(1)李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。_(2)怎么?他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。_ 三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分1、在你的身边是否有违反法律法规的事情发生,请举例子并就这一例子谈谈你的见解。_ 四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)1、阅读下列歌词文字,回答问题。 我的中国心河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样 也改变不了我的中国心。洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。我的祖先早已把我的一切烙上中国印。长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算身在他乡也改变不了我的中国心。1、给下列汉字注音。萦( ) 烙( ) 澎( ) 湃( )2、标题中的“我”指_。3、句中“烙”的作用是什么?_。4、歌词中用_、_、_、_代表祖国的“河山”,借代祖国,形式上排列整齐,音律和谐。2、课文传真。 课文让我们感受到语言文字的魅力。文字中有“情”:著名科学家爱因斯坦说过:“在所有世界著名人物中,玛丽 居里几乎是_的人。”朗读着这些句子,我们感受到作者对_之情;文字中有“画”:“你好,清凉的_!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的_!你吟诵一首小诗,是邀我与你唱和吗?”回味这些句子,我想给这幅画面配上一个标题 ;文字中有“理”:“如果无法在这种_中汲水生长,树苗自然就_了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成大树就不成问题了。”咀嚼着这些句子,我想到了一句名言:_; 文字中有“声”:伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,_!”志在流水,钟子期曰:“善哉,_!”品味着这些句子,感叹不管伯牙如何弹奏,子期都能准确地道出伯牙的心意,这是一种_的境界啊!3、阅读下面的短文,回答问题: 心田上的百合花 在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模(m m)一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。 百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?” 百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的(庄重庄严)使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来(证明 说明)自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!” 在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风(姿 资),成为断崖上最美丽的颜色。这时候,野草再也不敢嘲笑它了。 百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。 几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢(tio zho)赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。 不管别人怎么欣赏,满山的百合花都(紧谨)记着第一株百合的教导: “我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。” 1、划去括号中不正确的字词或拼音。2、“诞”字用音序查字法应查字母( ),再查音节( ),“诞”的第六画的名称是( ),除“诞生”外,还可以组词( )( )。3、在文中找出两对近义词。( )( ) ( )( )4、仿照文中划线句子写一段话。_5、用“ _”画出描写百合花的价值与野草不一样的句子。6、对题目意思的理解恰当的一项是( )A 人们心目中美丽的百合花 B 野草心目中的百合花C 百合花心里有坚定的信念,通过努力终于开花了,实现了自己的价值。7、你怎样理解“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”这句话?联系自己的生活实际谈谈。_ 五、作文题(本题共计30分)1、习作超市。 同学们,欣赏对你来说是什么呢?你的生活中,有没有被别人欣赏的事情呢?欣赏给你带来什么,如何帮助你走向成功?你有什么感受? 请写自拟题目,以欣赏为主题,写一写。第 4 页 共 4 页参考答案一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、略2、宽敞,宽阔,广阔,辽阔3、察觉,观察,视察4、略5、略。6、略二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、1.减弱 2.模糊 3.打击2、3、4、采茶姑娘个个神釆飞扬,她们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽.绿树映5、后天下之乐而乐 , 范仲淹。4、略5、(1)在“条理”前加“有”。 (2)将“或者”替换成“还是” 三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分1、略四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)1、1、yng lo png pi 2、海外游子3、“烙”准确而形象地表达了海外赤子跟祖国永远无法分

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