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仪阳街道石坞小学开展“最美教师”“最美学生”评选方案 为践行党的十九大精神,深入贯彻赵局长提出的教师要“弘师德”“重师范”,学生要“养习惯”“激兴趣”的要求,在校园里掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮,用先进人物的先进事迹感动师生,用身边的榜样打动师生,引导广大师生从平凡的小事做起,学会关爱他人、关爱班级,增强学校责任感和使命感,努力营造良好的班风、学风,构建和谐校园,特组织开展“最美学生”、“最美教师”评选活动。一、指导思想以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,通过开展“最美教师,最美学生”评选活动,创建健康、文明、和谐的教育环境,进一步深化“立德树人”的教育理念,为创建最美石坞作出应有贡献。二、参评对象:石坞小学全体师生三、活动主题:争做最美石坞人、传播社会正能量、树立新形象四、评选条件教师层面:1.最有爱心之美:关心学生,爱护每一名学生。 2.最勤学习之美:爱读书,爱学习,并能将学到的专业知识用于到教学中。 3.最佳教学之美:热爱教学工作,刻苦钻研,深刻领会教材并能上示范课,教学效果突出。 4. 最具阳光之美:有积极向上的阳光心态,积极热心参与学校的各项活动。 5.最佳教育之美:积极发表文章,课件,教学设计,撰写教育论文。 所推选教师职业道德高尚,忠诚党的教育事业,爱生如子,教学态度认真,治学严谨,教书育人,认真履行教师岗位职责,具有良好的职业道德和崇高的敬业精神学生层面凡申报“最美学生”者,必须模范遵守小学生守则和小学生日常行为规范,按时完成作业,遵守纪律,团结友爱,尊师爱校,关心集体,讲文明,懂礼貌,乐于助人,实事求是,勤于奉献,有高度的集体荣誉感和强烈的使命感,全面事迹或某一方面事迹突出,得到大家公认,能起到表率作用,值得广大青少年认真学习。具体标准:1.要勤于学习,善于学习,乐于学习,有独立思考的习惯;上课用心听讲,课后认真完成作业;刻苦钻研,爱好广泛,能帮助其他同学共同学进步。2.树立劳动光荣的观念,有热爱劳动、崇尚劳动的好品质。掌握一些力所能及的简单劳动技能,在家里,积极参加家务劳动;在学校,积极参加打扫卫生等活动;在社会,积极参加社区公益活动,养成珍惜他人劳动成果的好习惯。3.弘扬中华民族家庭美德,自觉做到吃苦耐劳、生活节俭,能自觉所低制奢侈浪费行为;衣着简朴,不挑吃穿;能积极参加学校组织开展的“节水、节电、节粮”等主题活动,身体力行宣传节约文明;能支持和引导其他同学积极参与节能环保社会实践活动。4.孝敬父母长辈,经常帮父母长辈做一些力所能及的家务,帮助体弱和病残的家人、亲属解决困难或问题;身处逆境不气馁,意志品质坚强,得到家长、邻里、老师和同学的好评。5.主动帮助他人;积极参加学雷锋志愿服务、为社会献爱心等公益活动;在他人合法权益受到侵害时,用自己的智慧和能力进行保护和救助;热爱生活,热爱生命,关爱他人,积极乐观,在社会上产生重大影响。6.举止文明,礼貌待人,重信守诺,言行一致;尊敬师长,团结同学,关心集体,爱护环境;注重养成良好的文明习惯,在公共场所不插队、不大声喧哗、不说脏话、不乱扔垃圾、不乱刻乱画、不闯红灯,文明过马路,文明旅游参观;带动影响家庭成员和他人共同遵守社会公德。五、组织机构:成立石坞小学“最美教师、最美学生”评选工作领导小组,加强对评选工作的指导和监督。评选工作领导小组:组 长: 王 安副组长: 李洪亮 邱秀梅 成 员: 赵学斌 刘玉水 李 峰 杨海霞六、评选程序:1、制定活动方案,宣传启动阶段。(1月3日)2、自荐、推荐和初评阶段(1月4日-1月10日) 最美教师、最美学生初选实行自荐和推荐形式上报政教处。最美教师评选经政教处初评后上报2名教师参加学校最终评选;最美学生评选经各年级初评后上报5名学生参加学校最终评选。3、学校最终评选阶段(1月16日-1月20日)学校根据上报最美教师、最美学生名单进行最终评选。4、表彰奖励阶段(1月21日-1月25日)经学校最终评选后产生“最美教师、最美学生”并实行表彰奖励。、颁发石坞小学“最美教师”荣誉证书,进行表彰。、颁发石坞小学“最美学生”荣誉证书,进行表彰。、学校大力开展学习“最美教师、最美学生”事迹活动。六、工作要求1、高度重视,加强领导。学校评选工作领导小组,组织、协调、督查评选表彰工作。充分发扬民主,把真正受学生欢迎、师德高尚的优秀教师选拔出来,把能够起模范带
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