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统编教材二年级上册语文全册课时练习目录1 小蝌蚪找妈妈12 我是什么33 植物妈妈有办法5语文园地一7识字19识字211识字313识字415语文园地二174 曹冲称象195 玲玲的画216 一封信237 妈妈睡了25语文园地三278 古诗两首299 黄山奇石3110 日月潭3311 葡萄沟35语文园地四3712 坐井观天3913 寒号鸟4114 我要的是葫芦43语文园地五4515 大禹治水4716 朱德的扁担4917 难忘的泼水节51语文园地六5318 古诗两首5519 雾在哪里5720 雪孩子59语文园地七6221 狐假虎威6422 狐狸分奶酪6623 纸船和风筝6824 风娃娃70语文园地八721 小蝌蚪找妈妈第一课时一、读拼音,写词语。lin kun dn ji ( )个 ( )嘴巴 头( ) ( )是d hi tio ( )皮 ( )子 ( )上来 二、给下面的生字扩词。 袋( )( )( )( ) 迎( )( )( )( ) 塘( )( )( )( )三、选择其中一个趋向动词“迎上去、追上去、游过去”写一句话。 第二课时一、按照课文内容填空。大青蛙鼓着两只( ),宽嘴巴,披着( ),露着( ),四条腿蹲在荷叶上。二、仿照课文,用动词“披着”“鼓着”“露着”“甩着”分别写一个句子。 披着: 鼓着: 露着: 甩着: 三、用自己的话说说小蝌蚪是如何长成青蛙的? 参考答案第一课时一、两 宽 顶 就 肚 孩 跳 二、口袋脑袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘 三、迎上去妈妈下班回来了,我高兴地迎上去,说:“妈妈,您可回来啦,我的肚子正咕咕叫呢!”第二课时一、大眼睛 绿衣裳 白肚皮 二、用词语写句子: 披着:今天下雨了,我披着雨衣上学了。 鼓着:青蛙鼓着两只大眼睛。 露着:小企鹅穿着黑大褂,露着白肚皮。 甩着:黄牛正甩着尾巴赶蝇子呢! 三、小蝌蚪长着大大的脑袋,长长的尾巴,后来长出了两条后腿,接着又长出了两条前腿,不久尾巴变短了,尾巴不见了,变成了一只真正的大青蛙了。2 我是什么第一课时一、看拼音,写词语。 bin chn j xio y pin hi yn di li ( )( )( )( )( )二、在括号里填上合适的词语。灌溉( )( )机器 ( )庄稼 冲毁( )三、给下面的汉字组词。 给( )( ) 作( )( )傍 ( )( ) 坏( )( ) 第二课时一、填空。1.我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠( )下来。人们就管我叫()。有时候我变成小硬球( )下来,人们就管我叫( )。到了冬天,我变成小花朵( )下来,人们又管我叫( )。 2.平常我在( )里睡觉,在( )里散步,在( )里奔跑,在( )里跳舞、( )、( )。 二、“我”是什么?“我”会为人们做哪些好事?还会做哪些坏事? 参考答案第一课时一、变成 极小 一遍 海洋 带来二、农田 发动 淹没 房屋 三、送给带给 工作 作用傍晚依傍 坏事坏人第二课时 一、1.落 雨 打 冰雹 飘 雪 2.池子 小溪 江河 海洋 唱歌 开大会二、“我”是水,“我”会为人们做的好事有:灌溉农田,发动机器。 “我”做的坏事是:淹没农田,冲毁房屋。3 植物妈妈有办法第一课时一、填空。1.蒲公英乘着( )纷纷出发,苍耳穿上( )的铠甲,挂住动物的( ),豌豆被晒在( )底下,啪的一声就离开了妈妈。2.本文介绍了( )、( )、( )三种植物的传播方式。 二、看拼音写汉字。 jio f r zh sh n ( )步 办( )( )果 ( ) ( )加三、给多音字组词。为 wi ( ) 得 d( ) wi ( ) di( ) 第二课时一、你还知道哪些植物传播种子的方法?是怎么传播的? 二、判断对错。(对的打“”,错的打“”)1植物传播种子的方法很多。( )2蒲公英靠动物传播。( )3豌豆靠太阳传播。( ) 三、用“漂浮”一词,编一句植物传播种子的儿歌。 参考答案第一课时一、1.风 带刺 皮毛 太阳 2.蒲公英 苍耳 豌豆二、脚 法 如 知识 更 三、为 wi (作为) 得 d(得到) wi (为了) di(可得)第二课时 一、1.靠水来传播 睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其他地方。 2.靠小鸟或其他动物来传播 樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。 3.靠风来传播 红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4.还有机械传播种子的方法 凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。二、1.2.3. 三、椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水带到远方,漂浮到哪里哪里就是它的家。语文园地一第一课时一、你知道的描写野外生存必备物品的词语有哪些?二、你所知道的左右结构的字还有哪些?本课学习的左右结构的字书写规则是怎样的?三、你还知道哪些带有动词的字? 第二课时一、课下搜集关于梅花的古诗。二、把学到的古诗和儿歌背给别人听。三、课下搜集一些儿歌。参考答案第一课时一、火机,水杯,小刀或短匕首,冲锋衣和背包。 二、左右结构的字还有:娃、纷、知、识、植、物 左右结构的字有的左窄右宽,如“作、法”,有的左宽右窄,如“都 别”。三、带有动词的字:打篮球 踢足球 提水 跳绳 画画 第二课时 一、描写梅花的古诗:墨梅 (王冕) 我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 二、略。 三、1一把把伞,一朵朵花,花儿不怕风吹,花儿不怕雨打,花儿涌向校园,校园开满鲜花。2蜡梅花,脸儿黄,冬天不穿绿衣裳,大雪当棉袄,风来挺胸膛,别的花儿怕春天,只有蜡梅开得旺。 识字1第一课时一、你能写出带有下面偏旁部首的字吗?看谁写得多。 写带有“钅”的字:( )( )( ) 写带有“阝”的字:( )( )( )二、搜集带有数量词的词语,写在下面。 三、扩词。 园( )( ) 桥( )( ) 旗 ( )( ) 领( )( )第二课时一、在学校的校园里,你都找到了哪些数量词?二、说一说,看谁说的多。 一( )鱼塘 一( )稻田 一( )石桥 一( )翠竹三、填空。美丽的大海边,我们看到了一( )海鸥,一( )沙滩。海面上行驶的一( )军舰,一( )帆船;美丽的乡村,我们又看到了一( )鱼塘,一( )稻田。一( )垂柳,一( )花园。参考答案第一课时一、写带有“钅”的字:铜 铁 钱 写带有“阝”的字:队 阳 阴 二、带有数量词的词语:一朵花 一棵树 一片树林 一匹马 一只羊 一朵白云 三、园(花园)(园地) 桥(小桥)(石桥) 旗 (红旗)(队旗) 领(带领)(领导)第二课时一、一座教学楼 一队红领巾 一位女教师 一座花园 一片操场二、例如: 一( 方 )鱼塘 一( 块 )稻田 一( 孔 )石桥 一( 丛 )翠竹三、群 片 艘 只 方 块 棵 座识字2第一课时一、看拼音,写汉字。yn fn sn bi min ( )树 ( )树 ( )木( )二、你还认识哪些树?有什么特点? 三、比一比,再组词。 杉( ) 桂( ) 壮( ) 化( ) 彩( ) 娃( ) 将( ) 花( )第二课时一、把你知道的树,仿照儿歌的形式写下来。 二、仿照例子写句子。梧桐树叶像手掌。 像 三、比一比,组词。 桐( ) 柏( ) 桂( ) 洞( ) 伯( ) 挂( )参考答案第一课时一、杨 枫 松柏 棉 二、柳树:枝条长而软。 桃树:开花粉红色。 梨树:花开雪白雪白的。 三、杉(杉树) 桂(金桂) 壮(壮丽) 化(化石) 彩(彩色) 娃(娃娃) 将(将来) 花(花朵)第二课时一、柳树美,槐树香,桃树春天披霞光。 二、银杏树叶像扇子。 三、 桐(泡桐 ) 柏(柏树) 桂(桂树) 洞(山洞) 伯(伯父) 挂(挂着)识字3第一课时一、看拼音写汉字。 g shng shn ch ji zh ( )( )( )二、给下列汉字补充声母。 ng n ing o ng ou 丛 林 熊 猫 朋 友三、比一比,再组词。雁( ) 世( ) 熊( ) 休( ) 锦( ) 雀( ) 也( ) 能( ) 体( ) 棉( ) 参考答案第一课时一、歌声 深处 九只二、c l x m p y三、雁(大雁) 世(世界) 熊(熊猫) 休(休息) 锦(锦鸡) 雀(麻雀) 也(也是) 能(能力) 体(身体) 棉(棉花)第二课时一、写出带有下列偏旁的字。 隹:( )( )( ) 鸟:( )( )( )二、你还知道哪些动物?仿照课文,写两句。 三、写一则保护动物的宣传语。 参考答案第一课时一、歌声 深处 九只二、c l x m p y三、雁(大雁) 世(世界) 熊(熊猫) 休(休息) 锦(锦鸡) 雀(麻雀) 也(也是) 能(能力) 体(身体) 棉(棉花)第二课时 一、隹:( 雁)( 雕)(鹰 ) 鸟:(鸡)(鸭)(鹅)二、你拍一,我拍一,乌鸦喜鹊要分清。你拍二,我拍二,猫头鹰老鼠是天敌。三、动物是人类的朋友,我们都要保护它们。识字4第一课时一、给下面多音字组词。 场 chng ( ) 了 lio( ) chng ( ) le( )二、辨字组词。季( ) 吹( ) 忙( ) 辛( )李( ) 欢( ) 芒( ) 亲( )三、选字填空。带 戴1.早晨,我( )上红领巾去上学。2.爸爸( )上礼帽,( )着行李,去出差了。第二课时一、搜集一下北方的主要农事活动有哪些? 二、除了文中提到的农事活动,你还知道哪些农事活动? 三、课下搜集一些关于农事的谚语。 参考答案第一课时一、 场 chng (赶场) 了 lio(明了) chng (场地) le(下雨了)二、季(四季) 吹(吹风)忙(连忙)辛(辛苦)李(李子)欢(欢乐)芒(芒果)亲(母亲)三、1.戴 2.戴 带第二课时 一、北方的主要农事活动:除草 耕田 打药 施肥 收玉米 割麦子 播种 二、比如:除草 打药 耕田 播种 割麦子三、芒种农事谚语 芒种节到收麦忙,男女老少上战场。麦熟九成就动手,昼夜虎口来夺粮。地里场里不算收,打轧扬晒快入仓。腾出茬口早下种,玉米豆谷快播上。套播粮棉仔细管,定苗松土把虫防。棉田追浇锄治修,切莫忙麦将棉忘。春谷高粱精细管,追肥治虫勤松耪。语文园地二第一课时一、填写量词。一( )韭菜 十( )稻花香 一( )白菜 一( )稻田二、查字典填空。“笨”的部首是( ),去掉部首还有( )画。 “葡”部首是( ),去掉部首还有( )画。三、熟练掌握部首查字法的步骤。 第二课时一、课下搜集关于花名的词语。 二、填空。 正月( )满盆开,四月( )国色香 ( )芙蓉正上妆,( )水仙案上供。 三、搜集一下有关待人处事的名言。 参考答案第一课时一、一(畦)韭菜 十(里)稻花香 一(棵)白菜 一(块)稻田二、 5;艹 9三、部首查字法的步骤是: 第一步:先确定“狐”字的部首是“犭”,再数数“犭”的笔画,共三画。 第二步:在“部首目录”里“三画”中找部首“犭”和所在的页码。 第三步:按页码,在“检字表”中找“犭”,再数“狐”字除去部首还有几画,然后在相应的位置找到“狐”字和正文中的页码。 第四步:按页码在正文中就可以找到“狐”字了。第二课时 一、描写花名的词语:梨花、杏花、兰花、月季、芦荟、茉莉等。 二、山茶 牡丹 十月 冬月 三、示例:礼之用,和为贵。论语学而 君子莫大乎与人为善。孟子公孙丑上4 曹冲称象第一课时一、写出带有下列偏旁的字。 禾( )( )( ) 灬 ( )( )( )二、看拼音,写汉字。 chn zh d chun rn ( )象 ( )子 到( ) 上 ( ) ( )后三、文中有几种称象的方法,哪种最好? 第二课时一、比一比,再组词。止( ) 重( ) 议( ) 砍( )正( ) 量( ) 蚁( ) 吹( ) 二、用下列词语写句子。 1才 2到底 三、试着用上“先再接着最后”这些表示先后顺序的词说一说曹冲称象的过程。 参考答案第一课时 一、禾(种)(秧)(稼) 灬 (然)(黑)(燕) 二、称柱 底船然 三、文中有三种称象的方法,分别是:有的说造一杆大秤称,有的说把大象割成一块一块的称;曹冲的方法是把象赶到船上称。 曹冲的方法最好,最管用。第二课时一、止(停止)重(重量) 议(议论) 砍(砍树)正(正反)量(分量) 蚁(蚂蚁) 吹(吹气) 二、1.才 我的弟弟今年才两岁。 2.到底 你到底去还是不去呢? 三、曹冲先赶象上船,再在船舷上做记号,接着把大象赶上岸,往船上装石头,最后称石头的重量。)5 玲玲的画第一课时一、写出带有下列偏旁的字。 亻( )( )( ) 讠( )( )( )二、看拼音,写汉字。 hu f jin bo n 时( ) 一( )画 评( ) ( )纸 ( )走三、组词。 详( )( ) 脏( )( ) 肯( )( ) 另( )( ) 及( )( ) 并( )( )第二课时一、给下面的句子加上标点。 1怎么了 玲玲 爸爸放下报纸问 2玲玲 时间不早了 快去睡吧 爸爸又在催他了二、写话。我想对课文中的爸爸说:“ 。”三、说一说,自己把坏事变好事的经历。 参考答案第一课时 一、 亻(他)(们)(候) 讠(认)(让)(话)二、候幅奖报拿 三、详(端详)(详细) 脏(弄脏)(脏水) 肯(不肯)(肯定) 另(另外)(另一个) 及(及时)(来不及) 并(并且)(合并)第二课时 一、1“怎么了,玲玲 ?”爸爸放下报纸问。 2“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催他了。二、你真是一个会教育孩子的好爸爸!三、有一次,我和小朋友玩过家家的时候,不小心把水洒了一地,我收拾好玩具,就把地拖了一遍,妈妈回来了,夸我是个爱劳动的好孩子。6 一封信第一课时一、给下列多音字组词。 cho( ) chng( ) ji( ) 朝 重 结 zho( ) zhn( ) ji( ) 二、在括号里填上合适的量词。 一( )信 一( )圆珠笔 一( )土豆 一( )鲜花 一( )菜刀 一( )小狗三、看拼音,写汉字。 fn xn jn zh yun zh b din dn 一( ) ( )天 一( ) ( ) 第二课时一、比一比,组词。团( ) 完( ) 期( ) 结( )圆( ) 玩( ) 旗( ) 洁( )二、我想对课文中的妈妈说:“ 。” 三、这篇短文告诉我们: 。参考答案第一课时 一、 cho(朝北) chng(重阳 ) ji(结果) 朝 重 结 zho(朝阳) zhn(重量) ji(结实 )二、封 支 颗 束 把 只三、封 信 今 支 圆 珠 笔 电 灯 第二课时1.团(团长) 完(完全) 期(星期) 结(结果)圆(圆形) 玩(好玩) 旗(红旗) 洁(洁白)2.你真是个坚强、聪明的妈妈,真了不起!3.这篇短文是在告诉我们:生活中无论遇到什么困难都要乐观面对,学会独立、坚强和自信地面对眼前的一切。7 妈妈睡了一、看拼音写词语。 b chung shi f 上 外 故 头 二、给多音字选择正确读音。发:f f 1.妈妈的头发( )乌黑发( )亮。 2.风儿发( )出沙沙地声响。三、连一连明亮的 脸沙沙的 妈妈红润的 头发弯弯的 响声乌黑的 眼睛温柔的 眉毛第二课时一、我想对妈妈说:“ 。”二、照样子,写一写。例:(明亮的)眼睛 (乌黑的)头发( )眼睛 ( )头发三、你见过妈妈睡觉的样子吗?写一写。 参考答案第一课时 一、闭窗事发 二、1f f 2 f 三、明亮的 脸沙沙的 妈妈红润的 头发弯弯的 响声乌黑的 眼睛温柔的 眉毛第二课时一、妈妈,你辛苦了,我爱你。二、(美丽的)眼睛 (长长的)头发三、略语文园地三第一课时一、你知道的描写课外活动的词语有哪些? 二、你能用“一边一边”说句子吗? 第二课时一、填空。( )苞欲( ) ( )( )争艳 ( )( )柳绿 春色( )( )( )是人类( )的阶梯。二、你还知道哪些关于读书的名人名言? 三、课下搜集一些描写童真童趣的诗歌。 参考答案第一课时 一、学葫芦丝 下象棋 玩扑克 练跆拳道二、我一边走路,一边唱歌。第二课时一、含 放 争奇 花红 满园 书 进步 二、读书破万卷,下笔如有神-杜甫 读书有三到,谓心到,眼到,口到-朱熹 立身以立学为先,立学以读书为本-欧阳修 读万卷书,行万里路-刘彝 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟-颜真卿三、幼女词 唐 施肩吾 幼女才六岁,未知巧与拙。 向夜在堂前,学人拜新月。8 古诗两首第一课时一、看拼音写汉字。 lu y jn hun cn 高( ) ( )傍 ( )头 ( )河 云( )二、用自己的话把登鹳雀楼的意思说一说。 三、说说下列加点字的意思。 白日依山尽,黄河入海流。第二课时一、解释词语。生: 遥: 三千尺: 。 二、把古诗补充完整。( )香炉( )紫烟,( )瀑布挂( )。 三、用自己的话说说“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的意思。 参考答案第一课时 一、楼 依 尽 黄 层 二、太阳渐渐收起刺眼的光芒,连绵起伏的群山披着夕阳的余晖,显得十分壮丽!滔滔的黄河水奔向大海。要想看到更远的地方,就要登上更高的一层楼。 三、白日:傍晚落山的太阳。 依:靠着。 尽:完,指太阳落下去了。第二课时一、生:烟雾冉冉升起的样子。 遥:远远地。 三千尺:形容瀑布很长。二、日照 生 遥看 前川 三、那奔流直下的水柱从峭壁上一泻千尺,恍惚间好像银河从云端坠落。9 黄山奇石第一课时一、看拼音,写汉字。nn b xi j wi mi ( ) 一( ) ( )大 一( ) ( )天二、组词。升 ( )( )( )闪 ( )( )( )狗 ( )( )( )三、许多诗人都爱写关于山的诗,其他诗人是怎样描写黄山的呢? 第二课时一、填空。就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的( ),落在( )的石盘上。每当太阳升起,有座山峰上的几块( ),就变成了一只( )的雄鸡。二、用以下词语说一说黄山奇石。好像 真像 三、读读下列词语,选选说一下你见过的景物。风景 景色 风景如画 秀丽 秀美 一枝独秀著名 闻名 名不虚传 闻名 新闻 百闻不如一见参考答案第一课时一、南 部 些 巨 位 每二、升( )( )( ) 闪( )( )( ) 狗( )( )( )三、石床峰 元 汪珍常约高僧访上方,峰头老树挂斜阳。 仙翁何处归来晚,风落松花满石床。第二课时 一、大桃子 山顶巨石 金光闪闪 二、它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。 那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指着远方。 三、安徽黄山是著名的风景名胜,今天看来真是名不虚传。10 日月潭第一课时一、看拼音写汉字。mn shn j zhn xin yn yn yu yu qn shn hun ro ( )( )( )( )二、比一比,组词。披() 华() 央( )波() 花() 映( )三、写出带有下列偏旁的字。辶( )( )( ) 扌( )( )( ) 第二课时一、回忆课文,填空。1.( ),太阳刚刚升起,湖面上飘着薄薄的( )。天边的( )和山上的( ),( )地倒映在湖水中。 2.中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地( )在眼前。要是下起( ),日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的( )。二、在括号里填上合适的词语。( )( )环绕 ( )( )古迹 ( )( )灯光 ( )( )茂盛 山( )水( ) 蒙蒙( )( )参考答案第一课时一、名胜古迹 展现 隐隐约约 群山环绕二、披(披着) 华(华丽) 央(中央)波(水波) 花(花朵) 映(倒映)三、辶(迹)(边)(过) 扌(披)(打)(拍)第二课时一、1.清晨 雾 晨星 点点灯光 隐隐约约 2.展现 蒙蒙细雨 仙境二、群山 名胜 点点 树木 清秀 细雨11 葡萄沟第一课时一、给下列加点的字选择正确的读音。 1zhng zhng 种葡萄( ) 种子( ) 2ho ho 好客 ( ) 好人( ) 3 fn fn 水分 ( ) 分开( ) 4 gn gn 葡萄干( ) 干活( ) 二、看拼音,写汉字。k shu chn sh dn wi p 好( )( )着( )( )着 ( )道 山( )三、辨析组词。 份() 枝() 利() 分() 支() 梨()第二课时一、仿照课文第二自然段,描写葡萄颜色多的句子,描写公园里的花。 二、把句子补充完整。到了(),葡萄( )地挂在绿叶底下,有()的、()的、紫的、暗红的、()的,(),美丽极了。 参考答案第一课时一、1zhng 2zhng 2ho ho 3fn fn 4gn gn二、客 收 城 市 钉 味 坡 三、份(七月份) 枝(枝头) 利(利用) 分(水分) 支(一支笔) 梨(梨花)第二课时一、公园里的花真多呀,有白的、红的、淡绿的、紫红的,五颜六色,美丽极了。二、秋季 一大串一大串 红 白 淡绿 五光十色 语文园地四第一课时一、你还在哪里自学了一些生字新词? 二、用“像”造句。 三、熟记留言条的格式,你和朋友去公园玩,给妈妈写一个留言条。 第二课时一、课下搜集关于表现颜色深浅层次的一组词语。 二、填写量词。一( )韭菜 十( )稻花香一( )白菜 一( )稻田 参考答案第一课时 一、比如汽车票上,电影票上等。 二、我们的笑脸像花儿一样绽放。 三、留言条 妈妈: 我和同学一起去公园玩滑板去了,吃中午饭时回来。 儿子:小华3月4日第二课时 一、描写表现颜色深浅层次的一组词语:葱绿,黄绿,暗绿,明绿,亮绿,鲜绿,草绿,墨绿,水绿,油绿二、一(畦)韭菜 十(里)稻花香 一(棵)白菜 一(块)稻田12 坐井观天第一课时一、看拼音写汉字。 jn yn hu d ku k h shu d hu w bin w j ( ) ( )( )( ) ( )( )二、给下列加点的汉字选择正确的读音。na n1.你从哪( )儿来呀?2.天无边无际,大得很哪( )!三、青蛙和小鸟在争论什么话题? 第二课时一、把下列句子换个说法,意思不变。天不过井口那么大,还用飞得那么远吗? 二、搜集一些寓言成语。 三、说一说“坐井观天”的含义。 参考答案第一课时 一、井沿 回答 口渴 喝水 大话 无边无际二、n na三、他们争论的话题是:天到底有多大?第二课时一、天不过井口那么大,不用飞得那么远。 二、自相矛盾 画龙点睛 守株待兔 叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足三、坐在井底看天。比喻眼界小,见识少而又盲目自大的人。13 寒号鸟第一课时一、看拼音,写汉字。min ln qu fn zhn前() 晴 () 冷() 大雪( )飞 几( )风二、你都知道哪些表示时间顺序的词语? 三、搜集有关时间变化的词语。 第二课时一、照样子写一写。 冻得直打哆嗦 冷得像冰窖 二、学了寒号鸟一课,你今后有何打算? 三、填空。冻得( ) 冷得像( )热得( ) 热得像( )快得( ) 快得像( ) 参考答案第一课时一、前 朗 却 纷 阵二、先,接着,然后,最后。三、马上、立即、立刻、斗转星移,星移物换。 第二课时 一、高兴得跳起来 感动得流下眼泪 二、例如:不能偷懒,好好学习。 三、冻得直打哆嗦 冷得像冰窖 热得直流汗 热得像蒸笼 快得火箭 快得像离弦的箭14 我要的是葫芦第一课时一、看拼音,写汉字。xi xi

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