河北省围场县棋盘山中学八年级物理《电荷》学案（无答案） 人教新课标版.doc

电荷导学案一、情景导入二、进行新课（一）电荷1、阅读课本摩擦起电部分，思考下列问题，并在小组内交流：、用什么办法可以使物体带上电荷？、如何检验物体是否带电？子、衣服带上了_。b、一些物体被_后能够带上电荷，因而能吸引_物体。这种使物体带电的现象，就是_现象。3、认真观察实验电荷间的相互作用记录实验现象：靠近的两根玻璃棒会_，靠近的两根橡胶棒会_，靠近的玻璃棒与橡胶棒会_。a、实验表明：同种电荷相互_，异种电荷相互_。b、自然界中有_电荷，把被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷规定为_，把被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷规定为_。验电器：自主学习验电器部分，完成下列自学题目：a、验电器的原理_。b、验电器的作用_。c、验电器金属箔片张开的角度不同，说明了_不同。4、电荷量_叫做电荷量，简称_。单位是_，简称_，符号是_。（二）元电荷认真阅读课本，自主完成下列问题，然后在小组内交流：原子由_和_组成叫元电荷。e=_任何带电体所带的电荷都是e的_。正常情况下，原子核所带的_与核外电子总共所带的_在数量上_，整个原子呈_，对外不显_的性质。(三)电荷在导体中定向移动1、认真观察演示实验，记录实验现象a验电器的金属箔片_，b验电器的金属箔片_。用金属棒把a和b连接起来，可以看到a的张角_，b的张角_，可见电荷在金属杆中可以_。2、了解导体和绝缘体铜钥匙、玻璃瓶、铁钉、塑料三角板、汽车轮胎，属于绝缘体的有_。三、课堂小结各自在小组内谈一谈学了本节课的收获。四、达标检测1、用绸子在玻璃棒上摩擦，使玻璃棒上带了电。这种用摩擦的方法使物体带电的现象叫做_。2、自然界中存在_种电荷，电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互_，异种电荷相互_。3、打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛。这是因为擦过的镜面因_而带了电，带电体有_的性质，所以绒毛被吸在镜面上。4、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被吸引过来，则小球是（ ）a、带正电 b、带负电c、不带电 d、可能带负电，也可能不带电5、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近由细线吊着的轻质小球时，产生了互相吸引的现象，则该小球（ ）a、一定带正电 b、可能带正电，也可能不带电荷b、一定带负电d、 可能带负正电，也可能不带6有三个小球两两靠近时互相吸引，则 这三个小球（ ）a、都带正电学 b、都带负电c、都不带电 d、两个带异种电荷，一个不带电7、在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，主要原因是（ ）a、梳头时，空气进入头发b、梳子对头发有吸引作用c、头发和梳子摩擦后，头发因带同种电荷而相互排斥d、头发和梳子摩擦后，头发因带异种电荷而相互吸引8、摩擦后带的电荷，在生产和生活上给人们带来很多麻烦，下列各种现象中，由于摩擦起电引起的是（ ）a、印刷厂里的纸张粘在一起不容易分开b、买食品时，装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉c、化纤布料的衣服容易吸附灰尘d、冬天用湿手去摸室外的铁棒，手会被粘在铁棒上9、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（ ）a、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开b、