浙江省杭州市高三化学命题比赛（19）新人教版(1).doc

2014年高考理科综合模拟试卷（化学部分）双向明细表第一部分选择题：共7题，每小题6分共42分。来源题号分值预期难度内容知识点测量目标记忆理解分析理解综合76易有机物、可逆反应、分子结构86中实验化学中实验基本操作96中元素周期律、化合物知识宁波一模改编106中有机物命名、结构及性质衡水理综改编116较难电化学应用126较难水溶液中的离子平衡136中离子反应、离子共存第二部分解答题：共4题，共58分。来源题号分值预期难度内容知识点测量目标记忆理解分析理解综合615中无机推断、无机综合714较难化学反应热、化学平衡温州一模改编814较难实验化学天津理综改编915较难有机化学综合应用2014年高考模拟试卷(理综化学卷) 本卷满分100分 考试时间50分钟（相对原子量：h 1 c 12 n 14 o 16 na 23 cl 35.5 k 39 cu 64 fe 56 s 32 ）一、选择题：（每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题6分，共42分）7（）下列说法正确的是 a氨基酸的晶体主要以内盐形式存在，调节溶液的ph可改变它在水中的溶解度b.2013年4月，国家药监局批准抗h7n9流感的新药帕拉米韦（结构如右图）上市，该药品能与银氨溶液发生银镜反应.c比例模型可以表示二氧化碳分子，也可以表示水分子d血红蛋白、牛胰岛素、蚕丝、过氧化氢酶、人造奶油充分水解均可得到氨基酸命题意图：本题考查的相关知识内涉及生活中的化学物质，引导学生注重理论联系实际的能力培养，认识到化学是一门与生活、生产密切联系的学科、运用化学知识解决和解释实际问题。8.（）下列实验操作正确且能达到目的是 a结晶时，若溶质的溶解度越大，或溶液的浓度越高、或溶剂的蒸发速度越快，析出的晶粒就越细大b用移液管量取液体，吸取液体后，将移液管垂直放入容器中，管尖与容器内壁不得接触，松开食指使溶液全部流出c在温水瓶中加入na2co3溶液泡浸后加入盐酸能除去内壁caso4d在两支试管中分别加1ml无水乙醇和1.5g苯酚固体，再加等量等体积的钠，比较乙醇、苯酚羟基上氢原子的活泼性命题意图：本题考查实验基础知识和基本操作，引导学生要认真做好化学实验，引导教学中要重视实验教学，重视实验的操作。9.（）下表为六种短周期元素的部分性质。元素代号xyzqrt原子半径/1010m0.770.740.751.170.991.10主要化合价+4、-42+5、3+4、-4+7、1+5、3下列有关说法不正确的是a.x与y形成的阴离子可能有xy32-、x2y42-b.元素r的氧化物对应水化物一定为强酸c.z的氢化物的沸点比t的氢化物的沸点高 d.由x形成的化合物xq和xr4，其晶体类型不相同命题意图：考查物质结构的知识。在理解所学知识的基础上，结合图表运用所掌握的知识进行必要的分析、类推或计算，解释、论证一些具体化学问题。10（宁波市2013届高三模拟考试理综试题改编）下列说法正确的是a按系统命名法，有机物的命名为2，3，3，5，5五甲基4，4二乙基己烷b某有机物含有c、h、o、n四种元素，其球棍模型为，该有机物的结构简式为c七叶内酯（）和东莨菪内酯（）都是某些中草药中的成分，它们具有相同的官能团，互为同系物ds-诱抗素的结构简式为：，则1 mol s-诱抗素与氢氧化钠溶液反应时，最多消耗3 mol naoh命题意图：结合生产、生活实际，了解某些烃、烃的衍生物的重要作用及对环境和健康可能产生的影响；化学在能源和资源的合理开发与安全利用方面的作用；将基础知识与“情感态度与价值观”有机结合，培养学生社会责任感。11（衡水中学2012届高三理科综合改编）高铁酸盐在能源环保领域有广泛用途。用镍(ni)、铁作电极电 解浓naoh溶液制备高铁酸盐na2feo4的装置如右图所示。下列说法合理的是a铁是阳极，电极反应为fe-2e+2oh=fe(oh)2b电解一段时间后，镍电极附近溶液的ph减小c若隔膜为阴离子交换膜，则电解后左侧溶液中含有feo42-d每制得1 mol na2feo4，理论上可以产生67.2l气体命题意图：考查电化学知识。在理解所学各部分化学知识的本质区别与内在联系的基础上，运用所掌握的知识进行必要的分析、读图、类推或计算，解释、论证一些具体化学问题。12（）常温下，用0.1000mol/lnaoh溶液分别滴定25.00ml0.1000mol/l盐酸溶液和 25.00ml0.1000mol/lch3cooh溶液，滴定过程中ph变化曲线如下图所示。下列判断不正确的是a滴定盐酸的ph变化曲线为图2b在滴定ch3cooh溶液的过程中，始终都有c(na+)+ c(h+)c(ch3coo)+c(oh)c滴定ch3cooh溶液的过程中，当滴加12.5mlnaoh溶液时，溶液中离子浓度由大到小的顺序为c(ch3coo)c(na+)c(h+)c(oh)d当c(na+)c(ch3coo)+ c(ch3cooh)时，溶液的ph7命题意图：考查化学溶液中的离子反应知识。在理解所学知识的基础上，结合图像运用所掌握的知识进行必要的分析、类推或计算，解释、论证一些具体化学问题。13（）某固体粉末甲中可能含有k2co3、kno3、nano2、k2so3、na2so4、feo、fe2o3中的若干种，某同学为确定该固体粉末的成分，取甲进行连续实验，实验过程及现象如下：（现象5）（现象4）（现象3）（现象2）kscn溶液空气中（现象1）bacl2溶液足量盐酸焰色反应足量稀盐酸溶于水过滤固体粉末甲溶液a固体a黄色火焰无色气体红棕色气体产生白色沉淀溶液b产生血红色溶液蓝色沉淀k3fe(cn)6溶液该同学得出的结论正确的是a根据现象1可推出该固体粉末中含有钠元素，但不含钾元素b根据现象2可推出该固体粉末中一定含有nano2c根据现象3可推出该固体粉末中一定含有na2so4d根据现象4和现象5可推出该固体粉末中一定含有feo和fe2o3命题意图：考查离子推断的知识。在理解所学知识的基础上，结合图像运用所掌握的知识进行必要的分析、类推、解释、论证一些具体化学问题。26.（15分）（）i.化合物a由n、h两种元素组成，a与足量cuo充分反应生成红色cu的同时，生成0.36g水和0.224l n2（标准状况）。b是由na和h两种元素组成的离子化合物，能与水反应生成h2，称为产氢剂。化合物c的颜色反应为黄色，根据质谱分析它的相对分子量为39，且与水反应生成氨气。（1）a的化学式为 a与cuo反应的化学方程式为 （2）b的电子式为 （3）c中存在的化学键 ；c与过量稀盐酸反应的化学方程式为 ii.离子交换膜是一类具有离子交换功能的高分子材料，在生产和研究中有广泛应用。一容器被离子交换膜分成左右两部分，如右图所示：（4）若该交换膜为阳离子交换膜（只允许阳离子自由通过）。左边充满加过盐酸酸化的h2o2溶液。右边充满滴有少量kscn溶液的fecl2溶液（fecl2过量），一段时间后可观察到的现象：右边 （从下列选项中选择）a.无明显现象 b.溶液有浅绿色变红色 c.溶液由无色变黄色 d.盐溶液由浅绿色变无色试写出左边发生的离子方程式 （5）若该交换膜为阴离子交换膜（只允许阴离子自由通过）。左边充满1 moll-1的nahco3溶液，右边充满等体积的1 moll-1的naalo2溶液，一段时间后可观察到的现象：左边 （从下列选项中选择）a.无明显现象 b.有气泡产生 c.有白色胶状沉淀生成 d.有红褐色沉淀生成试比较最终容器内所得溶液中离子浓度的大小 命题意图：考查无机推断。在理解所学各部分化学知识的本质区别与内在联系的基础上，在知识上涉及物质结构、元素化合物知识、以及离子反应书写及溶液中离子浓度的比较等知识。27（14分）（温州市十校联合体2014届高三一模改编）氨是最重要的化工产品之一。（1）合成氨用的氢气可以甲烷为原料制得:ch4(g)+h2o(g) co(g)+3h2(g)。有关化学反应的能量变化如下图所示。ch4(g)与h2o(g)反应生成co(g)和h2(g)的热化学方程式为 。（2）co对合成氨的催化剂有毒害作用，常用乙酸二氨合铜()溶液来吸收原料气中co，其反应原理为： cu(nh3)2ch3coo (l)+co(g)+nh3(g)cu(nh3)3 ch3cooco(l)；h0吸收co后的乙酸铜氨液经过适当处理后又可再生，恢复其吸收co的能力以供循环使用，再生的适宜条件是 。（填写选项编号）a高温、高压 b高温、低压 c低温、低压 d低温、高压（3）用氨气制取尿素co(nh2)2的反应为：2nh3(g)+co2(g)co(nh2)2(l)+h2o(g) h c (co32-) c (hco3-) c (nh3h2o)bc(nh4+)+c(h+) = c(hco3-)+c(oh-)+c(co32-)cc (co32-) + c (hco3-) +c (h2co3) = 0.1 moll-1dc (nh4+)+ c (nh3h2o) =2 c (co32-) + 2c (hco3-) +2 c (h2co3)命题意图：本题考试基本概念基本理论，知识涉及反应方向的判断，平衡移动，反应速率，中，强化计算的实用性以及认识、分析、解决问题的综合性。28（14分）（2012天津理综改编）信息时代产生的大量电子垃圾对环境造成了极大的威胁。某“变废为宝”学生探究小组将一批废弃的线路板简单处理后，得到含70%cu、25%al、4%fe及少量au、pt等金属的混合物，并设计出如下制备硫酸铜晶体的路线：回答下列问题：第步cu与酸反应的离子方程式为 ；得到滤渣1的主要成分为 。第步加入h2o2的作用是 ，使用h2o2的优点是 ；调节ph的目的是使 生成沉淀。用第步所得cuso45h2o制备无水cuso4的方法是 。由滤渣2制取al2(so4)318h2o，探究小组设计了三种方案：上述三种方案中， 方案不可行；三种方案中均采用了蒸发，进行该操作时注意 时停止加热。探究小组用滴定法测定cuso45h2o(mr=250)含量。取a g 试样配成100 ml溶液，每次取20.00 ml，消除干扰离子后，用c mol/l edta(h2y2)标准溶液滴定至终点，平均消耗edta溶液b ml。滴定反应如下：cu2+ h2y2cuy2+ 2h+ 。（edta：乙二胺四乙酸白色结晶粉末状固体，呈酸性。）配制edta(h2y2)标准溶液时，下列仪器不必要用到的有 (用编号表示)。电子天平 烧杯 量筒 玻璃棒 容量瓶 胶头滴管 移液管写出计算cuso45h2o质量分数的表达式 ；下列操作会导致cuso45h2o含量测定结果偏高的是 。a未干燥锥形瓶b滴定终点时滴定管尖嘴中产生气泡c未除静可与edta反应的干扰离子命题意图：以物质的制取和提纯的实验题，是实验题的一种重要的题型，在流程中贯穿多个模块的知识，旨在考查学生知识的全面性和知识的驾驭能力。29.（15分）（2014温州一模理综改编）化合物g是一种医药中间体，常用于制备抗凝血药。可以通过下图所示的路线合成：f一定条件催化剂ch3coclpcl3试剂ho2/cuabcdc7h6o3eg已知：rcooh pcl3 rcocl；d与fecl3溶液能发生显色。请回答下列问题：bc的转化所加的试剂可能是 ，cef的反应类型是 。有关g的下列说法正确的是 。a属于芳香烃b能与fecl3溶液发生显色反应c可以发生水解、加成、氧化、酯化等反应d1mol g最多可以跟4mol h2反应e的结构简式为 。f与足量naoh溶液充分反应的化学方程式为 。写出同时满足下列条件的e的同分异构体的结构简式 。能发生水解反应与fecl3溶液能发生显色反应苯环上有两种不同化学环境的氢原子已知：工业上以氯苯水解制取苯酚，而酚羟基一般不易直接与羧酸酯化。苯甲酸苯酚酯（）是一种重要的有机合成中间体。根据题目所给信息，试写出以苯、甲苯为原料制取该化合物的合成路线流程图(无机原料任用)。注：合成路线的书写格式参照如下示例流程图：ch3cho催化剂 o2 ch3cooh 浓h2so4ch3ch2oh ch3cooch2ch3命题意图：本题考查学生对有机化学基础知识的掌握情况，突出考核有机物结构（官能团）与性质的关系、各类衍生物间的转化关系及有机反应类型、同分异构体、化学方程式等基础知识。学校. 班级 姓名 学号 试场编号 座位号 . 密 封 线 2014年高考模拟答题卷(理综化学卷)（相对原子量：h 1 c 12 n 14 o 16 na 23 cl 35.5 k 39 cu 64 fe 56 s 32 p 31）选择题：（每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题6分，共42分）题号78910111213答案请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 26（15分）（1） （2） （3） （4） （5） 27（14分）（1） （2） （3） （4） 28（14）（1） （2） （3） （4） （5） 29（15分）（1） （2） （3） （4） （5） （6） 2014年高考模拟试卷 化学参考答案及评分标准7、a 8、c 9、b 10、b 11、c 12、d 13、d（每小题6分）26（15分）（1）n2h4（2分）n2h4+2cuo=2cu+n2+2h2o（2分）（未配平得1分）（2）（1分）（3）离子键、共价键（2分） nanh2+2hcl=nacl+nh4cl（2分）(4)b（1分） 2fe2+h2o2+2h+=2fe3+2h2o（2分）（未配平得1分）（5）c（1分）c(na+)c(co32-)c(oh-)c(hc