浙江省杭州地区六校联考高一物理上学期期中试卷（含解析）.doc

浙江省杭州地区六 校联考2014-2015学年高一上学期期中物理试卷一、单项选择题（本题共有8小题，每小题只有一个正确选项，选对得3分；选错或多选不得分，本题共计24分）1（3分）关于质点和重心，下列说法正确的是（）a只有体积小的物体，才能看作质点b乒乓球比赛中，接球和发球时运动员可以把乒乓球看作质点c形状规则的物体的重心位置不一定在物体上d形状规则和质量分布均匀的物体的重心位置一定在物体上2（3分）为了使公路交通安全有序，路旁立了许多交通标志，如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，表示此处到青岛还有150km上述两个数据表达的物理意义是（）a80 km/h是平均速度，150 km是位移b80 km/h是瞬时速度，150 km是路程c80 km/h是瞬时速度，150 km是位移d80 km/h是平均速度，150 km是路程3（3分）体育课上一学生将足球踢向斜台，如图所示下列关于足球与斜台作用时斜台给足球的弹力方向的说法正确的是（）a沿v1的方向b沿v2的方向c先沿v1的方向后沿v2的方向d沿垂直于斜台斜向左上方的方向4（3分）一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度的大小逐渐减小直至为零则在此过程中（）a速度逐渐减小，当加速度减小为零时，速度达最小值b速度逐渐增加，当加速度减小为零时，速度达最大值c位移逐渐增大，当加速度减小为零时，位移将不再增大d位移逐渐减小，当加速度减小为零时，位移达最小值5（3分）如图所示，某位同学采用如图所示的方法测定自己的反应时间，他请另一位同学用两个手指捏住直尺顶端，自己用一只手在直尺下部做握住直尺的准备，但手的任何部位都没有接触到直尺当看到同学放开手时，立即握住直尺，测出直尺下落的高度，就可算出自己的反应时间若测出该同学捏住直尺时，直尺下落的高度为10cm，那么这位同学的反应时间最接近于（）a0.11 sb0.14 sc0.17 sd0.20 s6（3分）小球由空中某点自由下落，与地面相碰后，弹至某一高度，小球自由下落和弹起过程的速度图象如图所示，不计空气阻力，g=10m/s2，则（）a小球下落的加速度方向与向上弹起的加速度方向相反b小球下落高度为1.25mc小球能弹起1.25md小球在运动的全过程中路程为2.5m7（3分）一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为0.2s，分析照片得到的数据，发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.08m；在第5次、第6次闪光的时间间隔内移动了0.32m，由上述条可知（）a质点运动的加速度是1.5m/s2b质点运动的加速度是2m/s2c第2次闪光时质点的速度是0.8m/sd第3次闪光时质点的速度是1.2m/s8（3分）科技馆中有一个展品，如图所示，在较暗处有一个不断均匀滴水的龙头，在一种特殊的灯光照射下，可观察到一个个下落的水滴，缓缓调节水滴下落的时间间隔到适当情况，可看到一种奇特的现象，水滴似乎不再下落，而是像固定在图中a、b、c、d 四个位置不动一般要出现这种现象，照明光源应该满足（g=10m/s2）（）a普通光源即可b间歇发光，间歇时间1sc间歇发光，间歇时间0.14sd间歇发光，间歇时间0.2s二、不定项选择题（每题中至少有一个选项是正确的，多选、错选均不得分，漏选得2分每题4分，共16分）9（4分）把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法中哪些是正确的（）a木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球b木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的c木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力d木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡10（4分）2009年3月29日，中国女子冰壶队首次夺得世界冠军，如图所示，一冰壶以速度v垂直进入两个矩形区域做匀减速运动，且刚要离开第二个矩形区域时速度恰好为零，则冰壶依次进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是（设冰壶可看成质点）（）av1：v2=2：1bv1：v2=：1ct1：t2=1：dt1：t2=（1）：111（4分）某物体的位移时间图象如图所示，则下列叙述正确的是（）a物体运动的轨迹是抛物线b04s物体运动得越来越慢c4s8s物体向正方向做加速运动d8s内物体运动的路程是160m12（4分）小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经过a、b、c、d到达最高点e已知ab=bd=6m，bc=1m，小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s，设小球经b、c时的速度为vb、vc，则（）avb=4m/sbvc=3m/sc从b第一次运动到c的时间为（26）sd从d到e所用时间为4s三、实验、填空题（本题共有4小题，共计16分其中每空2分）13（4分）质点在直线a、b、c上做匀变速直线运动，若在a点时的速度是4m/s，经3s到达b点时速度是13m/s，a到b的平均速度为 m/s，再经过2s达到c点，则它达到c点时的速度是m/s14（2分）一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它第一秒内的位移恰为它最后一秒内位移的一半，g取10m/s2，则它开始下落时距地面的高度为m15（10分）如图1所示，将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可以测定重力加速度（1）所需器材有：电磁打点计时器、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需（填字母代号）中的器材a直流电源 b天平及砝码 c46v交流电源 d毫米刻度尺（2）下列实验操作步骤正确的是a实验所用的重物可用实心泡沫球b应调整打点计时器，使其两限位孔连线在竖直方向c实验时应先使重物靠近打点计时器再释放，释放后再接通电源（3）实验中得到的一条纸带如图2所示，从比较清晰的点起，每2个点取一个计数点，分别标明0，1，2，3，4测得x1=30.0mm，x2=45.4mm，x3=60.8mm，x4=76.2mm，则物体在打下点2时的速度大小为m/s物体的加速度大小为m/s2该实验中测得的重力加速度偏小，其主要原因是四、计算题（共44分，写出必要的步骤和过程，只写出答案的不得分.16题10分，17题10分，18题12分，19题12分）16（10分）一根轻质弹簧，当它受到8n的拉力时长度为10cm，当它受到16n的拉力时长度为12cm，问：（1）弹簧不受力时的自然长度为多少？（2）该弹簧的劲度系数为多少？17（10分）一辆长途客车正在以v=20m/s的速度匀速行驶突然，司机看见车的正前方x=33m处有一只狗，如图（甲）所示，司机立即采取制动措施若从司机看见狗开始计时（t=0），长途客车的“速度时间”图象如图（乙）所示（1）求长途客车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离；（2）求长途客车制动时的加速度；（3）若在客车正要撞上狗的瞬间，狗立刻以多大的速度与客车同向奔跑，才能摆脱被撞的噩运18（12分）建筑工人安装搭手架进行高空作业，有一名建筑工人由于不慎将抓在手中的一根长5m的铁杆在竖直状态下脱落了，使其做自由落体运动，铁杆在下落过程中经过某一楼层面的时间为0.2s，（g=10m/s2，不计楼层面的厚度）试求（1）铁杆下落时其下端到该楼层的高度？（2）当铁杆的中点经过楼层面时的瞬时速度？19（12分）“30m折返跑”中在平直的跑道上，一学生站立在起点线处，当听到起跑口令后（测试员同时开始计时），跑向正前方30m处的折返线，到达折返线处时，用手触摸固定的折返处的标杆，再转身跑回起点线，到达起点线处时，停止计时，全过程所用时间即为折返跑的成绩学生可视为质点，加速或减速过程均视为匀变速，触摸杆的时间不计该学生加速时的加速度大小为a1=2.5m/s2，减速时的加速度大小为a2=5m/s2，到达折返线处时速度需减小到零，并且该学生全过程最大速度不超过vm=12m/s求该学生“30m折返跑”的最好成绩浙江省杭州地区六校联考2014-2015学年高一上学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共有8小题，每小题只有一个正确选项，选对得3分；选错或多选不得分，本题共计24分）1（3分）关于质点和重心，下列说法正确的是（）a只有体积小的物体，才能看作质点b乒乓球比赛中，接球和发球时运动员可以把乒乓球看作质点c形状规则的物体的重心位置不一定在物体上d形状规则和质量分布均匀的物体的重心位置一定在物体上考点：重心；质点的认识 分析：物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题形状则和质量分布均匀的物体的重心位置不一定在物体上解答：解：a、质量很小、体积很小的物体也不一定就能够看成质点，比如原子的质量和体积都很小，但是在研究原子的运动时原子是不能看成质点的，所以a错误；b、研究乒乓球旋转快慢时，如果看成质点就没有旋转了故b错误；c、d、质量均匀分布的规则物体，其重心在它的几何中心上，但物体的重心位置不一定在物体上，如圆环的重心就在圆环之外故c正确，d错误故选：c点评：考查学生对质点和重心这两个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略重心是物体重力的作用点，量均匀分布的规则物体，其重心在它的几何中心上，但物体的重心位置不一定在物体上2（3分）为了使公路交通安全有序，路旁立了许多交通标志，如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，表示此处到青岛还有150km上述两个数据表达的物理意义是（）a80 km/h是平均速度，150 km是位移b80 km/h是瞬时速度，150 km是路程c80 km/h是瞬时速度，150 km是位移d80 km/h是平均速度，150 km是路程考点：位移与路程；平均速度；瞬时速度 专题：直线运动规律专题分析：平均速度表示某一段时间或一段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度路程表示运动轨迹的长度，位移的大小等于初位置到末位置的距离解答：解：允许行驶的最大速度表示在某一位置的速度，是瞬时速度到青岛还有150km，150km是运动轨迹的长度，是路程故b正确，a、c、d错误故选b点评：解决本题的关键知道路程和位移的区别，以及知道瞬时速度和平均速度的区别3（3分）体育课上一学生将足球踢向斜台，如图所示下列关于足球与斜台作用时斜台给足球的弹力方向的说法正确的是（）a沿v1的方向b沿v2的方向c先沿v1的方向后沿v2的方向d沿垂直于斜台斜向左上方的方向考点：物体的弹性和弹力 专题：受力分析方法专题分析：弹力方向总垂直于接触面，压力指向被压物体，支持力指向被支持物体解答：解：支持力是弹力，方向总是垂直于接触面，并指向被支持物所以斜台给篮球的弹力的方向为垂直斜台向左上方方向故d正确，abc错误；故选：d点评：弹力的方向与物体形变的方向相反弹力有三种：压力、支持力和拉力，压力和支持力与接触面，轻绳的拉力沿着绳子指向绳收缩的方向4（3分）一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度的大小逐渐减小直至为零则在此过程中（）a速度逐渐减小，当加速度减小为零时，速度达最小值b速度逐渐增加，当加速度减小为零时，速度达最大值c位移逐渐增大，当加速度减小为零时，位移将不再增大d位移逐渐减小，当加速度减小为零时，位移达最小值考点：加速度 专题：直线运动规律专题分析：加速度反应物体速度变化快慢的物理量，加速度与速度方向相同做加速运动，相反做减速运动解答：解：加速度方向始终与速度方向相同，故物体做加速运动，加速度减小说明物体速度增加得变慢了，当加速度减小至0时物体速度达到最大，并以此速度做匀速运动所以物体的速度先增加后不变，速度方向不变故位移始终增加所以acd错误，b正确故选：b点评：解决本题的关键是知道加速度与速度方向相同时物体做加速运动，加速度减小说明速度增加得变慢了，仍是加速运动5（3分）如图所示，某位同学采用如图所示的方法测定自己的反应时间，他请另一位同学用两个手指捏住直尺顶端，自己用一只手在直尺下部做握住直尺的准备，但手的任何部位都没有接触到直尺当看到同学放开手时，立即握住直尺，测出直尺下落的高度，就可算出自己的反应时间若测出该同学捏住直尺时，直尺下落的高度为10cm，那么这位同学的反应时间最接近于（）a0.11 sb0.14 sc0.17 sd0.20 s考点：自由落体运动 专题：自由落体运动专题分析：题目创设了一个自由落体运动的情景，告诉位移求时间，代入公式即可解答：解：由题意，在反映时间内，木尺下落的高度h=10cm由自由落体运动的规律知：h=得 t0.14s故选b点评：本题考查自由落体运动的位移与时间的关系公式，是一道基础题学生从一个实际背景中抽象出物理模型是非常重要的能力6（3分）小球由空中某点自由下落，与地面相碰后，弹至某一高度，小球自由下落和弹起过程的速度图象如图所示，不计空气阻力，g=10m/s2，则（）a小球下落的加速度方向与向上弹起的加速度方向相反b小球下落高度为1.25mc小球能弹起1.25md小球在运动的全过程中路程为2.5m考点：匀变速直线运动的图像；自由落体运动 专题：运动学中的图像专题分析：由图直接读出速度的大小图线与坐标轴所围“面积”等于位移大小，由数学知识求出小球能弹起的最大高度解答：解：a、由斜率的正负知小球下落的加速度方向与向上弹起的加速度方向相同，a错误；b、小球在前0.5s内的位移为小球自由下落的位移，故自由下落高度为：0.55=1.25m，故b正确；c、图线在0.5s0.8s段表示小球反弹，图线的“面积”等于位移大小，也等于球能弹起的最大高度h，即h=30.3m=0.45m故c错误；d、小球在运动的过程中路程为：1.25m+0.45m=1.7m，故d错误；故选：b点评：本题考查根据速度图象分析物体运动情况的能力从斜率、面积等等数学角度来理解其物理意义7（3分）一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为0.2s，分析照片得到的数据，发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.08m；在第5次、第6次闪光的时间间隔内移动了0.32m，由上述条可知（）a质点运动的加速度是1.5m/s2b质点运动的加速度是2m/s2c第2次闪光时质点的速度是0.8m/sd第3次闪光时质点的速度是1.2m/s考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：由匀变速直线运动的规律相临相等的时间内位移之差为常数，即x=at2，利用质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.08m；在第5次、第6次闪光的时间间隔内移动了0.32m，求得加速度，再由运动学公式分析其他各项能否求出解答：解：a、由匀变速直线运动的规律相临相等的时间内位移之差为常数，即x=at2可得，a=1.5m/s2，故a正确，b错误c、由质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.08m，可得中间时刻的瞬时速度v=，则第2次闪光时质点的速度v=v+at=0.4+1.50.1=0.55m/s，故c错误；d、第3次闪光时质点的速度v3=v+at=0.55+0.3=0.85m/s，故d错误故选：a点评：本题考查对运动学公式的掌握及应用，要注意任意一段匀变速直线运动中，只有知道至少三个量才能求出另外的两个量，即知三求二8（3分）科技馆中有一个展品，如图所示，在较暗处有一个不断均匀滴水的龙头，在一种特殊的灯光照射下，可观察到一个个下落的水滴，缓缓调节水滴下落的时间间隔到适当情况，可看到一种奇特的现象，水滴似乎不再下落，而是像固定在图中a、b、c、d 四个位置不动一般要出现这种现象，照明光源应该满足（g=10m/s2）（）a普通光源即可b间歇发光，间歇时间1sc间歇发光，间歇时间0.14sd间歇发光，间歇时间0.2s考点：自由落体运动 专题：自由落体运动专题分析：水滴做匀加速直线运动，但是看到水滴似乎不再往下落，而是固定在图中abcd四个位置不动，知光源间歇发光，间歇时间等于相邻两滴水的时间间隔的整数倍解答：解：由题意可知，光源间歇发光，间歇时间等于相邻两滴水的时间间隔的整数倍，根据y=gt2，解得：t=0.141s，故c正确故选：c点评：解决本题的关键知道光源间歇发光，间歇时间等于相邻两滴水的时间间隔的整数倍二、不定项选择题（每题中至少有一个选项是正确的，多选、错选均不得分，漏选得2分每题4分，共16分）9（4分）把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法中哪些是正确的（）a木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球b木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的c木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力d木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡考点：物体的弹性和弹力；弹性形变和范性形变 专题：共点力作用下物体平衡专题分析：木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力大小等于木块受的重力，压力的施力物体是木块，是由于木块发生形变而产生的压力与支持力是一对作用力与反作用力解答：解：a、木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力大小等于木块受的重力，但不能说木块对桌面的压力就是木块受的重力，因为两者产生的原因、施力物体和受力物体等都不同压力的施力物体是木块故a错误 b、木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变对桌面产生的弹力故b正确 c、木块放在水平桌面上保持静止，由平衡条件和牛顿第三定律分析得知，木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力故c正确 d、木块保持静止是由于桌面对木块的支持力木块受的重力二力平衡故d错误故选：bc点评：本题考查对压力与重力区别的理解物体放在水平上时，物体对水平面的压力大小才等于物体的重力，若物体放在斜面上或斜向的拉力，压力与重力并不等10（4分）2009年3月29日，中国女子冰壶队首次夺得世界冠军，如图所示，一冰壶以速度v垂直进入两个矩形区域做匀减速运动，且刚要离开第二个矩形区域时速度恰好为零，则冰壶依次进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是（设冰壶可看成质点）（）av1：v2=2：1bv1：v2=：1ct1：t2=1：dt1：t2=（1）：1考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：冰壶的运动可看作匀减速运动，若逆着运动过程看就变成初速度为零的匀加速直线运动，利用匀变速直线运动的公式或推论解决即可解答：解：初速度为零的匀加速直线运动中连续两段相等位移的时间之比为1：（1），故所求时间之比为（：1，所以c错误，d正确；由v=at可得初速度为零的匀加速直线运动中的速度之比为1：，则所求的速度之比为：1，故a错误，b正确；故选：bd点评：匀变速直线运动一定要注意总结方法，并能熟练掌握相关推论的推导过程，而不是对结论死记硬背11（4分）某物体的位移时间图象如图所示，则下列叙述正确的是（）a物体运动的轨迹是抛物线b04s物体运动得越来越慢c4s8s物体向正方向做加速运动d8s内物体运动的路程是160m考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：位移时间图线反映位移随时间的变化规律，根据位移的变化判断物体的运动方向，根据图线的切线斜率分析物体瞬时速度的大小解答：解：a、位移时间图线是反映位移随时间的变化规律，不是物体运动的轨迹，位移图象只能表示物体做直线运动故a错误b、st图象的斜率表示速度大小，由图可以看出04s内图线斜率越来越小，故物体运动得越来越慢，b正确；c、st图象的斜率的正负表示速度的正负，在48s内物体的位移为负，知物体的运动方向为负，且斜率越来越 大，即物体做负方向的加速运动故c错误d、在8s内物体先想正向运动80m然后向负向运动80m，总路程为：80+80=160m，故d正确故选：bd点评：解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线斜率表示速度12（4分）小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经过a、b、c、d到达最高点e已知ab=bd=6m，bc=1m，小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s，设小球经b、c时的速度为vb、vc，则（）avb=4m/sbvc=3m/sc从b第一次运动到c的时间为（26）sd从d到e所用时间为4s考点：匀变速直线运动规律的综合运用 专题：直线运动规律专题分析：由题，小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s，则根据推论得知，c点的速度等于ad间的平均速度，并利用推论求出ac间和cd间中点时刻的瞬时速度，即可求出加速度，再由位移公式求出b点的速度，由速度公式求出从d到e所用时间解答：解：a、小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s，根据推论得知，c点的速度等于ad间的平均速度，则有vc=ac间中点时刻的瞬时速度为v1=，cd间中间时刻的瞬时速度，故物体的加速度大小为 a=，由，代入数据解得故a错误，b正确c、b到c的时间故c正确d、c点到最高点的距离，则de=xcd=95m=4m，设d到e的时间为t，则de=，解得t=故d正确故选：bcd点评：本题对运动学公式要求较高，要求学生对所有的运动学公式不仅要熟悉而且要熟练，要灵活，基本方法就是平时多练并且尽可能尝试一题多解三、实验、填空题（本题共有4小题，共计16分其中每空2分）13（4分）质点在直线a、b、c上做匀变速直线运动，若在a点时的速度是4m/s，经3s到达b点时速度是13m/s，a到b的平均速度为8.5 m/s，再经过2s达到c点，则它达到c点时的速度是19m/s考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系；平均速度 专题：直线运动规律专题分析：根据匀变速直线运动即可求得平均速度，根据ab两点的速度和时间求出加速度，再根据速度时间公式求出c点速度解答：解：根据得：平均速度加速度a=所以c点速度为：v=vb+at=13+32m/s=19m/s故答案为：8.5；19点评：本题主要考查了匀变速直线运动平均速度的公式及速度时间公式的直接应用，难度不大，属于基础题14（2分）一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它第一秒内的位移恰为它最后一秒内位移的一半，g取10m/s2，则它开始下落时距地面的高度为11.25m考点：自由落体运动 专题：自由落体运动专题分析：由自由落体的位移公式可求得第一秒内物体通过的位移；则通过第一秒与最后一秒中通过位移的关系可得出最后一秒的位移；则可设下落总时间为t，由位移与时间的关系可列出方程解出时间，则可求得下落时距地高度解答：解：由h=gt2可得：第1秒内的位移h1=10m/s2（1s）2=5m；则最后一秒内的位移h2=2h1=10m；则设下落总时间为t，最后1s内的位移h=gt2g（t1）2=10m；解得：t=1.5s；则物体下落的总高度h=gt2=11.25m故答案为：11.25点评：解决自由落体运动的题目关键在于明确自由落体中的公式应用，一般情况下，研究由落点开始的运动列出的表达式最为简单；并且最好尝试一题多解的方法15（10分）如图1所示，将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可以测定重力加速度（1）所需器材有：电磁打点计时器、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需cd（填字母代号）中的器材a直流电源 b天平及砝码 c46v交流电源 d毫米刻度尺（2）下列实验操作步骤正确的是ba实验所用的重物可用实心泡沫球b应调整打点计时器，使其两限位孔连线在竖直方向c实验时应先使重物靠近打点计时器再释放，释放后再接通电源（3）实验中得到的一条纸带如图2所示，从比较清晰的点起，每2个点取一个计数点，分别标明0，1，2，3，4测得x1=30.0mm，x2=45.4mm，x3=60.8mm，x4=76.2mm，则物体在打下点2时的速度大小为1.33m/s物体的加速度大小为9.63m/s2该实验中测得的重力加速度偏小，其主要原因是实验中存在摩擦阻力考点：测定匀变速直线运动的加速度 专题：实验题分析：（1）根据用打点计时器测重力加速度的原理，和实验的步骤可以判断遗漏的器材；（2）明确实验原理，了解具体操作的含义即可正确解答本题；（3）根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上2点时小车的瞬时速度大小解答：解：（1）打点计时器需接交流电源重力加速度与物体的质量无关，所以不要天平和砝码计算速度需要测相邻计数的距离，需要刻度尺，故ab错误，cd正确故选：cd（2）a、重物最好选用密度较大的材料，来减小阻力的影响，故a错误；b、打点计时器的两个限位孔应在同一竖直线上，以减小摩擦力的影响，故b正确；c、如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，故c错误故选：b（3）相邻时间间隔为：t=2t=0.04s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度有：物体在打下点2时的速度大小为v2=1.33m/s根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小，得：a=9.63m/s2；由于重物下落的过程中不可避免的存在摩擦阻力，因此所测重力加速度比实际的要小故答案为：（1）cd（2）b（3）1.33，9.63，实验中存在摩擦阻力点评：解决本题的关键知道根据用打点计时器测重力加速度的实验原理，通过原理确定器材要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用四、计算题（共44分，写出必要的步骤和过程，只写出答案的不得分.16题10分，17题10分，18题12分，19题12分）16（10分）一根轻质弹簧，当它受到8n的拉力时长度为10cm，当它受到16n的拉力时长度为12cm，问：（1）弹簧不受力时的自然长度为多少？（2）该弹簧的劲度系数为多少？考点：胡克定律 分析：在弹簧的弹性限度以内，弹簧的伸长量与弹簧所受拉力成正比解答：解：（1）设弹簧的原长为l0由题意知f1=8n，l1=10cm；f2=16n，l2=12cm根据胡克定律有f1=k（l1l0）f2=k（l2l0） 两式相比可得 代入数据可得l0=8cm=0.08m（2）由胡克定律，得答：弹簧自然长度为8cm，劲度系数为400n/m点评：本题的解题关键是运用“在弹簧的弹性限度以内，弹簧的伸长量与弹簧所受拉力成正比”17（10分）一辆长途客车正在以v=20m/s的速度匀速行驶突然，司机看见车的正前方x=33m处有一只狗，如图（甲）所示，司机立即采取制动措施若从司机看见狗开始计时（t=0），长途客车的“速度时间”图象如图（乙）所示（1）求长途客车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离；（2）求长途客车制动时的加速度；（3）若在客车正要撞上狗的瞬间，狗立刻以多大的速度与客车同向奔跑，才能摆脱被撞的噩运考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：（1）速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移（2）速度图象的斜率等于物体的加速度（3）根据速度位移关系求得狗脱离危险所需要的最小奔跑速度解答：解：（1）由vt图象与时间轴所包围的面积表示位移得（2）由汽车运动的速度时间图象知，汽车的加速度负号表示加速度的方向与速度方向相反（3）求得汽车刚要撞上狗时的速度，则狗与此时速度同向奔跑则可以免于被撞由题意有：得此时狗的速度=答：（1）长途客车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离为50m；（2）长途客车制动时的加速度为5m/s2；（3）若在客车正要撞上狗的瞬间，狗立刻以的速度与客车同向奔跑，才能摆脱被撞的噩运点评：熟练掌握速度图象的物理含义：图象的斜率等于物体的加速度