幼儿园2013年秋季学期保教工作小结

幼儿园 2013 年秋季学期保教工作小结 幼儿园 2013-2014 学年秋季第一学期保教工作总结（一） 保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期 , 我园以幼儿园教育指导纲要为准绳，以提高教师的教科研水平为目标，以游戏、区域、教育教学常规为重点。依据本园实际，认真执行工作计划。在全体老师的共同努力、积极配合下，真抓实干。现将本学期保教工作小结如下： 一、 常规工作求实 1. 认真抓好教学常规检查工作。教学规范是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任 工作的基本标准。教师严格执行一日活动程序，科学合理地组织好一日活动，深入扎实地开展常规教学，使幼儿一日常规教学更规范。鼓励幼儿大方大胆的与人交往，养成文明礼貌、活泼开朗的个性，建立良好的班级常规。教师自觉做到每天计划、教案、教具在先，活动落实到位，观察反馈及时，反思小结深入并自觉规范自身言行，建立自由宽松、民主和谐的师幼关系，营造轻松活泼、快乐的学习氛围。 2.加强幼儿户外锻炼。为保证幼儿户外活动时间和锻炼形式的多样化，我们除了把中大班和小班早上的户外活动时间错开，还制作了一套以“竹器”为主题的原生态户 外体育活动器械，开展了丰富多彩的体育游戏和“一物多玩”的体育活动，孩子们在游戏中快乐的走、跑、跳。小朋友们参与兴致高，玩得开心、投入，活动气氛热烈。 3.从期初开始，我们一直坚持检查制度，并做到每次检查有记录、有反馈。如无论是园里自己听课还是到姐妹园去听课，都要求老师做好听课记录并对活动进行评析 ；听讲座要有笔记，每月要有 2 篇反思，每个月要有观察记录，活动前要制定好教学计划所有这些从检查的情况来看，大部分教师工作都做得十分认真。尤其突出的是各班的区角创设和班级环境创设都有明显的改善，创造性游戏做为一项 常规工作得以顺得开展。 二、 教研工作求新 （一）重视学习革新观念，提升教育理念。 理念是先导，学习是保证。为进一步地转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，首先是要不断的学习，不断地理论学习和业务学习，给我们全园的老师提注入了精神食粮，促使老师们能多写多看，提高自己的理论和书写水平。 （二）以专题研讨为切入点，提高教师评课能力。 “在研讨中发展，使每位教师都能得到锻炼的机会”。这是我们研讨的目的所在。 1.坚持开展“周四教研日”，并做到“每听必记，每听必评” ，保证每次教研活动大家都能大家畅所欲言，对事不对人，形成良好的研讨氛围，使每位老师都能得到锻炼的机会。进而提高教师的听、评课能力，在交流过程中教师们认为评课可以围绕以下几方面展开：评教学目标、评教材处理、评教学过程、评教学方法和手段、评教师基本功、评师生关系、评教学效果等。 2推进园本教研的开展。教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。作为幼儿园，提高教育质量的途径主要是通过教研，教研的主要成员是教师。本学期继续以“表演游戏的有效开展”为园本教研的主题，我们努力营造宽松、愉悦的教研氛围，广开言 路，鼓励每个教师成为教研的“讲座者”。在边学习、边实践、边思考中，老师们对教研有了进一步的理解与想法。找到现阶段创造性游戏遇到的瓶颈确定了下一阶段的主要研讨主题。 （三）扎实开展各种活动，促进教师的专业成长。 1.通过积极组织安排园内园外业务学习、技能培训和各种形式的岗位练兵活动，加强教师专业理论知识的学习和技能训练。在 9 月份陈玲玲师参加晋江市乡镇幼儿园教师教学比武，荣获三等奖。 10 月份镇教委办学前教育教研员蔡小真老师下幼儿园听取了 2013 年秋季新分配教师的常态课。 12 月份安海镇近三年公办幼儿园新教 师汇报课评比活动在本园举行 .本园教师苏丹妮获第一名。 2.采取走出去的方式加强教师的学习，本学期组织了全园教师两次分别到泉州市鲤城区一幼青阳街道中心幼儿园参观学习，开阔了老师的视野、增长了见识。新教师通过入职培训和师徒结对等方式使其尽快适应工作，也进一步提高了老教师的专业素质、研究和解决问题的能力。 3利用各种主题开展相关活动。整个学期开展“日行一善”教育实践活动。 9 月 11 日 9月 17 日为第 16 届全国推普周，学园围绕主题“推广普通话共筑中国梦”开展系列活动。 9月 18 日开展“我们的节日中秋节”主 题活动。 9 月 29 日举行幼儿园“家教园地”创设评比。 10 月份开展节粮、节水、节电“三节”教育活动、敬老月活动、举行幼儿园“故事大王”比赛。 11 月份举行区域环境创设大检查，接受安海镇幼儿园期中常规检查，小班段开展穿珠子比赛；中班段开展拍球比赛。 12 月份开展班级幼儿发展情况手册检查、大班段开展跳绳比赛。开展“走近低碳生活 ,你我共同参与”环保实践活动。 31 日在本园操场举行主题为“中国梦 家庭梦”庆元旦暨首届亲子才艺展示活动。 下学期工作思路 1.继续加强教师园本培训，规范带教工作，思考带教形式的多样性； 2注重开展户外活动，力争使每位孩子得到最佳体育发展； 3注重资料的积累与收集，保证各类案头资料的质量； 走过激动，走过欣喜，这半年仍然是不平凡的一学期，因为有一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁创造了辉煌，使我们的幼儿园充满希望。我们相信，在新的学年，我们会继续执着耕耘，收获更大的希望。 幼儿园 2013-2014 学年秋季第一学期保教工作小结（二） 我园将在“以人为本，以德立园”办园理念的指导下，坚持把“为幼儿一生幸福奠基”放在工作的首位，以“打造精品学校，办家长满意学校”为办园目 标，在幼儿园教育指导纲要和 3-6 岁儿童学习发展与指南下，本学期切实做到以下几点工作： 一、加强保教常规工作 1.继续强化幼儿一日生活常规管理，提高幼儿一日生活、学习、游戏等活动质量。结合幼儿年龄特点，确定各级常规教育重点，小班重点抓生活卫生习惯和自理能力；中班抓游戏活动常规；大班抓学习习惯培养。 2.全园老师严格按照 3-6 岁儿童学习发展与指南的教育理念和指导精神，认真负责的做好一日活动。 3.行政值班人员和年段长不定期巡班，做好各班各活动的指导及各项一日常规检查工作并记录，月末做好考 核汇总工作。 4.全园老师按保教要求按时上交所有计划、方案、教案、总结，做到每一项活动都有完整的文字图片资料。 二、创设良好氛围的教育环境 （一）区域环境创设 1每周至少开展三次以上区域活动，各班所设区域教师分工明确、责任到人，认真做好记录反思。 2各班活动室的场地化整为零，活动区的设置体现出：小班温馨活泼的家庭式区域、中班操作探索的活动区域、大班发现创造的活动区域，使之各成特色。 3教师对活动区的材料不断更新、充实，教育活动目标的要求与不同发展水平幼儿的需要有机融合，保证了区域材料的可操 作性、实用性、趣味性、开放性 4每个班建成语言区、科学区、美术区、建构区、数学区、表演区等数个幼儿操作区。 （二）文明礼仪环境教育 1教师做幼儿的大朋友，以平等的合作者的身份参与幼儿的活动。工作中我们的教师通过亲切的目光、关切的问候、轻柔的抚摸、百变不厌的启发引导，与幼儿进行心与心的交流。 2教师关注个别差异，尊重幼儿的自尊、接纳幼儿的个性，允许幼儿因情绪低落而拒绝参加集体活动；理解幼儿的发泄行为；让幼儿敢于说“不”在活动中，教师敏感地捕捉幼儿自身进步的闪光点，及时肯定、鼓励，促进幼儿心理 的健康发展。 3各班组织 “今天我主持”“小小记者站”“说说我的好心情”等活动，为幼儿创造关心他人、文明交往的机会与条件，说文明话做文明人，发展语言表达能力。 （三）阳光体育运动 1保证幼儿每天户外运动不少于两个小时。 2每天下午的户外游戏、体育运动按时按量完成。 3教师们积极创新，为幼儿提供走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡等多元化的活动器械。让幼儿凭自己的兴趣和意愿自由选择活动的内容和方式，自约活动伙伴，身心轻松、积极地投入到活动之中。 4根据季节特点，开展丰富多彩的体育活动游戏、一物多 玩的活动，幼儿在饶有兴趣的活动中锻炼体能。 三、教育教学活动内容丰富多彩 3-6 岁是儿童发展的关键期，在学习关键期内，儿童能够学得好，发展其特殊的能力。我园利用课堂教学、游戏活动、日常活动、随机教育、亲子活动等形式，开展各式精彩纷呈的活动，拓展、提高幼儿的各项能力： 1礼仪小天使：幼儿礼仪文化教育已成为我园的教育特色之一，除了每周定期开展弟子规的特色教育外，各班每周在小朋友和老师的评选中，还推举出文明礼仪小天使的代表，每日上午在园区或教室门口接待入园的家长和幼儿并主动问好。各班也在家园联系栏增设 “礼仪小天使”的窗口，号召全园幼儿，从自己身边的小事做起，向身边的“文明礼仪小天使”看齐，以他们为榜样，向他们学习，使他们养成良好行为习惯，继续发扬中华民族的优良传统，积极争当礼仪小天使。 2优秀班级：优秀班级有利于创设积极上进、热爱集体、乐于助人、团结互助、健康活泼的班级环境，每周一针对上周行政值班的检查情况，在国旗下评选出各段的优秀班级，授予优秀班级的流动红旗悬挂在班级门口进行表彰。现在，流动红旗已经成为嘉博幼儿园班级的一道亮丽风景线，它代表着班级无上的荣誉，鼓励每个班级都能为创建更优秀的班级文化而 努力。 3日行一善：自去年 10 月开始，在全园实施“日行一善”教育实践活动，各个班级增设“日行一善”栏目，利用照片与文字报道幼儿在园、在家、在外的系列行善小事迹，引导教师、家长、幼儿积极参与到活动中，从小事做起，从我做起，逐步实现由“日行一善”到“时时行善”“事事行善”。并通过国旗下表彰各段的“行善小天使”，宣传“人人向善，人人崇善，人人扬善”的社会主义道德新风尚。 4经典诵读：自我园推祟弟子规经典国学文化以来，教师利用视频、图文、小故事等多种形式与幼儿进行互动教学，让幼儿知其意、明其理、行其 事，将弟子规渗透到日常的生活学习当中。弟子规中关于中华民族的孝、悌、谨、信等传弘文化精髓，通过幼儿儿园每天的入园、早谈和每周的升旗仪式宣传，全园师生对弟子规不仅朗朗上口，在校园里也已形成浓厚的文化氛围。 5推广普通话：全国推行推普周以来，推普工作由园内延伸到园外、家庭、社区。大班开展“小小记者站”，播报新闻时事、园内信息、生活小事及各类时事信息，不仅提高了幼儿的普通话水平，更提升幼儿的自信心、观察力和表述能力。中班段的“小小广播员”也受到了孩子的欢迎和喜爱，但还需要教师的大力宣传和组织。小班 段开展“每天一句普通话”的简短用语学习活动，鼓励幼儿多学普通话，多说普通话，都用普通话。 6体育技能锻炼：为加强幼儿身体素质，锻炼幼儿身体各部位肌肉能力和关节的灵活，增强幼儿体质，促进幼儿身体健康发展。各年段依据幼儿年龄特点设定体育技能锻炼的项目，如：中班段组织幼儿进行摇呼拉圈、拍球、跳绳三项活动，不仅培养孩子身体的平衡感、协调性、敏捷度、节奏感、耐力和爆发力，促进孩子手眼动作的协调，增强体质，而且能促进幼儿左右脑的平衡，培养孩子的耐力、坚持性等良好的品质。小班段组织幼儿进行爬垫和跳圈两项锻炼，有助于视 听觉、空间位置感觉、平衡感觉的发育，促进身体的协调性和灵活性，并且促进肌肉、骨骼的生长发育。 7全园大合唱：为了庆祝伟大的祖国母亲建国 64 周年， 2013 年 9 月 30 日，我园开展“庆国庆祖国妈妈您好”全园大合唱活动，大班段幼儿不仅唱出了红歌，还编排了令人惊喜的队列，展示了教师和幼儿齐心协力的完美配合。中班段的幼儿则以同一首红歌表达了孩子们对祖国妈妈的热爱。小班段的幼儿指挥更是神气无比，为大合唱增添了一抹风采。 8重阳节：重阳节是老人的节日，更是孩子们传达对老人家关爱的一个机会，组织全园师生走近老人、 关爱老人，教育幼儿成为一个尊老敬老的好孩子，将“尊老敬老”的美德永远传承。 2013 年 10 月 11 日，大班段的幼儿走进了菌柄村老人会，与老人、小学生们共同演绎了一台联欢会，还为台下的爷爷奶奶送上了酸甜可口的桔子，老人与孩子脸上都绽放着满满的笑意，届时幼儿园还收到了来自菌柄老人会送的一面“尊老敬贤”的锦旗，表达了老人们内心的欣喜。 10 月 30 日中班段邀请爷爷奶奶到班级和孩子们一起做游戏，体验互动游戏的乐趣。小班段则结合重阳节开展了关于一系列的敬老爱老主题活动：活动中，孩子们在幼儿园给爷爷奶奶制作了小礼物，在家里为爷 爷奶奶捶捶背、捏捏腿 9讲故事比赛：为发展幼儿的语言表达能力和表演能力，增强幼儿的自信心，同时也为幼儿提供一个展现自我的舞台。 2013 年 10 月 22 日组织了中大班段的小朋友参加园区举行的幼儿讲故事比赛，比赛中选手们带来的故事从各个不同侧面反映了孩子们积极向上的精神风貌，故事内容健康生动，富有童趣，富有教育意义，使孩子们在轻松、欢快的氛围中得到引导和启迪，在潜移默化之中获得了精神的滋养。 2013 年 11 月 7 日，我园的黄瀚睿、詹静雯小朋友前往安平皇家幼儿园参加了安海镇幼儿讲故事比赛，分别荣获一等奖和二等奖。 10幼儿舞蹈比赛：受教委办推荐，我园代表安海镇幼儿园参加晋江市“紫湖国际杯”第三届电视舞蹈大赛幼儿组的比赛，教师和幼儿充分利用课余时间和休息日编排舞蹈， 2013 年 11月 5 日，形象逼真、活泼有趣、天真可爱的快乐的小茶壶登上了电视舞蹈大赛的舞台，以 9.48 分的成绩荣获幼儿组的二等奖。 11早操比赛：幼儿早操不仅是孩子们进行身体锻炼的一项有益活动 ,也是幼儿园里一道亮丽的风景线。 2013 年 11 月 15 日，孩子们以饱满的精神面貌、整齐的队列、节奏鲜明的踏步进行了一场早操比赛。 12第三届亲子运动会：迎 着 2013 年寒风凛冽的冬天， 2013 年 12 月 25 日嘉博幼儿园迎来了第三届新年亲子运动会。在开幕式上，运动员喊出了班级口号，展示了他们自信、坚毅的笑容；在小区踩街队伍中，每个年段孩子们的踩街舞蹈更是引来围观人群的阵阵喝彩声；在接下来两天的运动会里，家长文明观看，与孩子互动时不计形象和孩子完成每一项任务，让亲子活动真正得到了升华，家幼和谐友好发展。 13庆元旦迎新年活动： 12 月 30 日，“庆元旦迎新年畅想中国梦”的联欢会在金龙狂舞的舞龙表演中热热闹闹地开始了：跳动的音符，演奏着孩子们无穷无尽的活力；动 感的舞姿，展现着孩子们天真可爱的独特魅力。刺骨的寒风无法吹灭他们心底的火焰，寒冷的冬季，冰封不住庆祝的热情。 四、注意保健保育及安全教育 1体检： 2013 年 8 月 29 日上午，我园组织全园教职工前往青阳妇幼进行健康体检，体检合格率达 100%。 2防疫宣传：在夏季和秋季各类传染病的高发季节，我园做好季节常见病、多发病的预防指导监督工作，发现问题及时上报。每班认真做好缺勤、消毒记录。按时做好消毒、晾晒、清洗工作并记录。 3保健检查：保健医生坚持每日对全园各班做好晨午间检查及全日观察，对班级各项消毒工作 及室内通风情况有计划的检查指导，保证全园幼儿的健康成长。 4消毒卫生：保育员老师每天做好幼儿园卫生保健、消毒工作和保育工作。 5安全排查：每周对全园卫生安全进行一次小抽查，每月一次大检查，及时排除安全隐患。 6各类演练：利用早谈、国旗下讲话、家园联系栏、安全教育课和分发告家长书等多种形式，加强防震、防暴、消防宣传和教育力度， 9 月份进行防震演练、 10 月份进行防暴演练、 11 月份进行消防演练、 12 月份进行交通安全宣传教育，提高全体教师和幼儿的安全意识和应对能力。 7保育员技能比赛： 2013 年 11 月 20 日，我园进行全园保育员知识技能比赛，推选