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文档简介
报告总结范本(教学工作总结)2019年小学教育教学工作总结范文4篇编 辑:_时 间:_年度第二学期小学教育教学工作总结本学期我校在_大精神的指引下.结合党的群众路线教育实践活动总体要求,按照“为学生全面发展负责.为学生幸福人生奠基”的工作理念.踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情.在全体教师的共同努力下.圆满顺利地完成了本年度的各项工作任务。回顾一年的工作,现总结如下:一、以德育为先导,使学生养成良好的行为习惯。1、开展了全校共读一本书活动.此活动与学校开设的阅读课相融.让学生与书为伴、与书为友.学会读书。陶冶学生的情操.提高学生辨别真善美的能力。2、本学期学校继续以文明美德在_活动为主线.进一步落实小学生守则和小学生日常行为规范的要求.加强文明礼仪和诚实守信教育.通过教育.学生在走廊里能做到自然成行.漫步轻声.礼貌待人.有良好的社会公德和生活习惯.公交车主动给老人、老师让座。为了更好地落实“文明美德在_活动”,我们每月评出5个文明美德班级.在每月的班主任例会上公布本月的各班成绩.起到了一定的督促作用.增强了学生的主人翁责任感.使学校的学风和校风有了一个更大的改善。二、建设优美的校园环境.创造良好的育人氛围。我校在环境方面要求做到.环境卫生无死角.定期环境大清扫.建设优美的自然环境.校园绿树成荫.花坛里花红草绿.走廊、办公室、教室都摆放各种花卉。不断变化翻新的橱窗、板报.内容丰富的楼廊文化.规范化的班级布置.无论是校园还是走廊教室.都彰显着浓浓的育人氛围。三、强化队伍建设.扎实开展师德师风建设。1、强化领导班子建设.加强干部队伍作风建设.反对形式主义、反对官僚主义、反对享受主义、反对奢靡主义.领导班子带头查找不足、带头改进作风、带头提高工作水平.真正发挥领导表率示范作用。2、加强学习,努力创建教师终身学习机制。全体教师继续坚持每周至少一次的政治、业务学习.以此提高教师的政治素养和执教能力。3、学校积极贯彻落实林业局作风治理专项工作。开学至今.全校教师能以良好的精神风貌、积极向上的工作态度认真对待自己的工作.圆满完成学校交给的各项任务。上班时间没有打游戏、聊天、网购、看电影等类似事情的发生.以实际行动遏制“四风”的侵袭。我校与全体教师签订了严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金.并对教师有偿补课、收受礼金、委托家长办私事、体罚变相体罚学生进行了自查.使全体教师在师德方面得到了进一步的提高。4、我校专任教师队伍.学历达标率100%。学校继续大力支持和引导教师参加各级培训.不断提高自己的知识水平和执教技能。四月份.王秀义老师代表林业局参加森工系统数学学科教学能手比赛.成绩优异.获得总局级教学能手称号.五月份于志峰、郭玲两位老师代表全校教师参加总局骨干教师评比.很好的展示了自己的执教能力。本学期学校派刘妍外出学习.把学习收获及时与全体教师共享。四、以提高教学质量为目标,狠抓教学常规管理,走教研兴校之路。1、抓常规.促进管理更加规范.本学期我校严格执行课程计划.强化教学法规意识.加强课程计划的执行和管理.做到了“开齐、开足”.同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了检查力度.也加大了对课堂教学的监控力度.每个楼层有专门的负责人.每天按时巡视老师进入课堂情况、使用教学器材情况、学生上课纪律情况等等。每月教导处进行不定时检查教师教案、业务笔记、听课笔记及学生作业等。在每月总结会上进行全面总结并提出整改意见。教导处与教研组长在业务校长的带领下积极参与听课、评课.中层领导按计划组织本组成员定期深入班级听课并做好课后指导.从而引领大家深层次地解读新课程标准。每位教师都能按要求完成听课评课任务。大部分教师听课、评课记录都比较认真、详细.所有教师都在听课笔记上对授课教师的教学环节进行二+二评价。组织所有教师加强自身业务学习.每月除完成业务校长组织的业务学习外.教师还进行自学新课标.每月学习后再写一篇学习。本学期继续抓好五大环节的实施与管理。合理使用教学器材.从而进一步加强了教学常规工作的管理。2、本学期组织所有教师研究“在课堂教学中如何培养学生的听课兴趣”课题.在课题研究活动中切磋教法学法.为培养学生上好每一堂课.提高听课兴趣.积极开展听课评课交流研讨.不断总结提高。活动做到有主题.有内容。3、开展了学生评教活动.每位学生评出我最喜欢和最不喜欢的教师.经过学生们的投票选举.最后有十名教师入围我最喜欢的教师.并进行了经验交流。这次经验交流为大家搭建一个相互交流与学习平台.让教师们不断地在实践中探索、总结行之有效的教育方法.都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。4、骨干教师引领课亮点突出.青年教师展示课课堂教学理念新、常态课扎实、真实、实效。本年度我校共进行了三节骨干教师引领课教学.四节青年教师展示课教学.两组同课异构课.七节常态课。各种课型准备充分.精彩纷呈.与时俱进.彰显个人特色.展示出了教师扎实的教学功底。其中曲_、刘_、于_的引领课能真正达到引领示范的作用柴_、郭_、王_、白_等几位教师的教学理念新.符合新课改要求.教学设计新颖.教学环节衔接连贯.课堂教学中充分体现了学生的主体作用.真正做到了把学习的主动权交给学生.起到了引领作用。王_、王_、周_的常态课具有一定的实效性。五、开展丰富多彩活动.搭建学生成长平台。本年度我校以各类活动为载体.以12个特长团队、班级特色培养为基础.以重大节日为契机.有针对性的组织学生观看了无臂女夏红、一天的安全等系列影片.让学生学会自强、自立、感恩、安全、文明修养等。五一中队的主题队会安全让我们健康成长主题突出.形式多样.达到了很好的安全教育作用.安全周“七个一”系列活动以其新颖性、实效性在林业报进行了报导。三月份开展了“寻找身边的雷锋”活动.通过收集展出雷锋事迹.有九名同学当选为“当代小雷锋”.向全校师生宣传雷锋精神.鼓励同学们在日常生活中多做好事、实事.为需要帮助的人伸出援助之手.“乐于奉献.无私为人”.以实际动作缅怀雷锋同志.弘扬雷锋精神。同时.发现我们身边的活雷锋.以他们为榜样.真正起到繁荣校园文化生活.提高自身素质的作用.努力成为新时代下的新雷锋。四月份开展了“文明美德宣传周”系列活动.并在4月初开展了“文明美德宣传周系列活动”.此次系列活动包括低段和中段学生的讲故事、演讲比赛以及高段学生的征文比赛.在此次比赛中.学生们积极参与.踊跃报名。在活动中表现出色.根据学生们的表现.学校领导综合评价.各项比赛中都有学生脱颖而出.分别获得了不同的奖项。同时此次活动也极大的增强了学生的主人翁责任感.使学校的学风和校风有了一个更大的改善。五月份开展了庆“六一”展才艺、显特色活动.节目丰富多彩.形式多样.无论从会场布置还是文艺节目都彰显着浓浓的节日喜庆氛围。此次活动我校的小记者的能力再次得到锻炼和提高。同时有30名同学光荣的加入了少先队组织.本次活动我们的小记者在林业报进行了首次报道。为了向林业局秋季运动会做准备.我校从六月份开始进行了团体操和鼓乐队的训练工作.参加这次表演的一百余名同学.是从二至五年级中挑选出的优秀学生.从参加训练的那一刻起.同学们就深感这次活动责任重大.全身心的投入到训练中去.为了训练他们牺牲了每天的宝贵学习时间和休息时间.训练是艰苦而枯燥的.有时为了一个动作一个队形.要反复联系几十启遍.但同学们没有一个叫苦.体现了同学们的集体荣誉感和顽强拼搏的精神。六、重视日常安全教育.树立安全保护意识1、安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作.把它作为学校教育工作的首要大事.经常开展安全自查。做到校委会次次有研究部署.教师会上次次有检查布置.对安全工作形成了“人人有责.齐抓共管”的局面。学校后勤切实做好校舍、设施、设备等的维修工作.检查加固了体育器材及其他露天设施.积极消除校园内的安全隐患.严防校园安全故事的发生。2、经常开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生.学校实行封闭式管理.政教部、大队部以规范学生日常行为为基础.积极开展安全教育工作.做到逢会必讲校园安全。值周教师、值周学生坚持到岗维护纪律.防止学生发生意外伤害事故。课间.保安及时到楼外巡视.放学后在停车场就包车的孩子进行秩序维护.严禁司机无证驾驶.超员驾驶。红领巾小广播经常播出安全教育内容.让安全教育内容深入人心。另外.我校还不定期的进行安全演练.在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离.整个疏散过程快而有序.用时62秒钟.提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力.更进一步增强师生的安全意识.真正掌握在危险中迅速逃生、自救、
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