一切景语皆情语[文档资料]

一切景语皆情语 本文档格式为 WORD,感谢你的阅读。 名文引路 蒲公英也很快乐 朱成玉 大后部落是出了名的贫穷偏僻，而我即将要被分配到那里去做小学老师，想想这个心就凉了半截儿。 去的那天阳光明媚，路边一大片一大片的蒲公英开着黄灿灿的花朵。尽管心情沉重，但路边的风景还是给了我一丝安慰。 总算走到村子了，眼里看到的都是低矮破旧的房子，鼻子闻到的都是火烧粪便的味道，偶尔传来几声犬吠，算是给这个死寂的世界 敲敲门提了个醒儿：我们还活着。 这一派萧条荒凉的景象让我顿时傻了眼，我在心里暗暗发誓：哪怕动用所有关系，也要逃离这个苦海。 我问了一个小姑娘学校的位置，她先是愣了一下，然后放下手里的猪食桶，在裤子上抹了抹手，说她领着我去。 这是个大概有十来岁的孩子吧，扎着两个活泼的小辫子，脏兮兮的小脸上缀满了灿烂的微笑，一双大眼睛写满了好奇。 她欢快地走在我的前边，热情地问我为什么来这里。 我嗫嚅着说： “ 哦，没啥事，就想到处走走看看。 ” “ 哦。 ” 不知道为什么她忽然 间显得有些失望。 到学校了。与其说那是学校，不如干脆说就是一间稍微大一点的房子和一个稍微大一点的可以勉强当操场的院子，一个旗杆和一面有些破旧的红旗证明着这里的与众不同。 教室的黑板擦得干干净净的，坐椅也都很整齐地摆放着，窗户也都纤尘不染，但就是没有一个人。 我问她怎么没人上课呢？ “ 没有老师啊，大概有两个月了，老师们一个个的来了又走了，大人们说，没人愿意来我们这里当老师。 ” 小姑娘说。 “ 那这里怎么会这么干净呢？ ” “ 我和我那几个好朋友说好了的，每天 都要有一个人负责来这里打扫卫生，我们要把这里拾掇得干干净净的，这样老师来了，就不会嫌弃这里脏，就会留下来了。 ” 孩子的话，好似在我心头猛地扎了一针。 我看她拿着一块抹布，开始忙碌起来。那小小的身影，在阳光下闪着动人的光芒。我从背包里拿出一瓶冰红茶递给她，她有些犹豫地接过来，轻轻呷了一小口。 “ 真好喝， ” 她轻声说道，随即又抿了一小口，然后赶紧盖上了盖子递还给我。 我说那是给你的。她高兴得忘了说谢谢，只说， “ 那我要带回家给妈妈和弟弟也尝一尝。 ” 从学校回来，小姑 娘在路边蹲了下去，小心翼翼地折下一朵蒲公英递给我，她说： “ 吹蒲公英的时候，先许一个愿望。然后一口气吹下去，要把蒲公英吹得一个不剩，愿望就会实现的。 ” 我看她自己也折了一朵，然后很虔诚地闭上眼睛，把蒲公英缓缓地送到自己的唇边，然后 “ 呼 ” 地一下吹散。 “ 你也吹啊，快，赶紧许个愿望。 ” 她催促着我。 我闭上眼睛，在心里默念了很久，然后真的就很认真地一口气吹过去，那蒲公英的种子漫天飞舞，像轻盈的雪花，霎时间丝丝缕缕荡漾开去。小姑娘灿烂地笑着，好像每个人许下的愿望，都可以实现一样。 我的愿望 就是希望这里的每个孩子都能像她一样快乐。 小姑娘把我送出很远，一直到我坐上了通往县城的客车。我向她挥手，大声地向她喊道： “ 明天，学校见，不见不散。 ” （摘自青春岁月， 2012 年第 6 期） 赏 析 如雪花一般美丽的蒲公英，小姑娘渴望读书的眼神，驱散了 “ 我 ” 心头的烦恼，让 “ 我 ” 在艰苦的环境中重新找回了快乐，找到了自己的人生价值。小说以蒲公英为线索，推动了故事情节的发展。作者多次对蒲公英进行了生动的描写，如 “ 去的那天阳光明媚，路边一大片一大片的蒲公英开着黄灿灿的花朵 ” ，以 乐景写哀情，反衬出 “ 我 ” 心情的沉重。 “ 眼里看到的都是低矮破旧的房子，鼻子闻到的都是火烧粪便的味道，偶尔传来几声犬吠 ” ，则直接渲染了村子的萧条荒凉的气氛。 “ 那蒲公英的种子漫天飞舞，像轻盈的雪花，霎时间丝丝缕缕荡漾开去 ” ，运用比喻的手法，描写了蒲公英的美丽，表达了小姑娘的美好愿望。 仿 文 咀嚼大自然的滋味 杨思文 大自然是神奇的，一山一水，一草一木，无不充满智慧，深蕴哲理，富有灵性。这不，一棵不知名的小树，让我领悟出了人生的哲理。 此时，天空中一层层乌云越压越 低，一片灰暗。狂风卷起地上的沙尘，肆虐地扬起，弥漫在空中。顷刻，豆大的雨点砸落在地面上，也砸在我本就沉重的心上。 我望着窗外，目光呆滞。那颗久经分数打磨的心，本应该是麻木了，但依然很重，很痛。我知道这是为什么，昨天，竞赛成绩出来了，而我，虽然日夜为之奋斗、努力，到头来还是 我的心冷极了，也乱极了，正如这风雨交加的天气。 窗外，风依旧呼啸，雨依旧肆虐。风夹着雨点透过窗户，打在我脸上，好冷。院子里草地上的棵棵杂草，此刻正伏在风雨的脚下，卑躬屈膝，不敢抬头。我该怎么办？难道就像眼前的杂草一样 ，倒在风雨的肆虐中吗？ 猛地，我看到了草地旁边的那棵不知名的小树，正努力地挺直腰杆，与风雨搏击。虽然，狂风不时地将它打倒在地，它那稀疏的叶子在风雨中摇摆着，瑟缩着，但它一次又一次地挺直了腰杆，顽强地抗击着风雨。 我心里懊恼极了：你也在嘲笑我的懦弱和无能吗？我走出去，捡起一块石头，朝那棵小树扔去。哈！击中了！小树东倒西歪，身上的雨滴滑落，但它似乎更加轻松了，再次昂首挺胸，如一柄利刃直刺天空。风，更大了；雨，更猛了。而小树依然面无惧色，屹立在狂风暴雨之中。 我震撼了，突然间，似乎悟 出了什么：这一个个雨点，不也是我们人生篇章中的那一个个逗号吗？走自己的路吧！尽管前面风雨交加，路途坎坷，也要勇敢搏击，永不言弃。不要总和别人比，只要付出了，努力了，活着也就值了。 风停了，雨住了，一缕缕阳光透过乌云，洒落在小树的身上。小树笑了，满脸的骄傲与自豪。小树并不高大，也说不上秀美。然而，它勇敢地搏击风雨的场面，难道说不是一幅绝美的风景画吗？ 点 评 文章紧扣题意，选取了日常生活中极其常见的场景，以散文的笔法，对小树搏击风雨进行了生动而又细腻的描写。 1.把小树 拟人化，是本文最大的亮点。 “ 但它一次又一次地挺直了腰杆，顽强地抗击着风雨 ”“ 而小树依然面无惧色，屹立在狂风暴雨之中 ” “ 小树笑了，满脸的骄傲与自豪 ”