高中数学 第一章 导数及其应用 1.1.3 导数的几何意义学案(无答案)新人教A版选修22.doc_第1页
高中数学 第一章 导数及其应用 1.1.3 导数的几何意义学案(无答案)新人教A版选修22.doc_第2页
高中数学 第一章 导数及其应用 1.1.3 导数的几何意义学案(无答案)新人教A版选修22.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.1.3导数的几何意义【学习目标】: 1了解平均变化率与割线斜率之间的关系.2理解曲线的切线的概念. 3通过函数的图像直观地理解导数的几何意义,并会用导数的几何意义解题.【学习重点】:曲线的切线的概念、切线的斜率、导数的几何意义【学习难点】:导数的几何意义【问题导学】回顾: 1.什么是函数y=f(x)在x=x0处的导数?并求导数的步骤?2.阅读教材观察第77页图3.1-2探究如下问题: (1)当沿着曲线趋近于点时,割线的变化趋势是什么? (2)什么叫曲线在某一点的切线?和圆的切线定义有什么区别? (3)割线的斜率与切线pt的斜率有什么关系? (4)切线pt的斜率为多少?3.导数的几何意义:由2题的分析可得:函数y=f(x)在x=x0处的导数等于在该点处的切线的斜率即k=【实践演练】例1:求曲线y=f(x)=x2+1在点p(1,2)处的切线斜率和切线方程思考:曲线在某点处的切线方程的基本步骤?练习:1.求曲线y=f(x)=x3在点处的切线方程。2.已知曲线在点m处的切线斜率为,求点m的坐标.例2:(课本例2)如图3.1-3,它表示跳水运动中高度随时间变化的函数,根据图像,请描述、比较曲线在、附近的变化情况思考:本题主要运用了什么解题思想?曲线在某处的导数小于0说明什么问题?大于0呢?例4.见课本第78页通过例3当t变化时,是否是t的函数?你能得出导函数的概念吗?怎样表示? 从求在处的导数的过程中可看到,当时,是一个 。当变化时,便是的一个 ,称它为的导函数(简称导数),的导函数有时也记作 ,即 【基础练习】1.过点a(2,8)作抛物线的切线,则在a处的切线斜率为 ( ) (a)4 (b)8 (c)16 (d)22.曲线在点p处的切线斜率为3,则p点坐标为( ) a(-2,-8) b(-1,-1)或(1,1) c (2,8) d 3.下列点中,在曲线上,且在此点处的切线倾斜角为的是 ( )a (0,0) b(2,4) c d 4.求 (2)已知曲线,求曲线上点(1,2)处切线的斜率。5.若曲线的一条切线平行于直线,求切点坐标和切线的方程.6.已知曲线c:(1) 求在曲线

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论