《浮力》单元复习课

浮力复习课 教学设计 教学目标：1、知识与技能目标： 进一步了解浮力的现象，加深对阿基米德原理的理解；理解物体的浮沉条件;知道影响浮力大小的因素；能简单计算浮力的大小。2、过程与方法目标：通过经历探究测量浮力大小的过程;培养学生运用物理语言分析问题和表达观点的能力。3、情感、态度与价值观目标：通过合作探究的过程，形成积极向上，团结协作的学习氛围,学会与同伴的合作交流。 重点和难点：运用物体的浮沉条件说明一些实际问题，运用阿基米德原理等方法判断和求浮力的大小。器材准备： 弹簧测力计，托盘天平，量筒，清水，盐水，酒精，气球，鸡蛋，木块，石块，塑料块，细线，密度计教学过程：一、浮力基础知识回顾教师：边演示实验边与学生一起回顾浮力基础知识学生活动1：边观察实验边思考以下的问题练习1：1、浸在液体或气体里的物体会受到液体或气体对它的_作用；施力物体是 ;浮力的方向是 的； 2、浮力产生的原因是由于周围液体对物体向上、向下的_产生的。 3、物体的浮沉条件： （对于实心物体）（1）上浮：F浮 G物 物 液 （2）下沉：F浮 G物 物 液 （3）漂浮：F浮 G物 物 液 （4）悬浮：F浮 G物 物 液 4、 如图所示的物体分别处于上浮、悬浮和下沉状态，请你画出物体在不同状态下的受力示意图。5、一均匀实心物体能漂浮在水面上，若将此物体切成大小不等的两块在水中放手，则 （ ） 大的一块下沉，小的上浮 大的一块下沉，小的悬浮 两块都悬浮在水中 两块都上浮到水面6、有一重为18N的物体浸没在水中，受到的浮力是20N，放手后，物体会_（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）,原因是_。二、计算浮力大小的方法和影响浮力大小的因素教师：通过具体的简单的问题，引导学生回忆以前学过的计算浮力大小的方法，并归纳整理。1、用弹簧测力计测出了金属块的重力为20，把它浸没于水中时，测力计的示数为16，则金属块受到的浮力为。 2、有一块重23N的木块漂浮在水面上，它受到的浮力是_N。3、一物体重为28N，把它全部浸没在水中时，它排开水的重力为18N，此时它受到的浮力为_N。 4、有一物体放入装满水的容器中时，排出了0.1m3的水，则此物体受到水的浮力是_N . (g=10N/kg) 5、阿基米德原理的内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力大小等于_,公式：F浮=_=_。(这原理也适用于_)学生活动2：归纳：1、计算浮力大小的方法：（）测力计称量法：F浮=_(用弹簧测力计测浮力)（）漂浮、悬浮时：F浮=_(二力平衡求浮力)（）阿基米德原理：F浮=_ 或F浮=_（知道物体排开液体的质量或体积时常用）（）压力差法：F浮= _（用浮力产生的原因求浮力）问题：怎样快捷地测量不同状态下的物体的浮力？教师：引导学生利用提供的器材用不同的方法分别测量鸡蛋，木块，石块，塑料块等物体的浮力，并组织学生按小组分工合作完成测量任务，实验过程进行指导点拔。学生活动3：动手实验并记录以下物体所受到的浮力及所用的方法（1）石块：G石=_N测量石块浸在（清水）中所受到的浮力F浮=_; 你用的方法是上面提到的第_个方法。（2）木块：G木=_N测量漂浮在（清水）中的木块所受到的浮力F浮=_; 你用的方法是上面提到的第_个方法。（3）鸡蛋：G蛋=_N测量悬浮在（盐水）中的鸡蛋所受到的浮力F浮=_;你用的方法是上面提到的第_个方法。(4)塑料块：G塑料=_NA、测量塑料块（浸一半）在（酒精）中所受到的浮力F浮=_;B、测量塑料块（浸没）在（酒精）中所受到的浮力F浮=_; C、测量塑料块（浸没）在（盐水）中所受到的浮力F浮=_; 分析A、B可知：浮力的大小与_有关。 分析B、C可知：浮力的大小与_有关。教师：组织学生针对实验结果和方法进行交流。能过分析，进一步让学生掌握计算和测量浮力大小的方法以及进一步理解影响浮力大小的因素。学生活动4：完成练习1练习1：1、在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，班级的“物理小博土”为同学们做了如下图所示的一系列实验请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果（1）物块受到的重力为_；根据图可知物体浸没水中时的浮力是_N。（2）分析图可知,浮力的大小跟_有关；（3）为了探究浮力的大小跟浸在液体中的深度的关系,应选用图_.(填图中的序号);（4）在图和中, 是为了研究浮力和_的关系，需保持_不变,.这种方法叫做_. 物体浸没在盐水中时的浮力是_N。 2、同学帮实验室老师搞卫生，在清洗甲、乙两个体积相等的球时，发现它们在水中静止后处于如右图所示的状态，这时甲球受到的浮力 乙球受到的浮力(填“大于”、“等于”或“小于”).依据是：_。三、归纳总结1、物体的浮沉条件： （对于实心物体）（1）上浮：F浮G物 物 液 （2）下沉：F浮 液 （3）漂浮：F浮 = G物 物 乙 F甲F乙 B甲F乙C乙甲 F甲甲 F甲F乙4.一艘轮船从河里开到海里，轮船所受浮力（）A不变，船上浮点B不变，船下沉点 C增大，船上浮点D减小，船下沉点5.（2014.广州）悬浮在海水中的潜