2013-2014第二学期第二次月考（生物）.doc

学校： 班级： 姓名： 考号： .-密-封-线-20132014学年度第二学期第二次月考试题八年级 生物一、选择题（请将正确答案的序号填入相对应的答题栏中，每小题2分，共40分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.下列关于生物特征的叙述中，不正确的是（ ）A.生物的生活需要营养 B.生物能生长和繁殖 C.生物能排出体内的废物 D.生物都能自己制造有机物2.胡杨生活在干旱的地方，它能够防风固沙，这说明（ ）A.生物能适应环境 B.生物的生存、发展与环境无关C.生物能影响环境 D.生物既能适应环境，又能影响环境3.下列各项中，能正确表示食物链的一项是（ ）A.草昆虫食虫鸟细菌和真菌 B.草昆虫食虫鸟C.阳光草昆虫食虫鸟 D.草昆虫食虫鸟4.生态系统中的生物种类越多，则（ ）生态系统的自我调节能力越强生态系统的自我调节能力越弱营养结构越复杂营养结构越简单生态平衡容易被破坏生态平衡不容易被破坏A. B. C. D.5.欲使显微镜下视野内左下方的物像移到中央，应向哪个方向移动玻片（ ）A.左下方 B.左上方 C.右下方 D.右上方6.草履虫是一种常见的单细胞生物，其细胞结构中与其呼吸有关的是（ ）A.表膜 B.纤毛 C.口沟 D.伸缩泡7.稻田里的水稻和杂草之间的关系是（ ）A.捕食 B.竞争 C.合作 D.寄生8.下列疾病中，不属于传染病的是( )A流行性感冒 B天花 C色盲 D乙型肝炎9.下列关于一棵苹果树和一匹马的叙述中不正确的是（ ）A.它们结构和功能的基本单位都是细胞B.它们的结构层次都是细胞组织器官系统个体C.马的细胞结构中不具有细胞壁和叶绿体D.苹果树上的苹果、马的肝脏都属于器官10.果蝇的体细胞中有4对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体数目是（ ）A.2对 B.4条 C.4对 D.8对11.根据所学知识，你认为生物进化的总体趋势是（ ）A.由简单到复杂，由水生到陆生，由高等到低等B.由复杂到简单，由陆生到水生，由高等到低等C.由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等D.由低等到高等，由陆生到水生，由简单到复杂12.现有红、紫、绿、蓝、黄等颜色的小纸片100张，放在一块黄布上，经过“捕食者”几代捕食后，剩下的小纸片的颜色绝大部分是（ ） A.红色 B.绿色 C.蓝色 D.黄色13.幼儿接种卡介苗可以在体内产生相应的抗体，预防结核病。抗体是一类特殊的（ ）A.无机盐 B.脂肪 C.蛋白质 D.糖类14.传染病的特点是（ ）A.由病毒引起 B.具有一定的区域性 C.具有流行性和传染性 D.通过呼吸道传播15.下列实例中属于特异性免疫的是（ ）A.皮肤分泌物杀灭体表的病菌 B.吞噬细胞吞噬侵入人体的细菌C.泪液中的溶菌酶溶解角膜的细菌 D.注射甲流疫苗，预防甲流16.关于服药的方法，下列说法正确的是（ ）A.感冒减轻时，就可以立即停药 B.一般的药丸，不要干吞，要配合温开水服用C.以茶服药，可以促进人体对药物的吸收 D.感冒糖浆很甜，可以多喝一点17.青少年应追求积极向上的健康的生活方式，下列生活方式不健康的是（ ）A.经常参加体育锻炼 B.不吸烟，不酗酒 C.只吃自己喜欢的食物 D.保持愉快的心情18.下列有关抗原和抗体关系的叙述，错误的是（ ）A.抗体是在抗原的刺激下产生的 B.一种抗体只能结合一定的抗原物质C.抗原消失后，抗体便不再存在 D.大多数抗原是外来物质，抗体是人体蛋白质19.一些不良的生活方式会引起一些疾病，下列属于“生活方式病”的是( )A.高血压，恶性肿瘤 B.色盲，白化病 C.肺结核，冠心病 D.麻疹，水痘20.下图表示基因、DNA、染色体、细胞核的关系，图中1、2、3、4依次表示（ ）A .基因、DNA、染色体、细胞核 B.DNA、基因、细胞核、染色体C.细胞核、染色体、DNA、基因 D.染色体、细胞核、基因、DNA二、判断题（每小题1分，共10分）（1）狼捕食了羊后，羊体内全部的物质和能量就可以转化为狼体内的物质和能量。（ ）（2）人的生活环境中一旦存在着病原体，人就不能健康生活。 （ ）（3）液泡是植物细胞特有的结构，其中含有糖类、色素、遗传物质等。 （ ）（4）只要身体没有疾病和不虚弱，就是健康的。 （ ）（5）一种抗体只针对某一特定的病原体起作用。 （ ）（6）组织的形成是细胞分裂的结果。 （ ）（7）在使用显微镜观察细胞时，若室内光线较暗，可以选用凹面镜和大光圈。 （ ）（8）所有的动物都属于生态系统中的消费者。 （ ）（9）预防艾滋病，你我同参与，我们应该远离艾滋病患者或感染者。 （ ）（10）研究生物进化的最直接、最有力的证据是化石。 （ ）三、填空题（每空1分，共20分）1. 在一定的空间范围内， 与 所形成的统一整体叫做生态系统。地球上最大的生态系统是 。2.传染病的流行，必须具备三个基本环节： 、 、 。3.染色体是由 和 两种物质组成的。4.生物小组探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，应当设计 实验，其中变量是 。5.动、植物细胞中都有的能量转换器是 ，它是 作用的主要场所。6.绿色开花植物的六大器官中， 、 和 为营养器官，用它们繁殖后代的方式为 生殖，用种子繁殖后代的方式为 生殖。7.菜豆种子中，可以发育成新植物体的结构是 ，它是由胚芽、胚轴、 和 组成。四、分析作答题（每小题10分，共30分）1.在一个草原生态系统中，存在着下图所示的食物关系，请据图回答问题（10分）（1）该食物网中共有 条食物链。（2）生产者是 ，该图中没有表示出来的生态系统的成分还有 和 。（3）鹰和蛇的关系是 、 。（4）写出图中最长的一条食物链： 。 （5）如果当地牧民大量捕杀蛇类和鹰，田鼠的数量将会 。（6）如果该草原被某种有毒物质污染，有毒物质会通过食物链不断积累，最终导致图中 体内积累的有毒物质最多， 体内的有毒物质最少。 2.下图是动植物细胞结构模式图。据图回答问题：（ 中写标号， 上填结构名称，10分）（1）图中哪些结构是动物细胞所没有的（写标号） 。（2）细胞中能控制物质进出的结构是 。（3）细胞分裂时， 中 的变化最明显。（4）西瓜中所含的糖分主要存在于 中。（5）能制造有机物的是 。（6）所含的能量转换器，除图中的叶绿体外，还有 。3.2013年3月以来，在上海等地区发生了由H7N9型禽流感病毒引起的传染病，目前尚无疫苗能预防。现阶段，卫生部门主要采取对确诊者实行隔离治疗、对与患者密切接触者进行隔离观察等防控措施。（10分）（1）H7N9禽流感的病原体为 ，其结构非常简单，没有细胞结构，只由 外壳和内部的 组成。（2）从传染病流行的环节来看，已感染该病的人属于 ，带该病毒的空气属于 。（3）医学专家建议禽类养殖场的工作人员多清扫禽舍、多通风、多消毒，从预防传染病的措施来分析，这属于 ；在疫情发生后，医护人员把禽流感患者进行医学隔离一段时间，这种措施属于 。（4）如果研制成功H7N9型禽流感疫苗，人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力。在此过程中，注射进人体内的疫苗作为 ，刺激人体产生相应的 ，从而消灭病毒，这种由后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用的免疫功能称为 。学校： 班级： 姓名： 考号： .-密-封-线-20132014学年度第二学期第二次月考试题八年级 生物答案一、选择题（请将正确答案的序号填入相对应的答题栏中，每小题2分，共40分）题号12345678910答案DDDBBABCBC题号11121314151617181920答案CDCCDBCCAA二、判断题（每小题1分，共10分）1.2. 3. 4. 5.6. 7. 8. 9. 10.三、填空题（每空1分，共20分）1.生物 环境 生物圈 2.传染源 传播途径 易感人群3.DNA 蛋白质 4.对照 光 5.线粒体 呼吸6.根 茎 叶 无性 有性 7.胚根 子叶四、分析作答题（每小题10分，共30分）