浙江省绍兴市七级数学下学期期中独立作业试题.doc_第1页
浙江省绍兴市七级数学下学期期中独立作业试题.doc_第2页
浙江省绍兴市七级数学下学期期中独立作业试题.doc_第3页
浙江省绍兴市七级数学下学期期中独立作业试题.doc_第4页
浙江省绍兴市七级数学下学期期中独立作业试题.doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省绍兴市2016-2017学年七年级数学下学期期中独立作业试题(本卷满分100分,时间120分钟)一、精心选一选(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.下列各式计算结果正确的是( ) a. b. c. d.2.下列方程中,是二元一次方程的是( )a. b.x+y=6 c. d. 3.如图,把一块含有45角的直角三角板的两个顶点分别放在直尺的一组对边上如果1=22,那么2的度数是()a21 b22 c23 d254.下列分解因式正确的是()aa+a3=a(1+a2) b2a4b+2=2(a2b) ca24=(a2)2 da22a+1=(a1)2 5. 如图,若def是由abc经过平移后得到的,则平移的距离是( )a.线段bc的长度b.线段be的长度c.线段ec的长度d.线段ef的长度6、已知1与2是两条直线被第三条直线所截形成的同位角,若1=60,则2为 ( ) a160 b120 c60或120 d不能确定7.将方程变形为用含的代数式表示为 ( )a. b. c. d. 8.已知:,则的值等于( ) a. 37 b. 27 c. 25 d. 449.有一条直的等宽纸带,按如图折叠时,纸带重叠部分中的=( ) 75a30 b45 c60 d7510、如图,将一张正方形纸片剪成四个小正方形,得到4个小正方形,称为第一次操作;然后,将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,共得到7个小正方形,称为第二次操作;再将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,共得到10个小正方形,称为第三次操作;.,根据以上操作,若要得到2011个小正方形,则需要操作的次数是( ) .第10题图a. 669 b. 670 c.671 d. 672二、精心填一填(本题共6小题,每小题4分,共24分)11. 在显微镜下,人体内一种细胞的形状可以近似地看成圆,它的直径约为0.00000156米,用科学记数法表示为 米。第12题图12.如图所示,用直尺和三角尺作直线ab,cd,从图中可知,直线ab与直线cd的位置关系为 ,得到这个结论的理由是 . 13.在长为m,宽为m的一块草坪上修了一条1m宽的笔直小路,则余下草坪的面积可表示为 ;现为了增加美感,把这条小路改为宽恒为1m的弯曲小路,则此时余下草坪的面积为 14. 如果是一个完全平方式,则a的值是 。图(1)图2第15题15.小明在拼图时,发现8个一样大小的长方形,恰好可以拼成一个大的长方形如图(1);小红看见了,说:“我也来试一试。”结果小红七拼八凑,拼成了如图(2)那样的正方形,中间还留下了一个洞,恰好是边长为5mm的小正方形,则每个小长方形的面积为_mm2。16.求1+2+22+23+22012的值,可令s=1+2+22+23+22012,则2s=2+22+23+24+22013,因此2ss=220131,所以 1+2+22+23+22012=220131仿照以上推理,计算出1+5+52+53+52012的值为 .三、解答题(本大题共8题,1721每小题6分,22、23每题8分,24题10分,共56分)17(本题共6分,每小题3分)(1)(2)先化简再求值:其中18分解因式(本题共6分,每小题3分)(1) (2)19. 解方程组(本题共6分,每小题3分) (1) (2 ) 20.(本题共6分,每小题3分)如图:在正方形网格中有一个abc,按要求进行下列作图:(1)过点a画出bc的平行线am;(2)画出先将abc向右平移5格,再向上平移3格后的def21(本题共6分)如图,ef/cd, 1=2, acb=45,求dgc的度数。22(本题共8分)定义新运算“”:xy=xy+x2-y2,化简(2+3b) (2-3b),并求出当=2,b=1时的值。23. (本题共8分)某旅游景点的门票价格规定如下表所示,某校七年级(1)、(2)两个班计划去游览该景点,其中(1)班人数较少,不到50人,(2)班人数多于50人且少于100人。经计算,如果两个班都以班为单位单独购票,一共应付1118元;如果两个班作为一个团体购票,则只需要花费816元购票人数150人51100人100人以上每人门票价12元10元8元(1)问两班各有学生多少名?(2)团体购票与单独购票相比较,两个班各节约了多少钱?24.(本题共10分)已知,abcd,点e为射线fg上一点(1)如图1,直接写出eaf、aed、edg之间的数量关系;(2)如图2,当点e在fg延长线上时,求证:eaf=aed+edg;(3)如图3,ai平分bae,di交ai于点i,交ae于点k,且edi:cdi=2:1,aed=20,i=30,求ekd的度数k2016学年第二学期七年级数学学科期中独立作业(本卷满分100分,时间120分钟)一、精心选一选(本大题共10小题,每小题2分,共20分)题号12345678910选项二、精心填一填(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11、 ; 12、 , ; 13、 , ; 14 ;15 ;16、 ;三、解答题(本大题共8题,1721每小题6分,22、23每题8分,24题10分,共56分)17(本题共6分,每小题3分)(1)(2)先化简再求值:其中18分解因式(本题共6分,每小题3分)(1) (2)20. 解方程组(本题共6分,每小题3分) (1) (2 ) 20.(本题共6分,每小题3分)如图:在正方形网格中有一个abc,按要求进行下列作图:(1)过点a画出bc的平行线am;(2)画出先将abc向右平移5格,再向上平移3格后的def21(本题共6分)如图,ef/cd, 1=2, acb=45,求dgc的度数。22(本题共8分)定义新运算“”:xy=xy+x2-y2,化简(2+3b) (2-3b),并求出当=2,b=1时的值。23. (本题共8分)某旅游景点的门票价格规定如下表所示,某校七年级(1)、(2)两个班计划去游览该景点,其中(1)班人数较少,不到50人,(2)班人数多于50人且少于100人。经计算,如果两个班都以班为单位单独购票,一共应付1118元;如果两个班作为一个团体购票,则只需要花费816元购票人数150人51100人100人以上每人门票价12元10元8元(1)问两班各有学生多少名?(2)团体购票与单独购票相比较,两个班各节约了多少钱?24.(本题共10分)已知,abcd,点e为射线fg上一点(1)如图1,直接写出eaf、aed、edg之间的数量关系;(2)如图2,当点e在fg延长线上时,求证:eaf=aed+edg;(3)如图3,ai平分bae,di交ai于点i,交ae于点k,且edi:cdi=2:1,aed=20,i=30,求ekd的度数k2016学年第二学期七年级数学学科期中独立作业答题卷(满分100分,时间120分钟)一、精心选一选(本大题共10小题,每小题2分,共20分)题号12345678910选项cbcdbdaadb二、精心填一填(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11、;12、平行,同位角相等,两直线平行;13、ab-1,ab-1;14、12或-12;15、375;16、三、解答题(本大题共8分,1721每小题6分,22、23每题8分,24题10分,共56分)17(1)-2; (2)5-4a,1718(1) (2)19.(1) (2 ) 20答案略 21dgc=135022 ,5523解: (1)设七年级(1)班有x名学生,七年级(2)班有y名学生若两班人数和多于50人且少于100人,有,解得,不合题意,舍去若两班人数和多于100人,有,解得.答:七年级(1)班有49名学生,七年级(2)班有53名学生(2)49(128)196,53(108)106,团体购票与单独购票相比较,七年级(1)班节约了196元,七年级(2)班节约了106元24解:(1)aed=eaf+edg2分(2)证明:如图2,设cd与ae交于点h, abcd,eaf=ehg, ehg是deh的外角, ehg=aed+edg, eaf=aed+edg;4分(3)ai平分bae, 可设ea

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论