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玄滩镇学校2016年秋期三年级语文期中测试卷班级: 姓名: 分数: 一、我会拼,我会写。(10分)sn b jio jun ko ch xing p jio nn sh yn b lu m fng gi ku bi fng 二、我会辨字组词。(4分)辩( ) 坪 ( ) 秘( ) 摇( ) 辨( ) 评 ( ) 密( ) 遥( ) 三、我会把下列词语补充完整。(4分)大惊( )色 ( )头丧气 闻鸡起( ) 千呼万( )争( )斗艳 秋高气( ) 兴高( )烈 学无止( )四、我会给句子中划线的词换一个意思相近的词。(4分)1、要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩! ( )2、你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣。( )3、风筝做好了,却什么也不像,我们依然快活。( )4、李四光是著名的地质学家。 ( )五、我会把句子补充完整。(10分)1、 ,每逢佳节倍思亲。2、正月菠菜 ,二月 。3、聪明在于学习, 。4、天对 , 对风,大陆对 , 对海树, 对苍穹。5、写一句孔子的名言: 。六、我会选词填空。(6分) 1、只要就 不但而且 不是就是我明天要和小梅见面,( ) 我去找她,( )她来找我。我们( )要珍惜时间,( )要勤学好问。( )春天雨水多,竹子( )长得快。 2、 高兴 愉快 快活看到这风景如画的田野,大家的心情非常( )。小强被评为“十花少先队员”,同学们都为他( )。小妹妹穿着花衣服,在屋子里跳来跳去,像一只( )的小鸟。七、我会判断,对的打“”,错的打“” (4分)1、“我想,他们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”这句话的意思是“我想,他们飞得这么低,不能看到遥远的家。”( )2、“白天阳光强,气湿高,空气干躁,昙花要是在白天开花,就有被灼伤的危险。”这句话中没有错别字。( )3、风筝作者是法布尔,文章主要写了小伙伴们“做风筝”、“放风筝”、“找风筝”的事。( )4、“天灰蒙蒙,好像快要下雨了”这句话不是一个比喻句。( )八、按要求改写下面的句子。(8分) 1、李老师送晶晶进了医院。(改“把”字句) 2、李四光是我国著名的地质学家。缩句: 3、菊花在点头。扩句: 4、中午,高高兴兴地去食堂吃饭。(修改病句) 九、口语交际。(4分)你的课余生活是怎样的?你在课余都做了些什么事?你有什么收获和感受?请你写下来。 十、 瞧瞧我的阅读世界(26分)(一) 花钟鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放,傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现1、这一自然段是围绕哪一句话来写的?请用“”线画出来。(2分)2、文中写了( )种不同的花儿,“艳丽的蔷薇绽开了笑脸”这句中是把蔷薇当作 来写。我还会自己写一个这样的句子呢,如: 。(4分)3、我能在文中找出许多四字词语写在下面的横线上。(不少于二个) (2分)4、“一天之内,不同的花开放的时间是不同的。”我知道作者为什么会知道这么多花开放的时间: (2分)5、作者用不同的说法来表达了鲜花的开放,我们来填一填:(6分)牵牛花 蔷薇 万寿菊 睡莲 烟草花 月光花 6、通过作者知道这么多花开放的时间,你有什么感受?(2分) (二) 松 鼠 松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈的中间。搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,这样就不怕风吹雨打了。松鼠的窝又暖和、又安全。1、从文中找出与下列词语意思相反的词写下来。(4分)矮小( ) 寒冷( ) 危险( ) 讨厌( )2、这段话共有( )句,第( )句写了松鼠搭窝的经过。松鼠窝的特点是( )( )。(4分)十一、

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