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文档简介

习作 写观察日记 叶圣陶经过一段时间的观察 了解了爬山虎向上爬的秘密 法布尔观察了很久 终于看到了蟋蟀筑巢的全过程 比安基用日记的形式 记下了燕子筑巢及孵蛋的情况 我们也可以试着进行连续观察 用观察日记记录自己的收获 我在花盆里种下几粒种子 观察种子发芽的过程 秋天到了 有的树叶开始变色了 我要记录树叶颜色的变化 月亮有时圆圆的 有时弯弯的 我要观察月亮变化的过程 我要观察家里养的小猫 习作内容 本次习作要求我们试着对某一事物进行连续观察 用观察日记记录自己的收获 注意要写清楚观察对象的变化 还可以写观察的过程是怎样的 当时的想法和心情如何 写法指导 第一步 审题连续观察一种事物 写观察日记 第二步 立意通过对某种事物的观察 感受事物的变化过程 并从中收获观察的乐趣 第三步 思维导图 第四步 方法观察时要细致全面 描写时要有所取舍 把突出事物特点的内容写具体 按时间顺序写出事物的变化过程 注意日记格式要正确 蒜苗是怎样生长的 9月11日星期日阴吃过晚饭 妈妈叫我和妹妹把大蒜头剥成蒜瓣 还叮嘱我们不能剥掉外衣 啊 这是要种蒜苗了 我非常高兴 不一会儿 蒜瓣剥好了 妈妈挑选了一些大的蒜瓣做种子 选完种子 妈妈找来一个空盆子 在里面铺上一层棉絮 一边把蒜瓣摆在上面 一边对我解释道 铺上棉絮 蒜苗的根就会扎进去 不容易倒 接着 她又往盆子里浇了些水 我心里 这句话点明了 铺上一层棉絮 的原因 有点儿纳闷 蒜瓣的头上光秃秃的 只浇水 而不用土 它们能长出蒜苗来吗 这句话引起读者的思考 为下文做铺垫 9月19日星期一晴过了一个星期 蒜瓣的顶端裂开了 呀 是浅绿色的芽儿钻了出来 用手一摸 软乎乎的 再看它们的根部 已长出了一些短短的须根 还没能扎到棉絮里 一个 钻 字将 芽儿 拟人化 用词生动 富有情趣 我担心它们倒了 就把它们一个个往棉絮里塞 妈妈看见了说 傻孩子 这样塞它们会死的 过几天根长长了 就不会倒了 听了妈妈的话 我顿时放心了 过了一会儿 我又向妈妈询问 蒜瓣的头上光秃秃的 只浇水 而不用土 它们能长出蒜苗来吗 妈妈说 蒜瓣本身就存有养料 只要温度适当 水分 空气 阳光充足 没有土照样能生长 噢 原来是这样 引用妈妈的话来解惑 与上文相照应 9月22日星期四晴今天 蒜苗的头上都裂开了一道缝 我以为它们都生病了呢 急忙去问妈妈 妈妈说 这是分片 小片叶子要从大片叶子的中心钻出来 原来是虚惊一场 简单介绍蒜苗分叶 9月30日星期五晴蒜苗长得很快 我似乎每天都能听到它们 噌噌 向上长的声音 今天再看 只见那白玉般的茎 翠绿的叶子 簇拥在一起 活像一片齐刷刷的小竹林 那长长的须根都牢牢地扎入棉絮 用比喻 夸张的修辞手法来描述蒜苗长得快 长得茂盛 长得好 纵横交错 紧紧地交织在一起 就是用手拉也扯不开它们了 这个时候 妈妈说棉絮缠住了根 又挡住了根接受阳光 要把棉絮去掉 我一边小心地去掉棉絮 一边想着蒜苗接下来还会有什么变化 真期待啊 点明自己内心的期待 总评 小作者观察
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