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拓展探究一、选择题(每小题有12个答案符合题意)3电解水的实验中,要向水中加入少量的浓硫酸,目的是( )。A增强水的导电性B浓硫酸能使水分解成氢气和氧气C使电解水生成的氢气和氧气更加纯净D使生成的氢气和氧气之间不发生反应4电解水生成了氢气和氧气说明了( )。A水是氢气和氧气组成的B水是由氢气分子和氧气分子构成的混合物C水是由氢元素和氧元素组成的D任何物质在通电时都能够分解5下列实例,不能证明在化学变化中分子可以再分、原子不能再分的是( )。A湿衣服晒干了 B通电分解水C磷单质在氧气中燃烧 D水结成冰6下列现象中,由水分子自己运动造成的是( )。A电解水生成了氢气和氧气B敞口放置于空气中的一瓶水,慢慢蒸干了C加热食盐水最后得到干燥的食盐D黄果树瀑布的美景7有水生成的氧化反应是( )。A镁在空气中的燃烧 B蜡烛在空气中燃烧C加热使冰融化 D加热碱式硫酸铜8下列分解反应中,生成物都是单质的是( )。A加热分解氧化汞 B加热高锰酸钾C电解水 D 加热分解氯酸钾9下列关于物质的组成及结构的说法中,正确的是( )。A汞是由银元素和水元素组成的B水是由氧元素和氢分子组成的C二氧化氮是由二氧化氮的分子构成的D铁是由铁原子构成的10下列结论中,不是由水的化学式得出来的是( )。A水是由氢、氧两种元素组成的化合物B一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的C水是无色的液体D由水参加的化合反应的生成物中,一定含有氢、氧两种元素 二、填空题1通常情况下,纯净的水是_颜色、_气味的透明的_体。在压强为101kPa时,它的沸点_,凝固点_;在_时,它的密度最大,数值为_。2向水中(已加入少量的_)通入直流电后,在正极产生_,负极产生_,两种气体的质量比为_,体积比为_。3当水分子分解时,生成了_原子和_原子,2个_原子结合成1个_分子,许多的该分子聚集成_气;2个_原子结成1个_分子,许多的该分子聚成_气。所以说,在化学反应中,分子可以_,而原子_。 同步自测一一、 3A 4C 5AD 6B 7B 8AC 9CD 10C二、1没有 没有 味道 液 100 0 4 1gcm3 2浓硫酸或氢氧化钠 氧气 氢气 81 12 3氢原子 氧原子 氢原子 氢 氢 氧 氧 氧 分成原子 不能再分同步自测二一、选择题(每小题有12个答案符合题意)1下列说法正确的是( )。A电解水时,水分子被破坏了B水稍稍加热,就能产生大量的氢气和氧气C水中所含氢气的体积是氧气体积的2倍D水是由两种不同的元素组成的,所以水是混合物2关于电解水的实验,下列叙述正确的是( )。A正极产生的气体能燃烧,负极产生的气体也能燃烧B正、负极产生的气体都是水蒸气C负极产生的气体的体积约是正极产生气体体积的2倍D做电解水实验时,通的电是直流电3下列变化中,属于化学变化且没有水生成的是( )。A加热碱式碳酸铜 B电解水C铁丝在氧气中燃烧 D水结冰4下列化学反应中,肯定没有水生成的是( )。A白磷自燃 B氢气在氯气中燃烧C酒精燃烧 D蜡烛燃烧5有水参加的化合反应的生成物中( )。A一定含水分子 B可能含氢元素C一定含有氧元素 D可能含有金属元素6下列说法正确的是( )。A通常情况下水是无色的液体B无色的液体一定是水C只要是无色的液体,就一定能够饮用解渴D水蒸发属于物理变化9在家中,区别一瓶白醋精和一瓶纯净水(均无标签)的方法有( )。A嗅气味 B看颜色C尝味道 D用秤称量一下10用排水法收集的气体所具有的性质是( )。A比空气重 B比空气轻C难溶于水 D易溶于水中 二、填空题1水是由_组成的,是由_构成的。一个水分子是由_构成的。2隐形眼镜的洗液中含有一种物质叫双氧水,其化学式为 ,双氧水是由_组成的,一个双氧水分子由_构成。3将金属钠从煤油中取出来,用小刀切下来一小块,放入水中,其余的迅速放回煤油中。钠漂在水面上,变成一个银白色的小球,在水面上四处游走,并逐渐缩小,同时生成了氢气。由此条件可知:钠的密度大于_小于_;钠易和_或_发生化学反应。4 中的“2”表示_;2H中的“2”表示_;中前一个“2”表示_,后一个“ 2”表示_。 三、实验题图3-1是电解水的示意图。1写出带标号仪器的名称:A_;C_。2在括号内标出电源的正、负极。3写出A、B内收集到的气体的名称:A内气体_。B内气体_。其中A与B体积比为_;A与B质量比为_。4反应的文字表达式(用化学式书写):_。5该实验能得出三个结论:(1)_;(2)_;(3)_。 参考答案同步自测二一、1A 2CD 3C 4AB 5C 6AD 9AC 10C二、1氢元素和氧元素 水分子 一个氧原子和二个氢原子2氢元素和氧元素 二个氢原子和二个氧原子 3煤油 水 水 氧气 4一个氢气分子中含有二个氢原子 二个氢原子 水分子的个数为2 每个水分子中含有2个氢原子三、1试管 水槽 2(提示
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