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文档简介

4 网站的目的及主题 1 2 3 5 网站要求及信息 功能分析 网站 系统需求分析说明 网站的需求分析说明书 5 与用户沟通询问要求 记录用户的要求 输出需求分析报告 Y N Y Y N N 树立网站全新形象 提高对外宣传力度 优化内部管理 品版形象的延伸 目的 突出主题 重点突出 内容要精 题材不要太滥 目标不要过高 网站的题材是自己擅长或者喜爱的内容 主题要求 网站 网站突出主题 表现侧重官方形式 除了网站上的功能外 外加 出售种苗订单 功能 基本要求 数据的收集 整理 信息的分析 网站功能分析 功能以及功能模块 功能分析 网站 示例 说明主要是指除管理员以外的用户角色 一般为游客 在网上在线填写一些会员的注册信息 注册后即可成为会员 会员注册信息 注册确认用户通过网上在线注册后 由系统管理员收集相应的资料 核实后 进行用户注册确认 确认后用户成为会员正式生效 可以享受网站提供的各种服务 基本符号 网站业务流 各类业务角色通过网站完成某项任务的一系列行为活动 网站的业务流程分析 用户登录 输入用户信息 Y N 用户进入网站 记录访问IP 访问记录 1 回写 刷新计数器 用户登录业务流程图 访问量统计业务流程图 项目二网站的需求分析说明书1 任务实施 操作9 5学时 有效完成客户信息及相关数据的收集 分析 整理 即与客户沟通及交流 网站 了解客户需求 完成数据收集 分析 整理 信息反馈 得到顾主确认 信息的分析 整理得到顾主所要求的功能需求 需求分析说明书 任务描述及目标 网站主题 网站功能表 功能组成说明以及网站结构图 各功能模块结构图 网站流程图 开发技术方案 开发时间表 技术人员分工等内容 网站的知识基础 2 任务组织第1阶段 1学时 方式 小组共同了解网站的功能需求 即客户需求内容 与客户沟通及交流 网站 了解客户需求 完成数据收集 分析 整理 信息反馈 得到顾主确认 第2阶段 1 5学时 方式 小组会议讨论 形成统一结果 须严格记录会议讨论的问题 过程及结果 内容 信息及功能分析 信息 功能整理得到顾主要求结果第3阶段 7 5学时 方式 小组会议讨论后 将任务再分成多个部分组员工作同步进行 最后互相检查内容 需求分析说明书的编写 引用及任务概述 网站总体功能及结构 子模块功能及结构 网站的知识基础 3 学习成果评估 1学时 是否满足客户的功能和需求的要求 形成完整的需求分析说明书 重点是否有详细的 严密的 完整的网站功能表以及网站流程图 可阅读性强 是否符合人性化操作 是否认真做好记录 组员是否积极参与讨论 以小组为单位展示PPT 要求每组交流时间20分钟以内 完成组员代表阐述以及其他组员补充说明 其他小组提出好的看法及改进意见 网站的知识基础 本课的纪律评价 典型学生习作点评 提出要求 小组讨论要积极参与 增加主动性 才能有所收获
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