




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
5荆轲刺秦王秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其秦国大将王翦打败了赵国,俘虏了赵王,全部占领了赵国的地,进兵北略地,至燕南界。领土,向北进军掠夺土地,直到燕国的南部边界。破:攻下。尽:全部,副词。收:占领。略:掠夺,夺取。至燕南界:据史记秦始皇本纪载:“王翦尽定取赵地东阳,得赵王。引兵欲攻燕,屯中山。”“中山”正是赵、燕两国交界的地方(今河北定州一带)。太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦 兵旦暮(燕国的)太子丹很害怕,就拜见荆轲说:“秦国的军队早晚渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:就要渡过易水,那么虽然想长久侍奉您,又怎么能够呢?”荆轲说:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无 信,“即使太子不说,我也要请求行动。现在去,却没有什么凭信之物,则秦未可亲也。那就无法接近秦王。乃:于是,就。请:谒见,拜见。荆卿:燕人称荆轲为荆卿。卿,古代对人的敬称。旦暮:早晚,极言时间短暂。易水:在现在河北省西部,发源于易县,在定兴县汇入南拒马河。长侍:长久侍奉。微:没有,动词,常用在假设句的开头,可译做“假若没有”。愿:希望。谒:拜会,前往。之:指刺杀秦始皇之事。信:能使人相信的物证。则:那么,连词,表示结果。亲:亲近,这里指接近。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万现在樊将军,秦王用一千斤金和一万户人口的封地做赏格,家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地悬赏他的头。如果真的能够得到樊将军的头,和燕国督亢的地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”图献给秦王,秦王必然高兴地接见我,那我才有机会报答太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,太子说:“樊将军因为走投无路,处境非常困难才来投奔我的,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑我不忍心因为自己的私仇,而伤害长者的心意,希望您再想想之!”别的办法吧!”夫:句首助词,或称发语词。购:重金征求,作谓语。之:它,代樊将军的头。金千斤,邑万家:前省略介词“以”。诚:真的,副词,一方面表示事情的确凿,另一方面又表示假设。献秦王:等于说“献于秦王”。乃:才。有以:有用来的办法,古汉语中的一种习惯说法,是“有所以”的省略形式。报:报答。穷困:走投无路,陷入困境。来归:前来归附。长者:年高有地位的人,这里指樊於期。更:改变。荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦荆轲知道太子不忍心,于是就私下去见樊於期,说:“秦国之遇将军,可谓 深矣。父母宗族,皆为戮对待将军,可以说太刻毒了。父亲、母亲和宗族,全被杀戮或没。今闻购将军之首,金 千斤,没收为奴婢了。现在听说悬赏将军的头,赏格是一千斤金、一万户邑万家, 将奈何?”人口的封地,(你)打算怎样?”乃遂:于是就,同义副词连用。私:私下,私自。遇:对待。深:刻毒。为:表被动。戮:杀戮。没:没收入官府当奴婢。奈何:如何,怎样。樊将军仰天太息流樊将军仰天长叹流着涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出眼泪说:“我每次想到这事,常常痛恨入骨髓,只是想不出什么耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而办法罢了!”荆轲说:“现在有个计策,既可解除燕国的祸患,又可报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”报将军的仇恨,怎么样?”樊於期就走上前说:“怎样对付这件事?”仰天:仰面向着天。太息:长长叹息。每:每逢,每当。痛于骨髓:极言痛恨之深。痛,恨。顾:不过、只是,连词,表轻微的转折。所出:出来的地方。报将军之仇:为将军报仇。何如:怎么样,这是向对方征求意见。前:走上前,名词用作动词。为之奈何:怎样对付这件事。荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,荆轲说:“希望得到将军的头用来献给秦王,秦王必喜而善见臣。臣左手把其秦王必然高兴而且好好地接见我。(到那时)我左手抓住他的袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻衣袖,右手刺他的胸膛,这样,将军的仇报了,燕国被欺侮的耻辱除矣。将军岂有意乎?”樊於期偏袒也除掉了。将军是否有这个心意呢?”樊於期脱下一只衣袖,扼腕而进 曰:“此臣日夜切齿拊心也,握住手腕,走进一步说:“这是我日日夜夜为之咬牙痛心的事,乃今得闻教!”遂自刎。而今日才得以听到您的指教!”于是就割颈自杀了。愿:希望。献秦:等于说“献于秦”。而:而且,连词,表示承接。把:握,抓住。揕(zhn):刺。见陵之耻:被欺侮的耻辱。见,被。陵,侵犯、欺侮。偏袒:袒露一只臂膀。扼腕:用手握腕,表示愤怒和激动。切齿:齿相磨切,表示愤恨到极点。拊(f)心:搥胸,这里形容非常痛心。乃:才。闻教:听到教诲。遂:于是,就。刎:割脖子。太子闻之,驰往,伏尸太子听到这个消息,急速驾车赶去,趴在(樊将军的)尸体上而哭,极哀。既已,无可奈何,乃遂收盛樊於痛哭,非常悲哀。事已至此,无法挽回了,于是就收拾起樊於期之首,函封之。期的头,用匣子封装起来。驰:车马疾行。伏尸:趴在尸体上,说明“哭”的处所和情态。既:已经,副词。已:完毕,指樊於期自刎事结束。无可奈何:古汉语的一种习惯说法,意思是没有什么办法处理,没有什么办法解决等。收:收起。盛:装。函封之:用匣子封装起来。函,匣子,这里用作状语,用匣子。于是太子预求天下之利匕首,得赵人徐夫人在这时太子预先寻求天下锋利的匕首,得到了赵国徐夫人之匕首,取之百金,使工以药淬之。的匕首,用一百金买下,让工匠在淬火时把毒药浸到匕首上。以试人,血濡缕,人无不立用匕首在人身上试验,只要血(在刃口上)沾湿衣缕,人没有不立死者。乃为装遣荆轲。即死亡的。于是便准备行装送荆轲出发。于是:在这时,预:预先。利:锋利。徐夫人:姓徐,名夫人。一个收藏匕首的人。以药淬(cu)之:在淬火时把毒药浸到匕首上。淬,把烧红了的铁器浸入水或其他液体中,急速冷却,使之硬化。濡(r) 缕:沾湿衣缕。濡,浸湿、沾湿。为装:准备行装。遣:送。燕国有勇士秦武阳,年十二, 杀人,人不敢与燕国有个勇士叫秦武阳,十二岁时就杀过人,人们不敢对他忤视。乃令秦武阳为副。正眼相看。就派秦武阳做助手。忤(w) 视:正眼看。忤,逆。意思是迎着目光看。为副:做助手。荆轲有所待,欲与 俱, 其人居远未荆轲等待另一个人,想同(他)一起去,那人居住得远,没有来,而为留待。到来,为此而留下等候他。所待:所字结构,等待的人。与俱:即“与之俱”,跟他在一起,意思是一道前往。与,介词,后面省略宾语“之”。而:连词,表承接关系。留待:等候。 顷之未发,太子迟之,疑其有改悔,过了一阵还没有出发,太子嫌荆轲动身迟缓,怀疑他改变主意,乃复请之曰:“日以尽矣,荆卿岂无意哉?就又请他,说:“时间已经快到了,荆卿难道没有动身的意思吗?丹请先遣秦武阳!”荆轲怒,叱太子曰:请允许我先派秦武阳去!”荆轲生气了,呵斥太子说:“今日往而不反者,竖子也!今提“今日去了而不能好好回来复命的,那是没用的人!现在只提着一匕首入不测之强秦,仆所以留者,待一把匕首进入难以预料的强暴的秦国,我之所以停留,是因为等待吾客与俱。今太子迟之,请辞决矣!”我一个朋友同他一起去。现在太子嫌动身迟缓,我就辞别了!”遂发。于是出发了。顷之:不久,短时间。迟之:嫌荆轲动身迟缓。迟,意动用法,以为迟。尽:到头了,完了。岂:是不是,表示揣度。叱:大声呵斥。往而不反者,竖子也:判断句式,去了而不能好好回来复命的,那是没用的人。反,通“返”。竖子:对人的蔑称。不测:难以预料,表示凶险。请辞决矣:我就辞别了。请,请允许我,表示客气。辞决,辞别,告别。太子及宾客知其事者,皆白衣冠以太子及知道这件事的宾客,都穿着白衣戴着白帽来给送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲送行。到了易水边上,祭过路神,就要上路。高渐离敲着筑。荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。荆轲随着节拍唱歌,发出了声调悲凉的声音,送行的人都流泪哭泣。白衣冠:指丧服,这里是穿白衣戴白帽的意思。以:连词,同“而”,连接状语和谓语,表修饰。既祖,取道:祭过路神,就要上路。祖,临行祭路神,引申为饯行和送别。高渐离:荆轲的朋友。秦始皇统一中国后,高渐离因为擅长击筑(竹制的乐器),秦始皇叫他在左右侍奉。一天,高渐离得着机会,用筑去打秦始皇,要为燕国报仇,没打中,遇害。为变徵(zh) 之声:发出变徵的声音。古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音,变徵是徵音的变调,声调悲凉。又前而为歌曰:(荆轲)又走上前唱道:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨“风萧萧啊易水寒,壮士一去啊不再还!”筑声又发出声调激愤的羽声,士皆瞋目,发尽上 指冠。羽声,送行的人听了,都怒目睁眼,连头发都竖起,把帽子都顶起来了。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。于是荆轲就上车走了,始终不曾回头。前:走上前,动词。萧萧:风声。慷慨羽声:声调激愤的羽声。瞋(chn)目:形容发怒时瞪大眼睛的样子。尽:都。上指:向上竖起。指,竖起,这里有“掀”“冲”的意思。就:登上。终已不顾:始终不曾回头。形容意志坚决。终已,直到最后。顾,回头看。既至秦,持千金之资币物,厚遗到了秦国后,(荆轲)带着价值千金的礼物,以厚礼赠送给秦王宠臣中庶子蒙嘉。秦王的宠臣中庶子蒙嘉。持千金之资币物:拿着价值千金的礼物。持,拿。资币物,等于“资币之物”,指礼物。资,指“币”以外的财物。遗(wi):赠送。中庶子:管理国君的车马之类的官。嘉为先言于秦王曰:“燕王诚振怖大王之威,蒙嘉替他先在秦王面前说道:“燕王真的惧怕大王的威势,不敢兴兵以拒大王,愿举国为内臣,比诸侯不敢起兵抗拒大王,愿意全国上下都做秦国的臣民,排在诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。的行列里,像秦国的郡县那样贡纳税赋,以便能守住祖先的宗庙。为:替,介词。振怖:惧怕。振,通“震”。举:全,都。比:并,列。给:供。而:连词,以便,表目的。奉守先王之宗庙:守住祖先的宗庙。意思是保存祖先留下的国土。奉守,侍奉与守卫。恐惧不敢自陈,(燕王)害怕不敢自己来陈述,谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,函封,恭敬地砍下樊於期的头,并献上燕国督亢的地图,用匣子封好,燕王拜送于庭,使使以闻大王。唯大王命之。”燕王亲自拜送廷前,派使者来报告大王。一切听大王的吩咐。”自陈:亲自陈述。自,亲自,副词。谨:表示慎重和尊敬。拜送:用一定的礼节举行一定的仪式交出。使使:派遣使者。前一“使”是动词,后一“使”是名词。闻:使闻,使动用法,这里是“禀告”的意思。唯大王命之:意思是一切听大王的吩咐。唯,“希望”的意思。秦王闻之,大喜。乃朝服, 设秦王听后,非常高兴。于是穿上朝服,在朝堂上安排最隆重九宾,见燕使者咸阳宫。的“九宾”大典的礼节,在咸阳宫接见燕国的使者。朝服:上朝的衣服,这里用作动词。设九宾:设置九个傧(bn)相(“傧相”是古代替主人接引宾客和赞礼的人),指设置隆重的仪式。咸阳宫:宫名,前面省略介词“于”。荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,荆轲捧着装有樊於期头的匣子, 秦武阳捧着地图匣子,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣按先后次序进来。走到殿前的台阶下,秦武阳脸色变得很恐惧,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:感到很奇怪,荆轲回头冲秦武阳笑笑,上前替他向秦王谢罪说:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王“北方蛮夷地区的粗陋人,没有见过天子,所以害怕,希望大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:稍微原谅他些,让他在大王的面前完成使命。”秦王对荆轲说:“起,取武阳所持图!”“起来,取过武阳所拿的地图!”奉:两手捧着。以次进:按先后顺序进来。陛(b):殿前的台阶。色变:变了脸色。振恐:害怕得发抖。怪:意动用法,对感到奇怪。顾笑武阳:回头冲武阳笑。顾,回头看。少假借之:稍微原谅他些。少,稍微,略微。假借,宽容、原谅。使毕使于前:让他在大王面前完成使命。第一个“使”,让,动词,后面省略兼语“之”(指秦武阳)。第二个“使”,使命,名词。毕,完成,动词。轲既取图奉之,发图,图穷而匕首荆轲取过地图呈献给秦王,打开地图,地图全展开时匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首就露了出来。于是荆轲左手抓住秦王的衣袖,右手拿着匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝刺他。还没有刺到秦王身上,秦王大惊,自己挣着站起来,袖子袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,断了。(秦王)拔剑,剑太长,握住剑鞘。当时心里又怕又急,剑坚,故不可立拔。剑插得又紧,所以不能立即拔出来。既:已经,副词。奉之:把地图献上。奉,呈献。发:打开。穷:尽,这里是翻完的意思。见(xin):通“现”,露出来。自引而起,绝袖:自己挣着站起来,袖子断了。引,指身子向上起。操其室:握住剑鞘。室,指剑鞘。剑坚:剑插得紧。荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起荆轲追逐秦王,秦王绕着柱子跑。群臣都惊呆了,事情突然不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上发生,没有意料到,大家都失去常态。并且秦国的法令,侍立在殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈的群臣,不能带任何兵器;那些拿着兵器的宫廷的侍卫,都排列在殿下,非有诏不得上。殿下,没有皇上的命令不能上殿。还:环绕。卒(c)起不意,尽失其度:事情突然发生,没意料到,全都失去常态。卒,通“猝”,突然。尺兵:尺寸之兵,指各种兵器。郎中:宫廷的侍卫。陈:排列。诏(zho):皇帝的命令。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而正危急的时候,来不及召唤殿下的侍卫,因此荆轲追逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。仓猝间惊慌失措,大家没有东西来打荆轲,于是用手同荆轲搏斗。方:当,介词。不及:来不及。下兵:殿下的侍卫。以故:因此,连词。而:连词,表承接,可不译。惶:害怕。无以:没有用来的办法(东西)。乃:便,于是。搏:搏斗。是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王这时,随从的医官夏无且用他捧着的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 销售职员岗位工作方案支配2025年
- 2025年女生节创意活动方案
- 2025年疫情防控措施应急方案
- 2025年销售部工作方案书演讲稿
- 《电子技术项目化教程》课件 项目四 报警显示器的制作
- 2025年第一学期个人工作方案
- 低压电器 课件 单元三 三相异步电动机控制
- 2025年电子声光控灯座项目可行性研究报告
- 沪科版物理高一上1-G《自由落体运动》教案
- 2025年甘蔗种子项目可行性研究报告
- 2024年浙江长征职业技术学院单招综合素质考试题库附答案
- 2025届安徽省池州市普通高中高三下学期教学质量统一监测物理试卷(含答案)
- 库房管理工作职责与规范化
- 专题06文学文化常识中考语文一轮复习
- WMS仓库管理系统采购协议
- 2024国家数字化范式与路径-公共政策立场-67正式版
- 2025年河南工业和信息化职业学院单招职业技能测试题库必考题
- 瑞吉欧幼儿教育
- 2025年中国人寿招聘笔试笔试参考题库附带答案详解
- 中国输电线路在线监测系统行业发展状况及前景规模调查报告2025-2030年
- 第16课《有为有不为》公开课一等奖创新教学设计
评论
0/150
提交评论