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文档简介
2018年元旦联欢会运动总结 现在已经是12月了呢,我们冲感人心的元旦联欢会也要开始啦,本日,就先为人人看一看往年元旦联欢节目的总结吧!2018年元旦联欢会(1)一、运动目的为了欢迎元旦的到来,让同学们认为集体的温暖, 并很好的展示本身的才华,增加同学们的胆量、互助才能和实践才能,我们班于201X年12月31日举办了这次班级元旦联欢会。由于前期筹备对照充分,联欢会的举办异常顺利并取得了必然的胜利。二、前期筹备1、在联欢会前由家委会开始对运动的形式、奖品、情况部署用品及人员支配做了过细的筹备。2、联欢会前,每个参演同学积极排练节目,家委会和学生干部选拔主持人,最终由曾经担负学校庆六一运动的主持人王XX同学和刘XX同学担负,他们被任命后,开始筹备开场白和一些运动所需的配景音乐。3、联欢会的前三天,由家委会主任、副主任收集好报上来的节目,并合理地排序,然后与主持人们讨论串词。4、联欢会开始的前的三个小时,家委会和学生志愿者们对运动场地进行了装饰部署。每个志愿者及班委都很积极都在挂拉花、吹气球、搬凳子、撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上,女生主要负责将气球粘在墙上、窗户上及黑板上。三、联欢会进行阶段同学们入座好后,首先由班主任王XX先生致新年贺辞。主持人以风趣地方法开场后,迎来9名同学带来的舞蹈小苹果,得到人人一致好评。之后就是翟XX、郑XX同学的魔术表演更是很有刘XX的风仪;李XX和汪XX同学的古筝合奏更是让人人感想感染到了同学们的多才多艺;在表演历程中还组织了许多故意思的游艺运动。有萝卜蹲、踩气球、抢凳子等等,再次给联欢会带来一阵阵热潮,人人玩的很高兴。最后由班主任给表演的同学发放了小奖品,并拍照留念。四、联欢会停止后期同学们一起着手将卫生进行了清扫,对课堂进行了规复。五、运动经验本次运动由于筹备充分,所以举办的很胜利,主要表现在以下几方面:1、主持人挑选合适,这两名主持人很好地活泼氛围,台词筹备充分,共同默契,使得每位同学都玩得很高兴。2、同学们十分活泼,积极介入各项运动,每个节目都很好地观赏,每个游戏都很好地玩到了,奖品也都筹备充分。3、列位家委会成员及志愿者积极地筹备,很热情,很高兴地为班级办事。这次联欢会的举办是异常胜利的,不仅给全班的同学留下美好的回忆,更体现了全班同学的相亲相爱和连合一致。在以后的运动中,家委会的成员将在班主任王XX先生的领导下更好的认真组织;同学们也会加倍积极地介入,更好地连合在一起把运动办得更好更杰出。2018年元旦联欢会运动总结(2)12月31日上午,在新年即未光降之际,幼儿园举行了庆元旦、迎新年亲子游园会运动,让家长和本身的孩子在欢快笑语中走进新的一年。整个游园会主要以游戏的方法在家长的共同和谐下进行的,通过亲子游园运动进一步拉近孩子和父母的关系,培养相互的感情,更能充分地体现幼儿的聪明智慧和肢体的和谐性,也让父母体验孩提时的愉快。同时也给孩子搭建了一个自我展示的平台,让每位孩子都能分享到胜利的喜悦。在整个运动中家长和孩子们都积极介入,积极共同。现将本次亲子游园会运动进行小结:(一)、园领导看重,精心组织(二)、创设温馨愉快的情况创设(三)、形式多样的游戏运动一、领导看重,精心组织为了胜利举办这次亲子游园运动,园领导组织幼儿园的全体先生们从收集资料、创设情况、支配场地、筹备道具、选择游戏到发放看护,每一项工作都做的井然有序,精心的筹备了各类各样的奖品。教师们的团队精神也获得了极尽描摹的展现。二、创设温馨愉快的情况创设为了给幼儿创设喜庆、欢畅的节日氛围,我班先生一起积极创设新年的节日情况与气氛。在课堂的装饰中是以来日诰日会更好为主题,希望幼儿园在园领导的率领下越办越好。在打扮的历程中,也体现了家长与先生之间的互动。家长也剪了各类各样的窗花装饰课堂。每个游戏的场地我们也都进行了装饰,让家长一进幼儿园里就能感想感染到新年的愉快。三、形式多样的游戏运动第一部分是庆元旦、迎新年亲子游园会的开幕式以及园长的动人肺腑地讲话。第二部分是杰出的师幼的舞蹈表演。第三部分是亲子游园运动,我们为孩子精心设计了各类各样的游戏,在操场内都可以看到家长和孩子们开朗的笑声和有力的加油声!孩子们都融入了这片欢声笑语的海洋中,一起参加这些益智有趣的游戏运动。在齐心协力的游戏运动中,家长跳绳,幼儿夹球。这次游戏运动熬炼了幼儿的手眼和谐才能,在运动中有的小朋友平时没有使用过筷子,可在游戏中却能正确地使用筷子夹起乒乓球,令人大吃一惊。而对付一些不会用筷子的小朋友,他们会开动小脑筋,想法子用筷子把乒乓球从一个盒子里放到另一个盒子里。孩子们在玩游戏时十分的专注,当游戏停止后,孩子们劳绩了许多奖品。每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容,这次运动让每位幼儿充分的展示了自我,加强了互助意识、介入意识、竞争意识。各类技能技术也获得了熬炼。也让孩子们体验了胜利、互助的愉快。在这次运动中的不够之处是:1、 固然在游戏的环节上我们有两个人,没有将工作进行合理的分配。应分配好谁负责捡球和装球,谁负责数数。2、 在游戏环节上筹备的不充分,应在之前
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