江苏省东海县晶都双语学校九年级化学上册 第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学课件2 （新版）新人教版.ppt_第1页
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对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 化学是一门以实验为基础的科学 活动与探究实验2 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 探究准备 阅读有关资料 了解呼吸的作用提出问题 我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同 进行猜想 根据已有知识或查找资料学到的知识a 两者的二氧化碳含量不同b 两者的氧气含量不同c 两者的水蒸气含量不同d 自学指导 阅读课本p14 15 观察实验 回答下列问题 1 二氧化碳可以使澄清石灰水变 白色浑浊越多 说明气体中二氧化碳 2 氧气可使带火星的木条 木条燃烧 说明氧气 3 二氧化碳可以使燃着的木条 白色浑浊 越多 复燃 越旺 越多 熄灭 越多 1 收集两瓶呼出的气体 步骤 1 2 3 2 用燃着的木条检验呼出的气体和空气 盛有空气的集气瓶无明显变化 而盛有呼出气体的集气瓶中木条熄灭 呼出的气体中氧气含量比吸入的空气中的少 3 用澄清的石灰水检验呼出的气体和空气 盛有空气的集气瓶无明显变化 而盛有呼出气体的集气瓶中的澄清石灰水变浑浊 呼出的气体中二氧化碳含量比吸入的空气中的多 放在空气中的玻璃片无明显变化 而另一块上有水雾出现 呼出的气体中的水蒸气比吸入的空气中的多 4 检验呼出的气体中的水蒸气 呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊 可使燃着的小木条熄灭 可使玻璃片上凝结有水 吸入空气 呼出气体 二氧化碳 氧气 水 含量较多 含量较少 含量较多 含量较少 含量较少 含量较多 小结 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 或者说 结论 1 人体吸入的空气中主要含有较多的氧气 少量的二氧化碳和水蒸汽 2 人体呼出的气体中主要含有较多的二氧化碳和水蒸汽 少量的氧气 步骤2 两种气体中氧气含量的测定步骤3 两种气体中二氧化碳含量的测定步骤4 两种气体中水蒸气含量的测定 回顾实验2 排水法收集 步骤1 收集两瓶人体呼出的气体 收集两瓶空气 收集气体 石灰水浑浊多 二氧化碳含量高 燃着的小木条熄灭 氧气含量低 干燥玻璃片有水雾 水蒸气含量高 1 实验室配制的一瓶澄清石灰水 敞口放置一段时间后 发现表面有一层白色物质生成 说明空气中含有什么气体 澄清的石灰水遇二氧化碳会变浑浊 利用这一性质可以鉴别二氧化碳气体 澄清石灰水久置空气中生成白色物质 说明空气中含有二氧化碳 2 从冰箱中取出的杯子 放在空气中外壁有水珠形成 为什么 从冰箱中取出杯子 杯体温度较低 空气中含有水蒸气 遇冷变成液态水 凝结在杯子外壁 3 现有三瓶气体 分别为空气 二氧化碳和氧气 用简单的方法来鉴别 用燃着的木条分别放到瓶中 如果燃烧更旺的则是氧气 熄灭的则是二氧化碳 无明显现象发生的则是空气
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