湖南省娄底市新化县桑梓镇中心学校七年级数学上册 5.1 数据的收集与抽样课件1 （新版）湘教版.ppt

数据的收集与抽样 第5章 数据的收集与抽样 5 1 抽样调查 5 1 2 抽样调查 返回 引申问题 加深认识 一 创设情景 体会抽样调查的必要性 一 创设情景 体会抽样调查的必要性 选择适当的调查方法 1 如何调查一批炮弹的杀伤半径 一 创设情景 体会抽样调查的必要性 2 如何统计某天下雨后的降雨量 一 创设情景 体会抽样调查的必要性 3 如何了解外地游客对北京旅游服务行业的满意度 一 创设情景 体会抽样调查的必要性 你能举出抽样调查的例子么 问题2 一 创设情景 体会抽样调查的必要性 抽样调查 1 抽样调查 抽取一部分对象进行调查 然后根据调查数据推断全体对象的情况的方法 二 归纳共性 概括抽样调查的定义 问题3 二 认识抽样调查的适用范围 在什么情况下使用抽样调查 当调查的结果有特别要求 或调查的结果有特殊意义时 如国家的人口普查 当调查的对象个数较少 调查容易进行时 全面调查 全面调查 二 认识抽样调查的适用范围 抽样调查的有关概念 总体 个体 样本 样本容量 要了解东城区初一学生的身高情况 有关概念 1 总体 要考察的全体对象称为总体 2 个体 组成总体的每一个考察对象称为个体 3 样本 被抽取的个体组成一个样本 4 样本容量 样本中个体的数目称为样本容量 随机抽取了500名初一学生进行调查 二 学习抽样调查的有关概念 东城区初一学生的身高 每个东城区初一学生的身高 被抽取的500名初一学生的身高 500 了解东城区初一学生的身高情况 选取500名初一女生作为样本可以么 让总体中的每个个体有同样的机会被抽中 样本的代表性不好 二 学习抽样调查的有关概念 经历调查活动 活动1 三 经历统计的过程 体会统计的思想方法 如何调查我们班的近视率 抽样调查我们班的近视率 活动2 三 经历统计的过程 体会统计的思想方法 抽样调查实验 1 用学号随机抽5人进行调查 2 用学号随机抽20人进行调查 抽样调查 其他方法 三 经历统计的过程 体会统计的思想方法 抽样调查 20人 抽样调查 其他方法 3 简单随机抽样 总体中的每一个个体都有相同的机会被抽中 这样抽样方法叫做简单随机抽样 三 经历统计的过程 体会统计的思想方法 怎样调查22中的近视率 活动3 三 经历统计的过程 体会统计的思想方法 样本要具有代表性 样本容量要适当 4 合理抽取样本要注意 巩固概念学以致用 四 巩固概念 学以致用 1 下列调查中 调查方式选择正确的是 a 为了解1000个灯泡的使用寿命 选择全面调查 b 为了解一批袋装食品是否含有防腐剂 选择全面调查 c 为了解某公园全年的游客流量 选择 五一长假 期间进行抽样调查 d 为了解北京市的空气质量 选择抽样调查 2 为了解某校学生的每日运动量 收集数据合理的是 a 调查该校男同学的每日运动量 b 调查该校舞蹈队同学的每日运动量 c 调查该校初三同学的每日运动量 d 放学时在校门随机调查100名学生的每日运动量 四 巩固概念 学以致用 1 小明的调查是抽样调查吗 2 如果是抽样调查 指出调查的总体 个体 样本和样本容量 3 你认为他的这种抽样调查合理吗 4 你能设计一个合适的调查方案进行调查吗 四 巩固概念 学以致用 3 要调查全北京市中学生的视力情况 为了便于调查 小明决定在自己认识的同学中开展调查 于是他调查了22中的100个学生 课外阅读 著名的失败的统计调查 抽样中的泰坦尼克事件 在1936年美国总统选举前 一份颇有名气的杂志工作人员做了一次民意测验 调查兰顿和罗斯福中谁将当选下一届总统 为了了解公众意向 调查者通过电话簿和车辆登记簿上的名单给一大批人发了调查表 通过分析收回的调查表 显示兰顿非常受欢迎 于是此杂志预测兰顿将在选举中获胜 实际选举结果正好相反 最后罗斯福在选举中获胜 其数据如下 课堂小结 通过本节课的