七年级政治上册 第五课 第1框 日新又新我常新课件2 新人教版.ppt

日新又新我常新 来自一位中学生心灵的呼唤不知从什么时候开始 我变得越来越关注自己了 我有时在想 我是怎样一个人 别人是怎样看我的 我将来能干什么 今天 在放学的路上 我还下意识地把自己和同学比较了一番 我哪点比她强 是学习 是衣服 差点和别人撞在一起 我这么关注自己正常吗 我该怎么办 真情大调查 网上调查结果 1 第三栏的数据说明什么 2 为什么进入青春期后开始关注自己呢 2009年2月8日 也就是吴大观离开人世的前30天 写下了最后一篇日记 今天是我学习收获最大的一次 我在想我们参与航空工业建设的 航空人 检查一下我们的身上流淌着多少道德血液 检查一下流淌着多少社会主义核心价值体系血液 要检查的首先是我自己 中国航空发动机之父吴大观 小组讨论 得出结论 正确认识自我是一种成长的表现 是自身发展的需要 使我们愉快地面对青春期发生的变化 有助于我们各方面的发展 认识自我是不受年龄限制的 人们每天都在不断地认识自己 问卷调查 你认为你是怎样一个人 自我认识 1 生理自我对自己身体和生理状况的认识与评价 2 社会自我对自己在社会关系中地位 角色 作用的认识 3 心理自我对自己心理和行为特征 能力 性格 气质 兴趣等 的认识和评价 最重要的是 要学会全面认识自己 身边有故事 小刚的故事一 我是上学期新转来的学生小刚 在原来的学校成绩不错 还是班长呢 刚到这个班的时候我觉得哪点都比别人强 就夸下海口说期末考试一定能进年级前5名 可成绩一下来只得了年级第40 真是不知道怎样面对同学们 太丢人了 1 小刚出现名次落差的原因是什么 2 从他身上我们学到了什么 正确认识自我 才能增强自尊自信 才能确定合理的奋斗目标 才会取得成功 相反 如果自视过高 就可能自以为是 变得很盲目 如果觉得自己什么都不行 就可能不思进取 永远一事无成 小组讨论 得出结论 小刚的故事二 小刚为了改变自己的形象 要制定一个合理的奋斗目标 他想全面认识一下自己 但又不知该怎样做 就请我们的爱心行动小组帮忙 爱心在行动 小刚妈妈说 小刚是个好孩子 在家经常帮我做家务 就是脾气不太好 学习积极性不高 我都要愁死了 老师说 小刚同学体育方面很不错 是个好苗子 学习成绩也有进步 集体荣誉感强 就是有时上课注意力不够集中 脑子倒是挺聪明的 同学甲 小刚在学校表现还不错 可在家里 他妈妈经常数落他 说他这个不如别人 那个不如别人 我都同情他了 小刚有时会和他妈妈顶嘴 同学乙 我和小刚在小学就是同班 他爱美 总是酷酷的 他以前就爱吹牛 还和同学们吵架等等 现在想改 我看也是暂时的 从小的习惯 他能改得了吗 结合材料回答 1 小记者用了哪种方法帮助小刚认识自己 你自己还有哪些方法 测一测 房树人测验 请同学们拿出铅笔和一张白纸 用铅笔在纸上任意画一幅有房子 树 人物的画 还可添加其他的东西 想怎么画就怎么画 但是要求必须认真地画 不要临摹 不要用尺子 允许涂改 时间 2分钟 房树人测验 1 房子 人们成长的场所 投射内心的安全感 2 树 象征感情 投射人们对环境的体验 3 人物 投射自我形象和完整性 结合材料讨论回答 1 小记者用了哪种方式帮助小刚认识自己 你自己还有哪些方式 2 同学乙的看法让小刚很苦恼 难道一个人以前有错就永远改不好吗 请你帮忙解答 3 小刚面对大家这么多评价 有些不知所措 他该听谁的呢 自我观察 通过他人评价 通过集体了解 心理测量与评价等 真实面对自己 不要让过去的错误影响到未来 用全面 发展的眼光看待自己 客观地对待他人的评价 一个人最大的胜利就是战胜自己 成长中的快乐 发现自己在学习 生活中的优缺点 制订阶梯目标 所定的级别 升级计划 要改正的缺点和措施 我是闪亮一颗星 从零开始 一切 阶 有可能 友情助成长 你不能决定生命的长度 但你可以控制它的宽度 你不能左右天气 但你可以改变心情