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第三单元自然界的水课题1爱护水资源 让我们共同努力吧 你身上六成是水 在地球上 哪里有水 哪里就有生命 一切生命活动都是起源于水的 人体内的水分 大约占到体重的65 其中 脑髓含水75 血液含水83 肌肉含水76 连坚硬的骨胳里也含水22 哩 没有水 食物中的养料不能被吸收 废物不能排出体外 药物不能到达起作用的部位 简单介绍一下我国陆地水资源的基本情况 也是本节课对学生进行国情教育的重要内容 1 我国水资源较为丰富 其陆地水资源总量为2 8万亿m3仅少于巴西 加拿大 美国和印度 居世界第五位 但由于中国人口众多 故人均占有量较少 只有2630m3 约为世界人均占有量的1 4 2 我国陆地水资源分配不均 其分布状况是东南部多 西北部少 由东南向西北逐渐递减 3 我国降水受季风气候影响 年降水量分布不均 形成南多北少的局面 一 水在自然界的分布 地球上的水资源 二 水与工农业生产 水是自然界不可缺少的物质之一 它与生物界有着密切的关系 人类生活不但需要水 工业生产中也要用大量的水来进行溶解 洗涤 加热或冷却 如发电厂 化肥厂等大型企业要用大量的水来冷却机器 汽车要用水冷却发动机 除此之外 橡胶工业 造纸工业 纺织工业 食品工业等都需要水 而生物的生长更需要大量的水 世界农业用淡水量就占人类耗水总量的2 3之多 可见水是人类的宝贵资源 三 爱护水资源 1 为什么要保护水资源 在我们这个星球上 水约占地球表面积的3 4 是最为丰富的物质资源 虽然地球上总水量很大 但淡水资源却不够充足 地面淡水仅占总水量的1 所以 淡水在社会发展中面临着短缺的危机 尽管如此 现在全世界水资源污染还十分严重 就我国水资源状况分析 现有1 4的淡水资源被污染 据统计资料表明 我国年排水量达300 400多亿吨 其中有70 以上的废水未经任何处再而排出 而1t废水就污染14吨清洁水 所以 地表水极易被污染 而地下水被污染后更难消除 由此看来 我们如果不珍惜水 不努力保护水资源 水 不久将成为一个深刻的社会危机 这一预言可能会成为现实 赤潮 工业污水 生活垃圾 鱼类死亡 沁河 沁河 支漳河 滏阳河 污水 自来水 保护水资源先让学生回答第 3 个问题 此后 教师要抓住学生对淡水缺乏 水源污染及其对人类社会危害的认识不足 进一步对学生进行环境资源保护的思想教育 在我们这个星球上 水约占地球表面积的3 4 是最为丰富的物质 人类历史上几次大的水污染事件1 水俣病事件 1953 1972年日本九州熊本县水俣市发生有机汞污染水体 死亡百余人 患者耳聋眼瞎 四肢麻木 精神失常 疼痛惨叫 2 痛痛病事件 1955 1979年日本富山县神通川流域发生镉污染水体 患者咳嗽等还可导致骨折 骨骼严重变形 在剧痛中惨死 到1977年已死亡200余人 3 莱茵河污染事件 1986年瑞士巴塞尔赞得兹化学公司一座仓库爆炸起火 大量有毒化学品流入莱茵河 酿成西欧10年来最大污染事故 殃及法 德 芬 卢等国 一些地区河水 井水 自来水禁用 莱茵河有可能因此 死亡 20多年 还有上海甲肝事件 阿拉斯加石油污染 海湾石油污染等 对人类社会都造成极大危害 2 爱护水资源的具体措施 一方面要节约用水 节约水资源就要提高水的利用效益 另一方面要防止水体污染 1 工业污染 三废 废水 废渣 废气 2 农业污染 农药 化肥的任意施用 3 生活污染 生活污水的任意排放 节水徽记 工业用水重复利用图 农业喷灌图 一水多用 1 洗脸水用后可以洗脚 然后冲厕所 2 家中应预备一个收集废水的大桶 它完全可以保证冲厕所需要的水量 3 淘米水 煮过面条的水 用来洗碗筷 去油又节水 4 养鱼的水浇花 能促进花木生长 节约用水 1 切勿长开水龙头洗手 洗涤衣服或洗菜 2 用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多 所以最好是使用淋浴 洗澡时应避免过长时间冲淋 而应间断放水淋浴 3 使用洗衣
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