语文出版社 五年语文试题

五年语文试题 一 . 查字典，完成练习。（ 5 分钟） 疾病不断地向霍金进攻，他的病情越来越严重，肌肉一天天地 wi（ ） 缩下去，连站也变得困难起来。为了与 咄 （ ）咄逼人的病魔斗争，他努力锻炼。他坚持靠自己的力量上楼。腿的力量弱了，他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。 1. 查字典，在（ ）中填写字和拼音。 2. 查字典，写出划线字的字义。 （ ） 缩： _ 咄 咄逼人： _ 二 . 字词练习 。 1. 看拼音，写词语，并用“ _”画出整体认读音节。 zn sh y ch zhung sh j sh （ ） （ ） （ ） （ ） dn w k su shn o jio jin （ ） （ ） （ ） （ ） hung rn d w w zhu s hi （ ） （ ） 2. 用“ _”画出错别字，再在（ ）里写出正确的字。 我心越成服地点头，感到山民的扑素的话，似乎包蕴着意味深常的折理。（ ） 三 . 用修改符号修改下列病句。 （ 1）这个星期天的上午，太阳整整一天没有露脸。 （ 2）这种不爱惜别人劳动果实，是该受批评的。 （ 3）我的课余爱好是打乒乓球和足球。 四 . 我们学习了李白和苏轼的两首诗，你喜欢哪一首，默写下来，要把字写规范，并注明作者和年代。 _ _ _ _ _ _ 五 . 阅读短文，回答问题。 孙中山小时候在私塾读书 学的是 三字经 百家姓 千字文 那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。 一天，孙中山来到学校，照例把书放到了先生的面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了， 连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，让孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？ 于是 他壮着胆子站起来 问 先生 您刚才让我背的这段书是什么意思 请您给我讲讲吧 这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。 先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问到：“你会背了吗？” “会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了 出来。 先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的，现在你们既然想听，我就讲讲吧！” 先生讲得很详细，大家听得很认真。 后来，有个同学问孙中山：“你向先生提问题，不怕挨打吗？” 孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。” 1. 写出与下列字音相同的字，再分别组成词语。 熟（ ）厉（ ）诵（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 2. 给画线的句子加上标点。 3. 联系上下文 解释词语的意思。 霎时： _ 4. 给短文加上一个恰当的题目，写在 _。 5. 这篇短文，告诉我们一个道理，请用“ ”画出相应的句子。 6. 读了这篇短文，你有什么感受，请写在下面横线上。 【试题答案】 一 . 查字典，完成练习。（ 5 分钟） 疾病不断地向霍金进攻，他的病情越来越严重，肌肉一天天地 wi（ 萎 ） 缩下去，连站也变得困难起来。为了与 咄 （ du）咄逼人的病魔斗争，他努力锻炼。他坚持靠自己的力量上楼。腿的力量弱了，他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。 1. 查字典，在（ ）中填写字和拼音。 2. 查字典，写出划线字的字义。 （ 萎 ） 缩： 干枯衰落。 咄 咄逼人： 表示呵叱或惊异。 二 . 字词练习。 1. 看拼音，写词语，并用“ _”画出整体认读音节。略 2. 用“ _”画出错别字，再在（ ）里写出正确的字。 我心 越成 服地点头，感到山民的 扑 素的话，似乎包蕴着意味深 常 的 折 理。（ 悦 诚 朴 长 哲 ） 三 . 用修改符号修改下列病句。 （ 1）这个星期天的上午，太阳整整一天没有露脸。 （ 2）这种不爱惜别人劳动果实，是该受批评的。 （ 3）我的课余爱好是打乒乓球和足球。 四 . 我们学习了李白和苏轼的两首诗，你喜欢哪一首，默写下来，要把字写规范，并注明作者和年代。略 五 . 阅读短文，回答问题。 孙中山小时候在私塾读 书 ， 学的是 三字经 、 百家姓 、 千字文 。 那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。 一天，孙中山来到学校，照例把书放到了先生的面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，让孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？ 于是 ， 他壮着胆子站起 来 ， 问 ：“ 先生 ， 您刚才让我背的这段书是什么意思 ？ 请您给我讲讲吧 ！” 这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。 先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问到：“你会背了吗？” “会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。 先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的，现在你们既然想听，我就讲讲吧！” 先生讲得很详细，大家听得很认真。 后来，有个同学问孙中山：“你向先生提问题，不怕挨打吗？” 孙中山笑了笑，说：“ 学问学问，不懂就要问 。” 1. 写出与下列字音相同的字，再分别组成词语。略 2. 给画线的