抚顺市第一中等职业技术专业学校学校规章制度汇编

- 1 - 抚顺市第一中等职业技术专业学校 学校 规章 制度汇编 第一 篇 学校章程 第一 章 总则 第一 条 为进一步加强学校依法治教、依法治校工作力度，规范办学行为，实现学校工作法制化，努力创建“规模、特色、质量、效益”和谐发展的国家级示范校，依照中华人民共和国教育法、中华人民共和国职业教育法、中华人民共和国教师法以及有关法律法规，特制定本章程。 第二 条 学校全称：抚顺市第一中等职业技术专业学校。学校为公立全日制中等职业学校，具有法人资格，是国家级重点学校，县级事业单位，财政全额拔款。学历教育学制为 三年。学校地址在抚顺市望花区丹东路东段 6 号。 第三 条 学校的办学宗旨：坚持中等职业教育为经济结构调整和技术进步服务，以就业为导向，以服务为宗旨，以质量求生存，以改革求发展，适应市场，服务社会，全面实施素质教育，培养具有高尚职业道德和熟练职业技能的实用型人才。 第四 条 学校的办学特色：宽基础，活模块，强技能，多证书。 第五 条 学校的办学形式：集职专、中专、技校一体化管理，实施学历教育与职业培训并举，多渠道、多层次对外联合办学。 第六 条 学校的发展目标：以“全心全意服务学生，尽职尽责奉献社会”为指导，树立“求真务实，和谐发展”的管理理，以“打造品牌专业，创建示范学校”为目标，倾力打造全国职业教育名校。 （一） 管理工作目标：坚持“以人为本”，运用激励机制和制约机制，充分调动师生积极性， 依 法治校，深化改革，强化管理，向管理要效益。 （二） 德育工作目标：坚持育人为本，全员德育的理念，以学生养成教育和文明礼仪为切入口，从细节入手，构建学生自律机制，让学生养成良好的行为习惯和学习习惯，强化职业意识，市场意识，竞争意识，培养学生的求职能力，全面提高学校德育工作水平。 （三） 教学工作目标：以改革促发展，强化模块化教学改 革，探索“通识技能”校本课程，强化学生技能培养，进一步调整课程设置，形成“做中学，做中教”课程体系，培养学生终生学习能力。 - 2 - （四） 教科研工作目标：从“科研兴教”、“科研促教”的工作思路出发，探索升学、 就业两种专业教学模式，实现“以我为主，博采众长，百花齐放，特色发展”的科研目标。 （五） 校训： 厚 德、 强技、 励志、笃行 ； 文明、和谐、 求实、 创新 ；教风 ： 敬业、爱生、 博学、严谨 ； 学风 ： 乐 学、善思、 勤奋 、 践行 ；班风：健康、活泼、立志、成才。 第二 章 行政管理 第 一 条 学校由市教育局主管，学校校长根据干部任免权限任 免。 第 二 条 学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，校长对上级教育主管部门负责，在上级党组织和教育主管部门领导下，全面负责学校工作。 第 三 条 校长有下列权力： （一） 重大事务决策权。在综合各方面意见的基础上，对学校的重大行政事务有最后决定权。 （二） 人事任免决定权。校长有权按规定顺序任免校中层干部，有权决定对教职工的聘用。 （三） 财务基建审批权。学校财务在校长的领导下，实行一支笔批核，除重大基建项目须报上级有关主管部门批准外，有权决定一般建设项目的列项与实施。 （四） 教育教学管理权。校长全面负责教育 教学管理，有权拒绝任何组织和个人对教学活动的非法干涉。 （五） 校长有权行使国家教育主管部门授予的其他权限。 （六） 校长必须履行下列义务： （七） 坚持社会主义的办学方向，贯彻党和国家的教育方针，遵循宪法和教育法确定的基本原则，认真贯彻校长行为条例，依法治校，以德治校。 （八） 接受上级主管部门的领导、指导和监督。 （九） 维护受教育者、教师及其他职工的合法权益，采取有力措施防止发生重大安全事故，保证受教育者、教职工的人身安全。 （十） 坚持民主集中制原则，充分发挥集体智慧和力量，并接受教职工代表大会的监督。 十 （一） 遵照国家有关部门的规定收取费用并公开收费项目。 十 （二） 关心教职工生活，创造条件改善教职工的工作及生活条件。 十 （三） 清正廉洁，勤政办公，以身作则，为人师表。 - 3 - 第四条 学校党委在学校工作中发挥政治核心作用和保证监督作用。党委负责学校干 部的教育、管理和监督。领导工会、共青团、民主党派等组织，并支持他们根据各自的章程独立开展工作。 第 五 条 学校工会在党委的领导下，积极组织教职工参与学校的民主管理和监督，围绕学校的中心任务开展工作，代表全校教职工对学校实行民主管理，维护教职工的合法权益。 第 六 条 学校实行教职工代表大会制度。在党委领导下，定期召开教代会，教代会对学校工作提出建议、意见，对学校工作进行民主管理。教代会宗旨：发挥教职工的主人翁作用，积极参与学校各项政策的制订，维护教职工的民主权利和合法权益。在校长进行重大决策时，在听取各方面意见的基础上提出建议和实行监督。 第 七 条 学校设党政办公室、党委工作部、团委、人事科、教务科、学生科、招生就业科、总务科、伙食舍务科、实习指导科、培训科、财务科等 18 个科室，各科室设主任、副主任若干名。 第 八 条 各科室按照“分级管理，分工负责”的原则，在校长 的领导下履行岗位职责，各级干部要“各司其职，各尽其能，分工合作，相互监督”，做到政令畅通，令行禁止。 第 九 条 学校实行教职工聘任制，对教职工的聘任实行双向选择。 第十 条 学校接受上级行政、督导部门的督导和评估，接受审计、物价、财政、监察等部门检查及社会各界的监督。 第三 章 教育教学管理 第 一 条 依据教育法，国家教育部有关中职教育管理规程从事教育教学管理。 第 二 条 学校必须重视环境育人，围绕爱国主义主线，定期开展各项比赛及技能节等活动，强化行为规范训练，重视养成教育，培养学生自我管理能力。 第 三 条 坚持贯彻实施国旗法，隔周一早晨全校师生集中举行规范化升旗仪式，进行爱国主义教育。 第 四 条 班主任管理执行一职专班级考核管理细则。 第 五 条 学校全面推广普通话，使用规范汉字。严格要求教师要用普通话、规范字进行教学，学校定期召开普通话讲座和比赛等活动。 第 六 条 学校教育教学工作以素质教育为核心，以课堂教学、技能实训为主要渠道，以现代技能型人才培养 为 目标，积极深化教育教学改革，不断更新教育观念，采取现代化教育手段提高教学质量。 - 4 - 第七条 学校按照教育行政部门的统筹规划，实施相应层次的职业技 术教育，实行学 生毕业双证制，即学历证、职业资格证。 第 八 条 依据国家教育部专业指导方案和教学大纲，制定学校专业实施性教学计划和教学大纲，严格执行教学大纲和教学计划，维护课程的严肃性和规范性。按上级有关规定统一征订教材、学习资料。 第 九 条 学校教学是学校中心工作，教学管理的重点是对教师课堂教学质量的评估和教研工作，学校制定并实行教学管理制度和教学工作评价、考核制度。 第 十 条 组织教师积极参与教学改革和教科研工作，教科研活动要抓实、抓活，对教科研成果显著的教师要予以奖励。鼓励教师积极撰写 教育教学改革论文。 第 十一 条 教学部门认真管理和使用教学设施设备，充分利用各专业的实习设备、图书资料，注重发挥现代化教学设施的使用效益，同时做好各类教育教学资料的收集归档。 第四 章 财务后勤管理 第 一 条 学校经费来源以国家财政拨款为主，多渠道筹措为辅，经费支出要根据学校每年教育教学的实际需要，编制经费预算，实行预算管理。预算编制应遵循“量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡”的原则，学校可依法接受社会和个人对学校的捐赠和资助，并纳入学校财务帐目统一管理。 第 二条 建立健全财务管理制度。实行经费内控和 审批制度，依法规范财务管理行为，重大开支须提报教代会审议。财务人员必须严格执行国家的有关政策法令，自觉维护财经纪律，对学校的资金流动进行严格的核算和监督，保护学校资产的安全。 第三 条 严格执行各项收费制度，杜绝乱收费现象，学校的每项收费都须按物价局核定的收费项目和收费标准为依据。严格执行学校的有关报销制度，定期检查学校各项资金的使用和管理，每年年终应全面分析、考核资金使用情况及其效果，以利今后更好地管理和使用资金，提高经济效益，逐步改善教职工的生活福利。 第 四 条 学校后勤工作坚持一切为教育教学服务，为师 生员工服务的原则。总务行政人员要树立“管理育人、服务育人”的意识，遵循“全心全意为师生服务”的工作方针，创造性开展工作，确保教育教学工作的顺利进行。 第 五 条 有计划的采购学校办公用品并负责合理分配及统一管理和统一发放。 第 六 条 加强财产管理，认真做好设备购置、验收、编号、入帐工作，合理使用，及时维护，做到物有所管，物有所用。 第七条 加强校园文化和环境美化的建设，利用现有条件，逐步改善学校的教育、教 - 5 - 学环境。 第 五 章 教职工管理 第 一 条 学校教师享有中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法 、中华人民共和国职业教育法等法律、法规规定的权利，并履行相应的义务。 第 二 条 教师是学校教育、教学工作的主体，学校要严格执行 教育法，保护教师的一切合法权益，保障教师享有国家政策规定的待遇。 第 三 条 学校按任课教师量化考核方案考核教师。教师在教育教学等方面成绩优异的，对学校做出重大贡献的 ， 由学校予以表彰或奖励。 第 四 条 教师应具备一定的职业道德水准和良好师德，自觉做到不讲教育忌语，不惩罚和变象惩罚学生，不擅自收费，不向学生推销商品，不进行有偿家教，不参与黄、赌、毒及封建迷信活动。 第 五 条 对违反中华人民共和国教师法、中小学教师职业道德规范等有关法律法规和学校规章制度的教职工，学校根据有关规定予以处罚。 第 六 条 严肃工作纪律，遵守学校规章制度，衣着整洁，举止文雅，谈吐文明，以身作则，为人师表。 第 七 条 学校执行国家教师资格制度及教师专业技术职务评定制度，鼓励教师在外学习或接受其它方式培训。 第六 章 学生管理 第 一 条 严格执行中华人民共和国未成年人保护法，规定学校保护责任，贯彻进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见精神，依法进行管理。 第 二 条 学生享有有关法律、 法规规定的平等受教育的权利，履行相应的义务。对取得优秀成绩、作出重大贡献的学生或对违反校规校纪的学生执行辽宁省职业中等学生奖惩条例。 第 三 条 学生的入学、转学、退学、休学、等事宜严格按照职校学生学籍管理条例的规定执行。对违反校规校纪的学生给予必要的处分，并按管理权限报批报备。 第四 条 学校对家庭困难的学生按有关规定给予减免学费或为其提供勤工助学的机会，提倡师生之间、学生之间互相帮助。 第 五 条 学生应按职专学生守则和日常行为规范和一职专十要十不要要求履行下列义务 （一） 遵守法律、法规和学 校规章制度。 - 6 - （二） 规范行为，尊敬师长，形成良好的思想品德。 （三） 勤学苦练，完成规定的学习任务，立志成才。 （四） 严明守纪，不打架，不随地吐痰，不乱抛纸屑和杂物，不损坏绿化，文明团结。 （五） 维护学校声誉，为校争光。 第七 章 附则 第 一 条 本章程的制定和修改必须经全体教职工讨论，教代会通过，由市教育局审核批准。 第 二 条 本章程的修订需教职工代表大会三分之二以上的代表讨论同意，并报市教育局核准。 第 三 条 违反本章程规定的，根据情节轻重给予批评、 暂停工资晋级等处理。学校教职工对学校处理不服，可向上 级教育行政部门提出申诉。 第 四 条 本章程如与国家法律、法规和上级有关政策相抵触，一律以法律、法规、和政策为准。 第五条 本章程自核准之日起实行。 第二 篇 岗位职责 第一章 校长岗位职责 一、 校长岗位职责 校长是经市委组织部、市委宣传部研究同意，由市教育局任命的学校负责人，他要按照国家教育部和省教育厅、市教育局的批示办学，对市教育局负责。校长是学校的法人代表，对外代表学校，对内全面负责学校的行政工作。 校长职责主要有以下几方面： （ 一 ） 全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神和实践能力高技能的社会主义建设者和接班人。按教育规律办学，深化教育改革，全面推进素质教育，不断提高学生的综合素质和教育质量。 （二） 认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工办好学校。组织教师学习政治、钻研业务，努力为教师接受高质量的继续教育创造条件，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注 重 培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设高质量教师队伍。自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教 职工代 - 7 - 表大会在学校管理中重要作用，注意发挥广大教职工工作的主动性、积极性和创造性。 （三） 全面主持学校工作 1.领导和组织教育工作。把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，建设德育工作骨干队伍，发挥德育基地作用，研究在新形势下搞好德育工作的途径和办法，切实提高学生政治思想教育的实效性。 2.领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主的原则，按照国家的教学计划、教学大纲，开齐各门课程，安排好专业课及文化课的比例，不偏科。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管 理及课堂实习管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，提出教学改革的要求，努力提高教学质量。 3.领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼，使之有成效地开展。 4.领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务方向，严格管理校产和财务，提高教育经费使用效益，搞好校园建设，关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，办好学校食堂和 实训基地 ，逐步改善办学条件和教职工福利。 5.负责学校的人事工作。根据德才兼备原则 和干部“四化”标准，聘用学校中层行政干部。合理安排（聘用）教师，决定人事调配，实行奖勤罚懒、奖优罚劣的制度。 6.领导和组织招生 就业 工作，树立以“出口”带动“入口”的工作理念。根据市场经济发展的情况或本校的实际，建立完善的招生、就业安置制度，巩固 骨干 专业作用，适时进行专业调整，建立校外实习基地。 7.配合 学校 党委 ， 支持和指导群团组织开展工作。充分发挥工会、共青团等群团组织在办学、育人各项工作中的积极作用。 8.负责学校综合治理、计划生育、信访、档案、校务公开等工作。 （四） 发挥学校教育的主导作用。努力促进学 校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境。 （五） 根据上级教育行政部门批示和教育改革、发展的要求，依法治校。依法管理和规范学校办学行为，建立和完善学校各项规章制度，依法维护学校及师生的合法权益，确保学校各项管理工作有序、有效地进行和管理目标的实现。 二、 副校长岗位职责 (一 )协助校长保证党和国家的 教育 方针、政策和上级主管机关的指令、决定在学校贯彻执行。 - 8 - (二 )协助校长制定学校管理目标，按校长分工制定学校 德育、 教学 、后勤 等 工作计划，待校长批准后具体组织实施。 (三 )协助校长组织学校教 职工完成人才 培养 任务。 (四 )协助校长开展教育 教学 改革 和 后勤管理改革，不断提高管理水平，提高教育 教学质量。 (五 )协助校长加强教职工队伍建设，不断提高各类人员的素质。 (六 )协助校长对学生进行思想政治教育和管理，改善学生的学习条件和生活条件。 (七 )协助校长改善教职工工作、学习、生活条件。 (八 )根据校长授权和分工，负责学校 德育、 教学、科研 、 后勤 管理 的领导工作，对校长负责。 第二 章 党政办公室岗位职责 一、 党政办公室岗位职责 （ 一 ） 协助校领导调查、了解学校各部门贯彻执行党和国家有关教育方针、政策法规情 况，收集各种信息向领导反馈并提出意见或建议。 （ 二 ） 组织起草学校工作计划、工作总结、全校性规章制度；制发学校有关文件；对各科室起草的文件或工作报告进行审核把关。 （ 三 ） 根据校长指示和要求负责处理学校日常行政事务工作，编制学校周工作日程，负责全校性会议通知和组织工作。 （四） 按校长部署，检查各科部室对学校行政决议、决定、工作计划、领导指令的贯彻执行情况 ， 负责催办落实。 （五） 负责传达校长对基层部门或人员的指令、通知，传递各科室给校长或副校长的报告、请求、协调整理归档和保管。 （六） 负责学校领导会议的纪录，并负 责整理归档和保管。 （七） 管理好文件、公文收发、传阅和保管，负责学校印章，介绍信的使用管理。 （ 八 ） 负责对外联系、接待和来信、来访工作，并根据校长的指令负责提出处理意见和检查督促落实。 （ 九 ） 负责文书档案、机密资料的管理工作，并负责全校性综合统计工作。 （ 十 ） 负责做好学校党委安排的各项党务管理工作。 （ 十一 ） 负责组织好学校的公文、材料的打字、印装工作。 - 9 - （ 十二 ） 负责学校综合治理行风建设的常务管理和迎接上级检查工作。 （ 十三 ） 负责学校的信访工作、校务公开、教育信息统计。 （ 十四 ） 负责校内外 宣传工作，电子大屏幕 的管理工作。 （ 十五 ） 负责学校网站管理工作。 (十六 ） 负责行政人员的业务考评。 (十七 )学校领导安排的其它工作。 二、 党政办公室主任岗位职责 在书记和校长的领导下，负责党政办公室的全面工作。 协助党政领导处理学校日常事务工作，督办、协调各科室、部室围绕学校改革和发展 的中心工作努力工作，保证学校各项工作任务高质、高效的完成。 具体工作包括以下几点： （ 一 ） 负责学校的文书工作。主要包括做好校党委委员会、校长办公（扩大）会及其他重要会议记录，协助书记、校长起草文件和上报材料。 （ 二 ） 围绕学校的中心工作，搞好调查研究 。制定年度工作计划、有关政策，在贯彻上级文件精神过程中，向领导提供参考意见或提供选择的方案，为领导当好参谋。 （ 三 )做好对外联络和接待工作。遇有外宾来访问、外省、市及本市有关部门沟通联络，并做好有关材料、纪念品、食宿等方面的准备。 （四） 收集学校教育教学和管理等方面的信息，进行分析整理，及时为领导决策提供准确、全面、有价值的依据，定期向上级报送。 （五） 协调各科 部室的工作，每周五之前安排出下一周学校及各科 部室的活动日程，并负责督办。 （六） 与各科室及有关部门配合，做好综合治理、信访等工作，每半年进行一次自检 ，年底做好各项迎检准备工作，确保年度达标任务的完成。 （七） 负责办公室的管理，加强对办公室工作人员的思想政治教育，增强服务意识，建立、建全各项规章制度和岗位责任制，提高工作效率。 （八） 负责行政人员的业务考评和汇总工作。 （九） 完成校领导交办的各项临时工作。 三、 党政办公室副主任岗位职责 协助主任做好办公室各项工作，具体分管学校宣传、校务政务公开 工作 ，具体包括以下几点： （一） 协助主任做好校长办公（扩大）会及其他重要会议记录，协助书记、校长起草 - 10 - 文件和上报材料 （二） 协助主任围绕学校的中心工作，搞好调查研究， 制定年度工作计划。 （三） 协助主任做好对外联络和接待工作。 （四） 协助主任收集学校教育教学和管理等方面的信息，进行分析整理，及时为领导决策提供准确、全面、有价值的依据。 （五） 与各 科 室及有关部门配合，做好计划生育、校务公开信息等工作。 （六） 协助主任做好办公室的日常管理工作。 （七） 负责校内、外的宣传工作及大屏幕的管理工作。 （八） 负责学校网站管理工作。 （九） 协助主任承办党政领导交代的其他工作。 四、 党政办公室干事岗位职责 （一） 负责学校办公室的事务性工作。 （二） 协助主任做好行政人员的业务考评工作。 （ 三） 协助主任做好外联和对外接待工作。负责学校的大型活动和各种会议的接待准备工作。 （四） 负责做好校对、装订、下发学校的各种文件、计划、总结、报告、规章制度、经验材料等方面的工作。 （五） 负责学校的周工作日程，按时下发确保畅通。 （六） 协助主任做好综合治理、信访、校务公开、教育信息统计的工作。 （七） 做好领导交办的其它工作和办公室的临时工作。 五、 文书档案员岗位职责 （一） 认真贯彻档案法，严格执行文书档案管理条例，做到文书档案管理工作规范化、制度化、科学化。 （二） 负责文件的收发、登记、传阅、转递、保管和催办 工作。对于急件、通知要处理的及时、准确。 （三） 做好机要文件的保密工作，避免文件散失，妥善保管，依据保存期限及时清理。 （四） 负责保管使用学校印鉴并为全校师生出具各种有效证件。 （五） 负责文书档案材料的收集、整理、立卷、装订、归档工作。 （六） 按照要求及时收集各类材料，保证归档材料完整齐全，时间衔接，内容完整。 （七） 做好档案鉴定的具体工作，对已经超过保管期限的档案，及时提出存毁意见， - 11 - 使档案有价值地利用，为学校的教育教学、管理等工作，提供全面服务。 （八） 严格遵守保密制度和库房管理制度，经常保持库房清洁，确 保档案安全。 （九） 负责全校综合统计工作及各种大事记的记载。 （十） 做好档案电子归档及管理工作。 六、 打字员岗位职责 （一） 负责打印、装订学校的各种文件、计划、总结、请示、报告、规章制度、经验材料等。 （二） 负责打印、网上传输、邮箱管理、学校周工作日程。 （三） 负责打印经主管校领导批准的上报材料。 （四） 凡打印的材料要经办公室主任批准，打印的材料要做到字迹清晰、交件及时。 （五） 做好计算机、打印机的管理、维护、保养工作。 （六） 做好领导交办的其它工作和办公室的临时性工作。 第三 章 督导评估办公室岗位职责 一、 督导评估办公室岗位职责 （一） 认真贯彻党和国家有关法律，执行国家有关教育工作方针、政策。按校长指令制定本部门的工作计划，并贯彻落实。 （二） 在校长的领导下，对学校各项规章制度及各部门工作的规范进行督办、落实、评估。 （三） 负责国 家 中等职业教育改革发展示范校建设计划项目的申报评估的组织、协调工作。 （四） 负责国家重点中等职业学校的复评组织、协调工作。 （五） 负责对学校确定的重要工作进行督办、检查、评估。 （六） 对学校的重大问题进行调查和研究，并及时向校领导汇报。 （七） 根据上级教育部门的有关文件和规定， 为学校领导决策提出建议。 （八） 完成校长交办的其他临时性工作。 二、 督导评估办公室主任岗位职责 （一） 主持督导评估办公室全面工作，按校长指令制定本部门的工作计划，贯彻落实，认真总结工作经验，及时向领导汇报。 （二） 模范带头遵守国家的法律、法规及学校的各项规章制度。贯彻落实党和国家的 - 12 - 方针、政策。 （三） 认真学习，不断提高政治水平和业务管理能力，逐步建立本部门科学化、制度化、标准化管理机制。 （四） 在校长的领导下，对学校各项规章制度及各部门工作的规范进行督办、落实、评估。 （五） 按校长的要求积极做好国家中等职业 教育改革发展示范校建设计划项目的申报、评估的组织协调工作。 （六） 积极对学校确定的重要工作进行督办、检查、评估。 （七） 对学校的重大问题进行调查和研究，并及时向 校领导 汇报并提出建议。 （八） 积极完成上级领导临时交办的工作任务。 第四 章 人事科岗位职责 一、 人事科岗位职责 （一） 严格执行人事管理和劳动工资政策，做好学校的人事管理和劳动工资管理工作。 （二） 在校长的领导下，负责管理学校基层的机构设置，制定和掌管全校各类人员的编制，掌管全校劳动指标和用人计划。 （三） 负责调查劳动力使用情况，检查了解全校各类人 员使用情况，及时向领导反馈劳动状况，合理调配和使用劳动力。 （四） 负责对教职工请病、事、丧、探各类假的待遇处理。 （五） 负责对教职工考勤统计工作；按有关规定，依据考勤情况，每月给财会室下达扣发工资、奖金情况通知单。 （六） 负责学校基金手册管理，按月编报工资计划，办理审批手续及劳动工资台帐统计。 （七） 组织做好教职工人事调配、劳动工资、工伤鉴定、死亡、遗嘱、困难补助、离退休、养老保险、医疗保险变更、奖惩等工作。 （八） 协助校长做好教师职称评定和工人考工晋级的组织工作。 （九） 协助校长会同有关部门做好教职工年度 考评、综合评价，上报等工作。 （十） 协助接待处理人事劳动工资方面的来信来访和落实政策工作。 （ 十 一） 负责起草人事管理工作的有关材料。 (十 二 )做好人事监察工作。 - 13 - (十 三 )完成领导交办的临时性工作。 二、 人事科科长岗位职责 在校长的领导下全面负责人事科工作。 （一） 负责上级有关人事劳资工作方针、政策的贯彻落实以及学校人事工资计划的制定和组织实施工作；严格执行人事管理和劳动工资政策，做好学校的人事管理和劳动工资管理工作。 （二） 在校长的领导下，负责教职工核编统计、录用、奖惩、辞退、考核和聘任工作。掌管全校各类人 员的编制，掌管全校劳动指标和用人计划。 （三） 负责对教职工请病、事、丧、探等各类假的待遇处理。 （四） 负责对教职工考勤统计管理工作。 （五） 组织做好教职工人事调配、劳动工资、工伤鉴定、离退休、社会保险管理、奖惩、各种福利等工作。 （六） 协助校长做好教师职称评定和工人考工晋级的组织工作。负责教师资格的审核认定、职称的申报、评审及相关考试报名工作。 （七） 协助校长会同有关部门组织做好教职工年度考评、综合评价、上报等工作。 （八） 负责全校教职工人事档案的管理工作。 （九） 协助接待处理人事劳动工资方面的来信来访和落 实政策工作。 （十） 负责起草人事管理工作方面的材料。 (十 一 )负责本科室人员和管理和工作的安排部署及组织实施工作。 (十 二 )负责完成上级主管部门及校领导交办的其他工作。 三、 职称管理岗位职责 在科长领导下负责以下工作： （一） 负责上级有关职称工作方针、政策的贯彻实施以及学校职称有关制度的实施工作；严格执行职称管理政策，做好学校的职称管理工作。 （二） 负责教职工年度考核、专业技术职务的评审、聘任，工人考工晋级及各类与职称、晋级有关考试的报名及组织工作。 （三） 负责教师资格认定、办理等工作。 （四） 负责法人证 书的变更、年检工作。 （五） 负责“优秀教师”、“百千万”等各类表彰的组织与上报工作。 （六） 负责人事档案管理工作。 - 14 - （七） 与学校党政办公室合署办公负责计划生育工作。 （八） 完成领导交办及党政办公室的临时性工作。 四、 考勤、社会保险岗位职责 在科长的领导下负责以下工作； （一） 负责上级有关保险管理政策的贯彻落实工作。 （二） 负责学校内部职工医疗保险、失业保险、缴费基数、缴费额的测算与变更、保险凭证办理等工作。 （三） 负责离退休人员异地医疗费申报、转移手续。 （四） 负责职工住院费、计划生育、工伤医药费的补助报销 工作。 （五） 负责特殊病、慢性病的申报、鉴定、年审工作。 （六） 负责全校教职工考勤，做好相关统计报表。 （七） 完成领导交办的临时性工作。 五、 人事、工资管理岗位职责 在科长的领导下负责以下工作： （一） 负责事业单位人事、工资制度改革等有关政策的贯彻实施工作。 （二） 负责学校基金手册管理、编报人事、工资计划，人事调配、办理审批手续。 （三） 负责办理教职工的职称晋升、转正定级、工资调整、职务变动、离退休、调出调入等工资审批及工资年审等工作。 （四） 负责办理教职工伤残、工亡鉴定、病故职工丧葬费、遗嘱困难补助及各种 津、补贴调整的有关审批手续。 （五） 负责实名制的审核管理、劳动合同签定、变更工作。 （六） 负责编报干部、人事、工资月、季、年的统计报表。 （七） 完成领导交办的临时性工作。 第五 章 教务科岗位职责 一、 教务科岗位职责 教务科是教学行政的综合部门，在主管校长的领导下，负责教学业务、教学行政管理、监督和指导教研工作，其职责是： （一） 教学文件的制定 1、 编写各专业的实施性教学计划。 - 15 - 2、 编写各专业的课程设置和教师任务书。 3、 编制教学进程表、编写课程表。 4、 协助主管校长制定学期教学工作计划。 5、 协助主管校 长起草各种教学管理制度。 （ 二 ） 教学过程的管理 1、 每学期，按教学计划下达教师任务书。 2、 订购、供应和管理教材，负责组织自编教材和资料的设计、审查及打印等。 3、 监督和指导各部室教学计划执行的过程。 4、 负责课表的管理，做好调课、代课工作，保持正常教学秩序。 5、 组织各专业校内、校外的各种实习、实训活动。 6、 组织安排期末考试。 7、 负责学生成绩管理。 8、 组织技能大赛、技能考核、技能鉴定等事宜。 9、 做好大专班及高职升学班的教学常规管理工作。 10、 配合招生就业科进行高三顶岗实习工作。 （三） 专业建设及 管理 1、 指导各专业接受各种评估检查工作。 2、 指导各专业教改及发展建设。 3、 组织参加全国、省、市、校各级别师生专业技能大赛及技能展示等活动。 4、 做好各专业外聘教师的聘用及管理。 5、 做好专业建设指导委员会的建立及管理工作。 （四） 教师业务的培训 1、 制定教学工作计划，安排协调各部室教学活动，组织交流教学工作经验，提高教师教学水平。 2、 组织参加继续教育培训，开展校本培训。 3、 组织教师开展各项教科研活动。 4、 开展各级骨干教师、学科带头人的评选、培训工作。 （五） 负责任课教师考核测评工作 1、 组织安排 学生测评。 2、 组织安排各部室对教师的考评。 - 16 - 3、 对任课教师的考核统计汇总及总结。 （六） 教务科资料管理 1、 收集整理教学档案和教学统计资料。 2、 整理任课教师的业务档案。 3、 电子化文档的建设及使用。 （七） 图书馆管理 1、 报刊、杂志订阅；教材征订。 2、 图书保管及师生借阅管理。 二、 教务科科长岗位职责 协助主管校长全面贯彻党的教育方针，按教育规律办学，对上，提供教学咨询意见，对下，负责将决策付诸实施。主持教务科全面工作，并测重学校教改、高职升学、及师生参赛工作。抓好教学管理，努力完成教学任务，是教务科长 的主要职责。 具体包括以下 几点： （一） 学校行政的领导下，主持教务科的全面工作，负责本科室教职工的思想政治工作和职业道德教育。 （二） 全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平，妥善安排各专业、各年级、各学科教师的教学任务。 （三） 深入教学第一线，了解情况，听取意见，发现问题，总结经验，根据教学要求，联系实际情况，提出改革建议，做好领导参谋。 （四） 开学一周内，制定工作计划，明确月度工作重点，期末做工作总结并向校长（或主管校长）汇报。 （五） 拟定或审阅、审批本科发文或报呈上级的报告、文件，组织分管科长拟定各 专业的教学计划和教学大纲，学科带头人的培养计划，实验、实习场所和图书馆的建设计划等，报学校批准后，组织实施。 （六） 组织分管科长审定各专业的教学大纲的制定与修改、教学实施计划，教学进程计划，教学质量提高计划，实验实习计划以及教材、参考书、图书、教具、挂图、仪器、设备、工具、材料等各类教学物资的购置计划与组织实施。 （七） 负责审批教师工作量的计算，外聘教师讲课酬金的发放，教师的课务安排，本科教职工的考勤。 （八） 负责学校师资队伍建设，教师的培训、进修、学习、观摩等计划及组织实施。 - 17 - （九） 经常检查教师备课和课堂 教学情况，每学期参加集体备课及教研活动五次，召开学生座谈会一次；每周听课二节，每学期听课不少于三十节；每月督促检查教案及学生作业。 （十） 负责全体教师的业绩考核及等级评定工作。 （ 十 一） 负责本科室各项行政管理工作，对本处各岗位提出指导性意见，检查本科室人员履行岗位职责情况，并对本科人员提出奖惩建议。 （ 十 二） 负责学校教学工作的内外交流及与分校（办学点）或联合办学单位的教学业务联系、协调、检查与监督。 （ 十 三） 组织教师编写教材和教学参考书，撰写学术论文，召开教学经验交流会，探讨教学改革，提高教学质量。 （ 十 四 ） 根据定额管理，审批各班级实验、实习消耗器材的发放，同时根据教学需要，审批小件教学设备的临时借用。 （ 十 五） 做好高职升学的教学管理及报考复习工作。 （ 十 六） 负责全校各专业的技能鉴定、技能大赛、技能考核等工作。 （ 十 七） 督促检查指导各专业部各模块的“二清一赛”、各阶 段性考试、考核。 组织期末考试、考核、考务工作及组织阅卷、评分、成绩评定和试卷分析。 三、 教务科副科长岗位职责 在科长领导下， 完成学校专业部 及文化课的教学管理工作，具体包括以下几点： （一） 在教务科长的领导下，协助科长做好大专班教学管理工作。 （二 ） 制定教科研计划并组织实施，组织协调好各课题组开展工作并负责监督、检查、指导。 （三） 负责拟定大专班、 专业部 及文化课的教学实施计划、教学进程计划、教学质量提高计划等。 （四） 协助科长制定教师业务进修规化，组织教师参加继续教育，促进教师的知识更新和业务提高。 （五） 做好抚顺市教育科研信息网络二级站建设及学校校园网建设。 （六） 全面了解专业部室教师的思想状况、业务专长和教学水平，协助科长妥善安排大专班及分管部室教师的教学任务。 （七） 协助科长审批分管部室专业工作计划和教师的教学工作计划，对执行情况进行检查和指导 （一学期 两 次）。 - 18 - （八） 经常检查分管部室教师备课和课堂教学情况，每学期参加集体备课及教研活动五次；每周听课 两 节，每学期听课不少于三十节。 （九） 抓好部室工作，组织教师集体备课、集体听课和观摩教学，开展课堂教学评定和优质示范课活动，交流教学经验，探讨教学规律，研究教材教法，提高教师教学能力和业务水平。 （十） 充分发挥老教师和骨干拔尖教师作用，落实“以老代新结对子、互帮互学结对子”工作，注意培养教学骨干和教学新秀。 （ 十 一） 做好成人教育函授站的教学管理工作。 （ 十 二） 协助科长开展 各项 教改 工作 。 (十 三） 组织部室 进行各模块的“二清一赛”、各阶段性考试、考核、考务工作及组织阅卷、评分、成绩评定和试卷分析。 (十 四） 协助科长组织师生各种竞赛、技能大赛、技能考核、技能鉴定及各种展示活动。 (十 五） 做好专业部教学实习安排及管理、实训室建设及管理、校内外实训基地使用及管理工作。 (十 六） 负责教学经验交流会的论文组织、审查、论文集的制定工作。 (十 七） 做好汽车驾校各项管理工作。 四、 教务干事岗位职责 （一） 在 教务科长的领导下工作。认真执行教务会议决定和教务工作计划，全面完成岗位职责范围内各项任务及校领导交办的其它工作。当好领导 的参谋，凡制度规定需经领导批准或制度未尽事宜，必须请示科长后处理。 （二） 按章办事、分工协作，搞好各岗位的业务衔接和配合。 （三） 有权处理本岗位职责范围内规定的各项事务，并对有关制度提出修改意见。 （四） 保管本岗位有关教务的各种报表、资料。负责管理教学档案及电子化文档，做好积累、整理、交接教务档案工作。 （五） 负责发送教师教学用的各种表格、名册。 （六） 掌握教学文件的编制原则、内容、程序和方法，编排教师和各班课程表及临时性调课、代课工作。负责传达串课、停课、复课的通知。编排考试科目、日程、处理考试各项事宜。 （七） 负责教师上课情况的检查、统计工作，为教师上课的工作量及教师考核提出事 - 19 - 实依据。 （八） 协助科长收交检查作业、教案及各项常规材料。 （九） 负责学生成绩的汇总工作，提出学生补考、毕业、结业名单。 （十） 负责教师培训材料管理，办理学生的技术等级考核证书。 （ 十 一） 负责学生的班级教室日志和教师课堂日志的管理工作。 （ 十 二） 负责学生民主测评教学及协助科长组织学生座谈会。 （ 十 三） 检查记录二课活动及教研活动情况。 (十 四） 做好各种公开课及教学活动具体事务性安排。 五、 图书、报刊管理员岗位职责 （一） 根据教 学工作需要，有计划、有重点地做图书的选购，合理使用图书的经费，做好固定设施的维护、使用、保管工作。 （二） 同出版发行单位联系，积极做好教材的预定，领取和发放工作。 （三） 负责全校师生的报刊、杂志订阅和发放工作。 （四） 负责教职工和学生订阅的管理工作。 （五） 执行图书管理的各项规章制度，妥善保管藏书，提供使用，配合有关部门做好新书评价的工作。 （六） 做好过期书刊的折旧报废工作。 （七） 做好防盗、防火等安全工作，定期检查，及时汇报。 第六 章 学生科岗位职责 一、 学生科岗位职责 （一） 全面贯彻党的教育方针，认 真落实中等职业学校学生思想道德教育纲要精神，协助校长了解和掌握全校学生的思想状况，提出全校学生工作的重点和计划安排，并向基层布置工作。 （二） 负责学生的德育和行政管理，组织起草学生管理制度，学生日常行为规范训练，抓好学生的纪律、卫生工作，搞好纪律、卫生、两操四项评比，安排好值周工作。 （三） 提出班主任人选，对班主任工作进行指导、考核、评比，有计划地安排班主任工作培训，定期组织召开班主任工作经验交流会。 （四） 负责新生入学教育，毕业生就业教育和在校学生的奖惩管理工作。 （五） 负责新生入学注册工作 ,毕业生办 理毕业证工作以及学生学籍管理工作。 - 20 - （六） 负责审核办理特困学生国家补助工作以及学生医疗保险工作。 （七） 深入基层，调查研究，考核、检查各专业对学生教育，管理工作情况，及时总结学生德育教育、思想政治工作和综合治理等管理方面的经验。 （八） 负责学校的体育、卫生保健工作。 （九） 组织开展全校学生大型活动。 （十） 负责接待来校学生家长和有关学生工作的来信来访工作。 （ 十 一） 负责收集并向学校领导和有关部门反映学生意见和要求。 （ 十 二） 协助总务科搞好校园的绿化、美化工作和爱护公物的教育。 （ 十 三） 负责本科室人员的考勤工 作。 （ 十 四） 完成校长、副校长交办的其他工作任务。 二、 学生科科长岗位职责 （一） 主持学生科工作，协助校长了解和掌握全校学生的思想状况，提出全校学生工作的重点和计划安排，并向班级布置工作。 （二） 负责学生的德育工作和行政管理工作，组织起草学生管理制度以及德育工作计划、寒暑假工作计划。 （三） 负责审核办理特困学生国家补助以及学生医疗保险工作。 （四） 负责新生入学注册 、 毕业生办理毕业证以及学生学籍管理工作。 （五） 负责考核、检查班主任对学生的教育、管理情况，提出班主任人选，指导班主任工作，有计划地进行班主任培训 ，交流班主任工作经验。 （六） 深入基层调查研究，考核、检查各专业对学生教育、管理工作情况，及时总结学生德育教育、思想政治工作和综合治理等管理方面的经验。 （七） 负责新生入学教育、 军事训练和在校学生的奖惩管理工作。 （八） 负责学校的体育、卫生保健工作。 （九） 负责组织全校学生活动。 （十） 负责接待来校学生家长和有关学生工作的来信来访工作。 （ 十 一） 负责收集并向学校领导和有关部门反映学生意见和要求。 （ 十 二） 负责本 科 室人员的考勤工作。 （ 十 三） 完成校长、副校长交办的各项工作任务。 三、 学生科副科长岗位职责 （一 ） 协助科长了解和掌握全校学生的思想状况，提出全校学生工作的重点和计划安 - 21 - 排，并向班级布置工作。 （二） 负责学生的德育工作和行政管理工作。 （三） 负责学生日常行为规范训练，抓好学生的纪律卫生工作，搞好纪律、卫生、“两操”等四项评比，安排好值周工作。 （四） 协助科长做好新生入学注册、毕业生办理毕业证 以及学生学籍管理工作。 （五） 组织全校学生活动。 （六） 学生助学金、医保、学生证工作 （七） 负责全校师生升旗仪式。 （八） 负责“三生帮教”工作。 （九） 学生军训工作。 （十） 负责接待来校学生家长和有关学生工作的来信来访 工作。 （ 十 一） 完成科长交办的各项工作任务。 四、 学生科辅导干事岗位职责 （一） 协助科长深入班级了解学生思想情况，配合班级做好各类学生的思想教育工作。 （二） 协助科长从学生的思想实际出发组织好各种教育活动并注意总结经验。 （三） 负责学生日常行为规范训练，抓好学生的纪律卫生工作，搞好纪律、卫生、“两操”等各项评比，安排好值周工作。 （四） 协助科长做好新生入学注册 以及学生学籍管理工作。 （五） 负责办理学生助学金、医保、学生证工作。 （六） 负责班级工作的材料收发工作。 （七） 负责班级工作的各项津贴、制表、发放工作 。 （八） 协助科长做好毕业证办理工作以及档案管理工作。 （九） 负责办理学生助学金、 学生校服的发放工作。 （十） 负责“三生帮教”工作。 （ 十 一） 协助科长做好学生军训工作。 （ 十 二） 协助科长做好全校师生升旗仪式。 （ 十 三） 协助科长接待来校学生家长和有关学生工作的来信来访工作。 （ 十 四） 完成科长交办的各项工作任务。 - 22 - 第七 章 招生就业科 岗位 职责 一、 招生就业科 岗位 职责 （一） 在校长的领导下负责学校的招生、实习安置、毕业生跟踪调查、市场调研、联合办学等五个方面的工作。 （二） 执行校长办公会关于年度招生的决定，起 草学校招生计划并提交校长办公会讨论通过后，负责计划的具体执行。 （三） 负责招生宣传、咨询、报名、录取、编班等工作的组织策划，并具体对招生计划的落实负责。 （四） 负责新生入学手续的审批。并在建档后将新生档案移交 学生 科具体管理。 （五） 负责联系建立校外实习基地，组织推荐安置实习生，协助用工单位做好择优推荐工作。 （六） 负责起草并具体与用工单位签订实习用工协议，关注协议的执行情况，依法保障实习学生的合法权力不受 侵害 。 （七） 定期组织对毕 业生的跟踪调查工作，组织优秀毕业生报告会、就业知识讲座、负责对 实习学生开展择业 教育。 （八） 深入用工单位，调查了解情况，广泛征求意见，组织专家会诊，供学校专业课程及专业课程内容调整时参考。 （九） 广泛联系劳动、人事部门，研究预测社会用工的需求态式，及时提出调整专业方向的建议，供领导决策时参考。 （十） 走访新老用工单位，建立巩固相结合，探索以本地为主、外埠为辅，出国研修，劳务输出多形式安置实习的新路。 （ 十 一） 负责毕业生方面材料的收集、归类、整理工作。 （ 十 二） 负责学校的联合办学，委托办学等外向型办学工作。 （ 十 三） 落实好校领导交办的各项工作。 二、 招生就业科科长岗位职责 （一） 在校长 的领导下具体负责学校的招生、顶岗实习、毕业生跟踪调查、市场调研、联合办学五个方面的工作。 （二） 执行校长办公会关于年度招生的决定，负责起草学校招生计 划并负责计划的具体执行。 （三） 负责落实具体的招生计划。负责组织策划、招生宣传、咨询、报名、录取、编 - 23 - 班等工作。 （四） 在校长的领导下具体负责校外实习基地的统筹、规划、建立和巩固，代表校方协助用工单位做好择优推荐的考核录 用 工作。 （五） 负责起草并具体与用工单位签订实习用工协议。 （六） 定期召开 科 室会议，及时汇总有关招生就业方面的意见和建议，供学校专业课程 设置 及专业 课程内容调整时参考。 （七） 负责具体贯彻执行抚顺市第一中等职业技术专业学校学生顶岗实习管理办法。协调各部门做好学生顶岗实习工作。 （八） 负责预测社会用工的需求态式，及时提出调整专业方向的建议，供决策时参考。 （九） 负责学校的联合办学，委托办学等外向型办学工作。 （十） 探索以本地为主， 外埠为辅，出国研修，劳务输出等多形式 安置实习及毕业生就业的新路。 （ 十 一） 落实好校领导交办的各项工作。 三、 招生就业科副科长岗位职责 （一） 在校长的领导下协助科长具体做好与招生 就业 有关的工作；贯彻执行抚顺市第一中等职业技术 专业学校学生顶岗实习管理办法。 （二） 协助科长做好招生宣传、咨询、报名、录取，编班等工作的组织策划和具体招生计划的落实。 （三） 根据社会需求和学校的办学特色，组织制定学校招生简章。 （四） 制订、编排、上报学校普通中专招生计划，完成网上学生信息采集。 （五） 负责招生宣传工作，通过电视台、电台、报纸、网络等媒体进行招生宣传；协调本市各区县教育局的关系，加强同各初中的联系，建立生源基地；组织教师到中学进行招生宣传。 （六） 组织开展学校春、秋两季招生工作。 （七） 负责新生入学手续的审批，并在建档后将新生档案移交学 生科具体管理。 （八） 各类招生文件、录取名册等材料整理、订卷、归档保存工作。 （九） 做好招生工作总结，汇总统计各种招生数据，整理各类招生信息，为来年招生工作提供参考。 （十） 面向社会的招生咨询工作。 （ 十 一） 对学校网站关于招生部分的建设和维护。 - 24 - （ 十 二） 根据学校计划的安排和毕业班申请实习学生的数量，做好年度推荐学生实习计划。 （ 十 三） 组织召开校企合作用工洽谈会，指导学生参加面试。 （ 十 四） 对于环境安全、专业基本对口、待遇发展前景良好、学生需求量大的公司和企业，谋求与他们建立比较长久的合作关系；联系知名优秀企 业，扩大联合办学规模，积极开展“订单式” 培养。 （ 十 五） 开好毕业生就业前的信息发布会、实习动员会、家长会，做好与学生家长签订协议的工作。督促班主任抓好学生的创业意识教育、吃苦耐劳精神教育、团结协作意识等教育。与班主任合作做好实习学生的政治思想工作，加强学生的职业道德教育和管理。 （ 十 六） 坚持热情、耐心、细致的就业指导咨询服务工作，对毕业生进行择业观、价值观、职业理想、职业道德的教育工作；负责就业指导讲座的组织安排、协调工作及就业咨询活动组织。 （ 十 七） 搞好劳动力就业市场调查研究工作，为学校专业设置、课程开 设提供依据。 十 （八） 加强对外宣传，通过各种途径和方式向社会各界宣传和推荐我校毕业生。建立毕业生就业跟踪服务系统，为毕业生进行人才交流提供服务。 （ 十 九） 探索以本地为主，外埠为辅，出国研修，劳务输出等多形式预安置实习及毕业生就业的新路。 （二 十 ） 完成领导交办的有关工作。 四、 招生 就业科 干事岗位职责 （一） 根据学校发展的实际情况，协助科长制定切实可行的招生工作方案 并 按照教育主管部门及学校的精神， 协助科长做好 招生就业宣传材料的组稿、编辑、审定及印刷工作及 做好市内、农村招生宣传工作。 （二） 负责接待新生、学生家长 的来电、来函、来人的 参观、咨询解答、 档案的装订、归类 、 回复招生 就业 宣传、咨询方面 等 有关信件 处理工作 及毕业生就业指导和毕业生相关信息的统计工作。 （三） 利用信息化手段对录取新生各种数据 进行 收集、整理、立卷、归档、 综合统计、分析材料整理工作 及 就业工作相关函件的寄发、来电来函的回复、登记、整理、统计工作。 （四） 负责与学校各部门的沟通协调及校园网文件的传递工作。 （五） 负责 向上级有关部门呈报 学 校招生来源计划以及 专业计划。 - 25 - （六） 负责对录取新生进行复查 ， 搜集新生对学校、专业的最新需求、及退学学生的退学原因。 处理录取 工作中的遗留问题，并负责学生调整专业时与有关部门的联系工作 。 （七） 负责成人教育招生、普惠制招生工作， 统计分析招生录取情况 。 （八） 负责汇总近几年学生就业资料，打印成册，供宣传。 负责培训相关资料的收集和整理归档工作。 （九） 做好学校的联合办学，委托办学等外向型办学的具体工作。 （十） 负责处理 日常科内事务。 （ 十 一） 完成上级交办的其他工作任务。 第八 章 总务科岗位职责 一、 总务科岗位职责 总务科的工作任务是：围绕学校的中心工作，全方位做好后勤服务和保障工作。 具体职责是： （一） 负责按计划 采购、管理和 发放 教 学及 办公用品。 （二） 负责做好学校资产管理工作。 （三） 负责学校设施、设备的维护和维修工作，确保学校各项工作顺利进行。 （四） 负责校园的绿化、美化 、亮化、 净化 工作，不断改善教学条件和学习环境。 （五） 负责车辆管理工作。 （六） 协同 相关部门做好开源节流、增收节支工作。 （七） 负责本处室人员的考勤工作。 （八） 按时完成领导交办的其它工作任务。 二、 务科科长岗位职责 协助分管校长抓好总务 管理 工作 。具体工作职责是： （一） 主持科内全面工作，负责制定科内工作计划并组织实施，期末作好工作总结。 （二） 负责科内考勤，检查 督导各岗位职责落实情况。 （三） 负责抓好学校资产和物品管理使用工作。每学期组织一次资产和物品清查，做到帐物相符。 （四） 协助主管校长做好车辆管理，具体负责保险、检车、修车、用油量计算、司机管理、交通安全等。 （五） 负责抓好科内相关资料的归档工作。 - 26 - （六） 抓好校舍及设施设备的安全使用工作。 （七） 负责抓好校舍场地出租管理工作。 （八） 抓好校园美化工作 （九） 完成领导安排的其他工作。 三、 总务科副科长岗位职责 协助科长 、配合其他副科长做 好总务科的各项工作。 具体职责是： （一） 负责校园绿化、净化、美化、亮化、环境 卫生工作。年初有计划，年末有总结。要按照季节种花、种草和修剪工作，让师生有一个好的环境。 （二） 负责校园环境卫生工作。与学生科配合检查，保证校园卫生整洁干净。 （三） 负责南、北教学楼保洁人员的日常考核管理。制定规章制度，加强管理，经常检查。做到厕所无味、无积水，地面干净、门窗干净明亮。 （四） 负责抓好日常维护维修工作。对发现的问题和各部室报修的问题及时按程序安排到位，并做好督导检查验收。 （五） 负责对木、水、电工人员的安排及管理及水、电、暖气等维修工作。 （六） 做好日常检查工作，每天巡视一遍。 （七） 负责 葛 布 分校的总务工作。 （八） 完成好领导交办的其它工作。 四、 保管员岗位职责 （一） 保管员要树立全心全意为教学服务的思想，加强物品管理，努力学习业务知识，提高管理水平。 （二） 对学校的物品、设备要建立健全帐目，做到帐与物相符。 （三） 仓库物品要存放有序，卫生整洁，不湿不腐，不浪费，不损失，努力做到科学管理。 （四） 掌握物品的消耗规律，要及时提出购货计划，认真验收，入库保管，熟悉业务，掌握情况。 （五） 负责学校备品及固定资产登记册和保管使用。 （六） 学校一切设备及消耗品，不经学校批准，保管员不得外借，外借物品要填 好物品借用单。 （七） 对正常发放劳保、文销和工具，保管员要根据学校规定按时发放，如超出范围，要经领导批准，平时领取物品要登记上册，本人签字。 - 27 - （八） 严格物品发放手续 ,坚持原则，办事公道，不殉私情，不怕麻烦，态度和蔼，对人热情。 （九） 学校购买物品要经保管验收后，入库上帐，否则所购物品不予报销。 五、 采购员岗位职责 （一） 负 责全校各种物品、设备的采购工作，按采购计划，经领导批准方可进行采购。 （二） 采购人员本着物美价廉，节约的原则进行购买，注意产品质量，采购中注意政策，杜绝回扣等不良现象。 （三） 采购的物品能 用自行车带回的就不雇车，能用手推车的就不用汽车。 （四） 采购的物品由采购员经手及时入库，经领导签字，保管员验收。 六、 维修工岗位职责 （一） 负责全校电器、上下水、暖气设备的安装、维修及管理工作。 （二） 经常检查全校电路照明设备，如线路、插座、灯头、开关，发现问题及时维修和处理，避免和防止因电器设备隐患而发生问题，检查上下水设施、暖气管道等，发现问题及时处理，热心为全校师生服务。 （三） 在维修中要勤俭节约，保管好材料、工具设备等，有效地使用材料，要坚持修旧利废，增产节约，杜绝私人用料干私活。 （四） 做好节能、 节水工作，要为节电、节水提出措施，督促检查执行情况，对不合理使用者，如私安电炉，乱接线路等，要进行说服教育，不改者要严肃处理。 （五） 完成好领导安排的临时工作。 七、 驾驶员岗位职责 （一） 驾驶员要牢固树立安全第一的思想，遵守学校各项制度，每天按时上下班，有事请假，服从领导，听从调度。 （二） 驾驶员要严格遵守交通安全法规。积极参加地区及本单位组织的交通安全活动。 （三） 驾驶员要加强交通法规及业务学习，不断提高自身素质和驾驶技术，以保证行车安全。 （四） 坚持车辆的维修与保养，保持日常车容整洁，车辆设备良好，严禁 用汽油刷车，避免火灾发生。 （五） 司机及其他私人用车，做到先请示后出车，否则发生一切后果均由个人负责。 - 28 - 第九 章 宾馆岗位职责 一、 宾馆岗位职责 万合宾馆为抚顺第三产业公共实训基地。其职责是： （一） 独立经营，实行经济责任、目标管理。经济目标通过论证后由学校领导班子审定。 （二） 实行校长领导下的经理负责制。 （三） 做好学生实训和对 外经营的有机结合，形成密不可分的整体。 （四） 守法经营，按章办事，理顺各种关系，确保宾馆经营顺畅。 （五） 完善制度，适应市场，形成良性循环。 二、 宾馆总经理岗位 职 责 （一） 在校 长领导 下 ，全面负责宾馆的各项工作。 （二） 宾馆实行经济责任、目标管理。要 创新的完成学校确定的责任和目标。 （三） 制定宾馆经营方案和管理目标，包括制定一系列规章制度和服务操作规程，规定各级管 理人员和员工的职责，并监督贯彻执行。制定宾馆一系列价目，如房价、 餐饮 价格 等。对本行业各种动向有高度的敏感性，制定市场拓展计划，带领销售部进行全面的推广销售。详细阅读和分析每月报表，检查营业进度与营业计划完成情况，并采取对策，保证宾馆经营业务顺利进行。 （四） 建立健全宾馆的组织系统，使之合理化、精简化、效率化。主持每周的总经 理办公会检查情况汇报，并针对有关问题进行重点讲评和指示。传达政府或董事会的有关指示、文件、通知，处理好人际关系，协调各部门之间的关系，使宾馆有一个高效率的工作系统。 （五） 健 全各项财务制度。阅读分析每日、每月督促监督财务部门做好成本控制； 财务预算等工作；指导财务工作；每季财务报表；检查分析每月营业情况；检查收支情况，检查应收帐款和应付帐款。抓好管好财务工作，财务收支要经校长审批。 （六） 有重点地定期巡视公众场所及各部门工作情况，检查服务质量 问 题，并将巡视结果传达至有关部门。 （七） 宾馆维修保养工作。管好 资产 ，及时做好维护和维修工作。 （八） 与各界人土保持良好的公共关系，树立宾馆形象，并代表宾馆出面接待宾馆重要贵宾。 （九） 守法经营，按章办事，理顺各种关系，确保宾馆经营顺畅。 - 29 - （十） 要按照学校实习计划安排好学生顶岗实习工作。要在确保学生实训的前提下，努力搞好对外经营创收，要使学生实训和对外创收做到有机结合，成为缺一不可的统一体。 （ 十 一） 指导 实 训工作，培养人才，提高整个宾馆的服务质量和员工素质。 （ 十 二） 以身作则，关心员工，奖罚分明，使宾馆有高度凝聚力，并要求员工，以高度热情和责任去完成好本职工作。 （ 十 三） 提 出宾馆机构设置、人事安排、奖惩办法等，经校长（或校长办公会）批准后组织实施。 （ 十 四） 科学管理，堵塞漏洞，降低成本，提高效益。 （ 十 五） 负责宾馆的消防等安全工作。 三、 副总经理岗位职责 （一） 负责宾馆日常的经营管理，协助总经理对宾馆计划和制度落实情况进行检查。 （二） 掌握宾馆的组织机构，人事制度，各部门日常操作规程以及规章制度的落实。 （三） 掌握控制及处理各种紧急情况的方法及步骤，妥善处理各种突发性事件。 （四） 负责宾馆人事培训工作，督导和考核部门的服务质量。 （五） 分析宾馆需求，制定营销计划。 （六） 了解 和掌握经营情况及各项收费标准。 （七） 协调各部门经理工作，定期召开会议，根据总经理的意向指导宾馆工作。 （八） 当总经理外出，受总经理委托，代理行使总经理权力。 四、 宾馆消防员岗位职责 （一） 认真学习有关消防知识，掌握各种器材操作技术及使用方法。 （二） 积极认真做好防火宣传教育活动，提高责任区内全员防火意识。 （三） 定期做好消防器材、设备检查工作，保证设备处于完好状况，一旦发生火警即可投入使用。 （四） 定期检查电 器、电线、电掣、煤气管道有无霉坏、锈坏、氧化、堵塞情况，防止因 短路或爆炸引起火灾。 （五） 制止任何 违反消防安全的行为。 （六） 一旦发生火警，不论是上班还是下班，必须全力投入抢救工作，不得临阵逃避。 （七） 发生火警事故时，不要惊慌，应采取下列应急措施： 1、 迅速报告有关部门、消防大队。火警电话： 119。 2、 组织人员抢救险情，力争把火扑灭，并注意查找起火原因。 - 30 - 3、 组织有关人员撤离危险区，并做好妥善安排。 4、 做好现场安全保卫工作，严防坏人趁火打劫和搞破坏活动。 5、 协助有关部门查原因、查损失并做好善后工作。 （八） 完成好其它临时工作。 第十 章 幼儿园岗位职责 一、 幼儿园岗位职责 （一） 幼儿园是对 3-周岁学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。 （二） 幼儿园是学校学前教育专业实习、实训基地，指导学前教育专业学生见习、实习教师和保育员工作。 （三） 实行保育与教育相 结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。 （四） 幼儿园为家长参加工作、学习提供便利条件。向家长及社会宣传幼儿教育的知识，创设良好的教育环境，形成家园共育。 （五） 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 （ 六） 发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。 （七） 萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼、开朗的性格。 （八） 培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。 （九） 尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。 （十） 在服务好学校教职工的前提下，积极开展对外服务，改善幼儿园的办园 条件，完成领导交办的其他工作。 二、 幼儿园园长岗位职责 （一） 贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章，坚持正确的办园方向。 - 31 - （二） 负责教职工的政治思想工作、职业道德教育，组织文化、业务学习；维护教职工的正当权益，关心并逐步改善教职工的生活和工作条件；发挥教职工（或教职工代表）代表大会在幼儿园民主管理中的作用，调动和发挥教职工的主动性、积极性和创造性。 （三） 主持幼儿园的保教工作、领导和组织安全保卫、卫生保健工作，贯彻有关的法规和规章 确保幼儿在国安全、卫生和健康；领导和组织教育工作，贯彻 执行国家幼儿园课程标准 促进幼儿身心和谐发展。 （四） 定期召开各种会议，研究布置幼儿园工作，制定幼儿园工作目标和实施计划，并进行定期检查总结评比。领导和组织行政工作，包括工作人员的考核、任免和奖惩及 幼儿 园设备和经费管理等。 （五） 密切与家长和社区的联系。向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识，争取家长和社区支持幼儿园工作。 三、 幼儿园副园长 岗位职责 （一） 贯彻执行体、智、德、美全面发展的教育方针和保教并重的原则，组织领导全园的教育教学和儿童生活管理工作，带领保教人员开展教研活动，总结经验，不断提高保教 质量。 （二） 定期组织教研活动，指导帮助保教人员提高业务水平，定期总结教研工作经验。 （三） 定期检查教师的教学计划、工作效果、班级记事、家园联系手册，期末对各班幼儿进行教学验收。 （四） 协助园长完成制定布置全园性工作计划方案，总结评比考核和完成其它工作任务。 （五） 指导各班搞好环境创设，并定期更换新内容，及时完成学校和上级交办的临时工作任务。 （六） 协助园长搞好保教人员思想业务水平的提高，保教业务管理和幼儿园安全工作。 （七） 每周三分之二的时间深入班级指导和帮助保教人员提高业务水平，大力做好宣传报道，指导节 目及大型活动。 （八） 指导学校学生见习、实习工作。 四、 幼儿园教师岗位职责 （一） 认真贯彻教育方针和幼儿园教育纲要以及保教人员职业道德规范，努力做好幼儿的教育教学管理工作，使幼儿在体、智、德、美诸方面全面发展。 （二） 按时制定班级教育教学工作计划，有计划、有秩序地开展班级的保教活动，定 - 32 - 期总结积累经验找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。 （三） 树立正确的教育观，热爱幼儿、尊重幼儿、根据幼儿的年龄特点和个体差异坚持正确教育，使 幼儿在不同程度有所提高，教师要在各方面成为幼儿的表率，禁止体罚 与变相体罚幼儿 ，对幼儿要一视同仁。 （四） 积极参加政治和业务学习及教研活动，认真备课，做好游戏计划，课前要自制教玩具，不断改进教法，努力提高各种游戏活动的质量。 （五） 上班前必须做好一切准备工作，做到手勤、眼勤、嘴勤、腿勤严格执行幼儿园一日作息制度，按照要求带领幼儿做好早操，集中教育游戏，户外活动，一日三餐，不得擅自离开岗位，确保幼儿健康安全。 （六） 全面关心生活，注意幼儿的食欲，睡姿，保持幼儿的仪表整洁，注意天气变化为幼儿及时增减衣物，做好班内卫生保健工作。 （七） 做好交接班工作，在任何情况下，接班老师不得离开幼儿，代 班时发生的问题要处理好，未尽事宜向接班老师交待清楚，防止发生事故。 （八） 班级教师要与本班的保育员搞好团结，共同做好本班工作。 （九） 做好家长工作，要与家长保持密切的联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育方法。做好个别幼儿的家庭工作，与家长密切配合，共同教育好幼儿。 （十） 根据教学需要，做好班级的环境布置工作，根据季节变化，及时更换新的内容，并管好班级的物品和教玩具。 （ 十 一） 负责指导学前专业的学生见习、实习教师工作。 五、 幼儿园保育员岗位职责 （一） 负责本班室内外环境卫生，每天做到三扫，每周一 大扫，保持寝室活动室内空气流通，做到寝室活动室整洁、干净，为幼儿创设一个舒适，整洁的卫生学习环境。 （二） 在教师的指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。 （三） 在医务人员和本班教师的指导下，严格执行幼儿园安全制度、卫生保健制度。 （四） 做好开饭前的各项准备工作，注意观察幼儿的吃饭情况，教育幼儿不剩饭菜，不挑食，严禁饭前处理孩子问题，以免影响幼儿食欲。 （五） 幼儿的水碗、毛巾每天坚持消毒，保证幼儿正常使用，定期更换清洗床单、枕巾，被褥要经常晾晒。 （六） 要确保幼儿饮水 ,不限制幼儿的大小便，做到饭前 便后洗手。 （七） 热爱本职工作，全心全意为幼儿、为家长服好务，努力学习政治、业务知识， - 33 - 与教师即有分工，又有合作，共同搞好服务工作。 （八） 负责指导学前专业的学生见习、实习保育员工作。 六、 幼儿园采购员、管理员工作岗位职责 （一） 采购员要做到工作认真负责，要买物美价廉的新鲜食品，不买腐烂变质的食物，严把病从口入关。 （二） 购来的物品、食品，必须过秤和验收后方可使用。 （三） 要精打细算能买厂价的不买批发的，能买批发的，不买零售的，千方百计降低伙食成本，使幼儿吃的饱，吃的好。 （四） 要管理好幼儿的伙食，定期征求保 育员和教师的意见，掌握幼儿的进餐情况，根据季节变化，适当增加主副食的量。 （五） 要调剂好幼儿的伙食，主副食多样化，做到色香味俱全增强幼儿的食欲。 （六） 负责管理好食堂的电气设备，严禁违章操作。 七、 幼儿园卫生保健岗位职责 （一） 认真贯彻预防为主方针，定期向家长做好卫生保健知识宣传，在各种流行病多发季节，采取积极措施，杜绝各种传染病及流行病在园内发生。 （二） 定期做好幼儿体检，并对幼儿身体情况进行分析，并及时向家长宣布。 （三） 抓好幼儿园的环境卫生和食堂的饮食卫生，定期召开炊事员、保育员会议，做好总结评比。 （四） 做好晨检工作，做到一摸，二看，三查，发现有传染病的幼儿立即隔离，并对所在班级进行消毒，还要发现幼儿是否有危险品带入园内。 （五） 与炊事员，保育员协商，每周食谱做到均衡营养，要适合幼儿的口味。 （六） 按照卫生保健工作要求，做好各种报表及数据统计，做好各种记录。 八、 幼儿园炊事人员岗位职责 （一） 树立全心全意为幼儿服务，为家长服务，为教学服务的思想，努力钻研烹调技术，为幼儿做出可口的饭菜。 （二） 经常了解教师和幼儿对伙食的反映，根据幼儿年龄特点，做到荤素搭配，干稀搭配合理，经常调换花色品种，使幼儿有足够的 营养。 （三） 严格执行营养卫生要求，把好食品验收关，食物要烧熟煮透，生熟品要分开存入、使用，严防食物中毒，炊事用具和餐具要消毒。 （四） 严格遵守幼儿作息时间，按时开饭，冬季要供应热菜、热饭，夏季应供应温凉 - 34 - 饭菜。 （五） 搞好厨房的清洁卫生，每天三扫，每周一大扫，保持厨房及周围环境卫生，厨房用具要擦洗干净。 （六） 工作人员要注意个人卫生，要团结协作，努力钻研业务，加强伙房管理，不断提高伙食质量。 第十一 章 健身俱乐部岗位职责 一、 健身俱乐部岗位职责 （一） 督促检查各种健身器材，指导锻炼者正确操作各种器材。 （二） 做好锻炼者后勤保障工作，增强服务意识。 （三） 加强管理，遵守学校锻炼时间（ 11： 30 13： 00），提高设备使用率。 （四） 负责对器材，设备等进行定期保养和维护。 （五） 保持室内卫生，禁止吸烟，乱丢脏物。 （六） 抓好政治理论学习，提高业务水平。 （七） 建立和健全本部门工作的工作职责和岗位责任。 二、 健身俱乐部负责人岗位职责 （一） 执行健身馆器材使用操作规程，监督使用人员的操作方法，发现问题及时纠正，避免设备的不必要损耗 。 （二） 定期对设施、设备进行全面检查。 （三） 收集、征求锻炼者意见，改进工作方法 。 （四） 做好开馆前的一切准备工作。 （五） 完成领导交办的其他工作。 三、 健身俱乐部职员岗位职责 （一） 监督锻炼者的操作方法，发现问题及时纠正。 （二） 对健身活动器材在使用前进行全面测试检查，发现损坏或不正常立即维修。 （三） 注意锻炼者安全。 （四） 活动结束后，认真清理各种物品及器材并清理环境卫生。 （五） 热情、耐心细致为锻炼者提供一切服务。 （六） 完成科长交办的其他工作。 - 35 - 第十二 章 保卫科岗位职责 一、 保卫科岗位职责 保卫科是学校保卫工作的职能部门，在学校党政的直接领导下，接受公安、安全业务部门的工作 指导，根据学校的实际情况 ,具体工作职责如下： （一） 贯彻“预防为主、确保重点、保障安全”的方针，维护校园教学、工作和生活秩序的稳定。 （二） 认真开展调查研究，广集信息来源，及时掌握校园情况，按照学校的决策妥善处置突发事件，确保学校大局的稳定。 （三） 在校长领导下，分管校长的直接指导下，充分发挥保卫科的职能作用，协助学校深入开展治安综合治理工作，为学校创造安全良好的治安环境。 （四） 加强学校内部及公共场所的治安管理，维护内部治安秩序；维护校园交通秩序。 （五） 对发生在本校区内的一般消防、治安事件进行调查和调解 ，对刑事、消防、治安和重大案件应及时上报，并积极主动地协助公安、国安、消防等部门进行调查、取证。 （六） 抓好消防管理、 预防和杜绝火灾事故。经常对师生开展防火、防盗、交通安全等法制宣传教育和校内安全检查，提高师生的防范意识和法制观念。协助有关部门，做好学校重大活动的安全保卫工作，会同有关部门加强重点要害部门的保卫，确保重点要害部门的安全。 （七） 加强门卫和保安管理，确保校园安全。负责对门卫和校内保卫人员的管理，负责学校重大活动和节假日的值班、警卫和巡逻工作安排和抽查；保障师生生命财产安全，创建平安校园。 （八 ） 负责学校内部消防器材设施的管理，定期内对校内消防器材和设施进行维修等工作；会同学校各部门加强防火安全工作的宣传教育，制定、落实和检查各项消防安全工作措施。 （九） 协同后勤总务等部门检查、落实各项安全制度和措施，预防重大安全事故，保证师生人身安全。 （十） 负责积极配合公安机关收集校区周边各类信息，协调校园周边关系、打击侵害师生的不法事件。 （ 十 一） 负责定期向领导和业务主管部门，汇报校园安全保卫工作情况，及时上报重要事件和重大信息。 （ 十 二） 完成领导交办的其它任务。 - 36 - 二、 保卫科长 岗位 职责 （一） 主持保卫科工作 ，协助主管校长了解和学习掌握学校的安全防范工作。 （二） 负责向全校师生员工进行法制宣传教育，做好消防常识的普及和消防器材使用的培训。 （三） 组织起草、修定、完善学校安全防范管理制度，负责严格执行各项安全保卫措施，贯彻安全保卫工作责任制。 （四） 深入学校实际，熟悉校内周边治安情况，熟悉要害部门，掌握重点部位、重大隐患和重点防范情况。 （五） 负责向党政领导和上级公安消防机关报告工作，做到实事求是，及时提出学校存在的安全隐患及整改意见和建议。 （六） 维护学校内部治安秩序，预防灾害带领科室人员积极开展安全检查巡视， 同不法行为作斗争，保障师生员工的合法利益，打击侵害学校利益的行为。 （七） 负责加强对科室人员、守卫、更夫、值班人员的教育，管理及监督检查值班、值宿工作。 （八） 监督指导学校各部门合理使用红外线报警系统及消防设备，做好安全防范设施的保修和维护工作。 （九） 配合学生科做好学生的管理工作，协助指导班主任做好班级安全防范管理工作。 （十） 在当地公安分局，派出所、消防、执法部门的配合下做好周边治安防范工作。 （ 十 一） 负责科室人员的考勤工作及安全防范档案，警具的管理工作。 （ 十 二） 协助有关部门加强安全管理，健全学校的安 全措施，完成领导交给的各项工作任务，做好本部门工作的计划和总结 。 三、 保卫干事 岗位 职责 （一） 协助科长了解和掌握学校治安防范工作。 （二） 负责向学校师生员工进行法制宣传教育，严格执行安全保卫措施，履行保卫人员责任制，保障学校的治安秩序。 （三） 深入学校实际熟悉校内治安情况，熟悉要害部门，掌握重点防范部位和重大安全隐患。 （四） 维护学校内部治安秩序，预防火灾及盗案的发生，积极开展治安防范活动，严厉打击不法行为，保障教职工和学校的权益不受侵害。 - 37 - （五） 做好安全防范教育宣传会议的记录和安全防范检查工作，协助科长进 行案件事故的调查和处理。 （六） 负责学校车辆秩序及学生入校的管理工作，维护保障好学校大型活动的安全、疏导工作。 （七） 负责学校防火防盗设备设施的管理和监督保养及维护工作。 （八） 协助科长做好安全防范工作，认真做好防盗、防火等安全工作，定期检查，定期巡视及时汇报，排除安全隐患，保障学校的教育教学秩序。 四、 保安人员 岗位 职责 （一） 保安人员实行全年双岗值班（白班 07： 00-17： 00、晚班 16： 00-08： 00）。 （二） 早晚上下学教职工入校前维持好校门秩序。学生入校时段，两名保安人员分站门外两头 ， 维持家长 车辆停放和学生进校秩序。南门中午放学时段，一名保安要在校门外负责监护师生的情况，并及时关闭南校门。晚间集中放学时段，门口学生科导护老师到位后，两名保安人员需分别在校门周边巡视、监护，有情况及时汇报。幼儿园家长需入校接送的，保安人员需核查其家长准入证后准入。如家长未随身携证，必须自行或由保安联系幼儿园班主任，确认方可入内。如发现入校接送的家长和学生未及时离校，保安人员要督促其尽快离校，不得在校园内，尤其是操场上逗留。 （三） 上课期间，封闭校门。学生一般不得出校，如需出校者，保安人员必须收取由班主任批准的假 条，并登记在册，方可让行。 （四） 校外人员来访，无论因公或因私，都要先电话联系被访人，确定可入后再登记其有效证件（如：身份证、工作证等）并如实填写来访登记表方可准入。因公到校办事人员保卫人员需引导会见学校领导和职能科室。 （五） 学生家长来校送、取学习用品或特殊情况接送学生，原则上由保安通知学生到传达室交接。如确需入校处理，必须核查其幼儿园家长接送证，再联系被访学生班主任，确认并要求其如实填写来访登记表后，方可准入。 （六） 校外人员无正当理由，不出示证件并填写来访登记表，门卫保安不得让其进入校 园。如果外来人员强行入内，门卫保安应及时阻拦并报警，以防止意外发生。 （七） 不得让外单位车辆进入校园，特殊情况经学校批准，需登记车牌号、驾照号后方可指定位置停放。 （八） 要加强非机动车辆管理，非机动车辆进门必须下车推行，校园内内严禁骑车。 - 38 - （九） 对危害学校安全的人员和事件，有权采取临时相应措施加以制止，并迅速报告学校校长室或值班领导。 （十） 负责传达室卫生及门前三包，白班保安负责传达室内卫生，夜班保安负责校门内外场地卫生。保安要禁止一切商贩进入校内买卖，严禁商贩在校门前摆摊设点。确保校门通道整洁、通 畅。 （ 十 一） 要严格履行校内物资出门证制度。无学校领导总务科开具的出门证，学校物资一律不得出校；严禁校外人员未经学校领导同意使用学校包括水、电在内的一切财物。 （ 十 二） 白、晚班交接班时，两班各派一名人员同时对全校进行检查，情况正常双方确认并在交接单签字后方可完成交接。逢双休日，白班保安要坚持每小时一次校园巡视，未经领导同意，禁止外来人员（特别是学生）在校园活动。 （ 十 三） 晚间保安必须保证传达室内 22： 00 之前坐班，同时在 19： 00 22： 00 间每一小时巡视全校一次，关注水、电、门窗等使用情况。 22： 00 7： 00 适当巡视 1 2 次。 （ 十 四） 保安人员要全面了解全校电力设施、水路管道、消防设施、监控和报警设备的基本状况，掌握抢险、灭火、防护的基本技能，通晓学校各项安全应急预案中对自身工作的各项要求，做到有备无患，沉着应急。 （ 十 五） 凡违反学校门卫制度，不服从保安人员管理、无理取闹、扰乱学校治安者，保安可将其送交学校学生科、行政值班人员或公安机关处理。 （ 十 六） 本职责适用于学校安排的值班教师。 五、 守卫人员 岗位 职责 （一） 要切实做好“四防”工作，即：防火、防盗、防破坏、防事故，保持时刻高度注视，细心观察周围的事物和 动态。 （二） 对可疑情况和人员要立刻予以询句、盘查，对现行违法犯罪要立即制止，及时报告。 （三） 对外来人员和车辆，一律谢绝内进。确需进入校园，与有关人员联系后，登记放行。 （四） 节假日对校园要经常做好校园内的全面巡查，防止学生在校时间擅自离校或爬围墙外逃；发现学生有损坏公物行为或打架现象和课外活动有危险，直接影响学生人身安全的，要及时制止、及时纠正。 （五） 外来人员不 得进入值班室，收发信件中对收到的挂号信、包裹单、汇款单都要登记， 递交时必须要收件人签名。 - 39 - （六） 做好门卫工作，按规定时间开门、锁门，校内物品出 门必须查对后方可放行。 夜间值班，在就寝前必须对校园内进行全面巡查，并做好情况登记。如遇重大情况及时报有关部门及校领导，不得拖延，对偶发事件要及时报警、处置。 （七） 在岗要认真负责，严禁做私活或与本职无关的工作，因不负责造成后果要追究责任 。 第十三 章 伙食科岗位职责 一、 伙食科岗位职责 （一） 认真贯彻中华人民共和国食品卫生法，切实搞好饮食卫生、餐厅卫生，杜绝食物中毒现象的发生。 （二） 要求炊管人员严格执行各自的岗位职责，牢固树立为教学服务，为师生服务的思想，改善服务态度。 （三） 按制度办事，搞好食堂 的日成本和月成本核算的管理。 （四） 加强原材料的采购和保管工作的管理，坚持定点采购原则与索证制度，确保饮食安全。 （五） 加强餐具消毒与冰箱留样的管理工作。 （六） 定期征求全校师生对伙食工作建议，不断改进和提高饭菜质量，力争师生满意放心。 （七） 食堂对外承包时，伙食科要加强对承包户监督管理，协调和组织经营，满足不同类型就餐者的需求。 （八） 严格食堂物品的管理，防止学校财产的损失。 二、 伙食科科长岗位职责 （一） 在校长和主管校长的领导下，负责主持伙食科全面工作。 （二） 履行伙食科职责范围工作，制定工作计划，按规 章制度落实工作。 （三） 严格执行中华人民共和国食品卫生法，杜绝不安全隐患，确保师生饮食安全。 （四） 负责监督办理食堂卫生许可证及工作人员健康体检证。 （五） 负责抓好食堂的饮食卫生、环境卫生、个人卫生、餐具消毒、冰箱留样及防火、防盗的安全、管理工作。 （六） 调动食堂人员的积极因素，增强为师生服务的热心，不断改善和调剂好主副食 - 40 - 质量，克服物价上涨因素，力争师生满意。 （七） 严格遵守财务规定，认真做好日成本和月成本的考核。 （八） 完成学校安排的各项工作。 三、 伙食科保管员 岗位 职责 （一） 在伙食科长的领导下，负责 食堂库房保管的管理工作。 （二） 负责食堂所有食品、货物的检斤、验收、三无产品不得入库。 （三） 工作要廉洁奉公，一丝不苟，不准擅自动用和处理保管的物品。 （四） 每日出入库的物品做到心中有数，及时检斤、验收登记，根据需要及时向科长汇报所需购买的货物，并及时通知采购员办理。 （五） 要了解市场行情，学会成本核算，配合领导把好进货关。 （六） 对货物的保管要精心、细致，物放有序，清洁整齐。冰箱内的食品要生熟半成品分开保存，不能出现浪费丢失现象。 （七） 对有毒药品坚决不能入库保管，经常检查库存食品的保质期，先进先吃，避免浪费。 （八） 认真做好月底的盘库、结账工作，要账物清楚，不允许有差错。 （九） 完成领导交办的其它工作。 四、 伙食科采购员 岗位 职责 （一） 在伙食科长的领导下，负责采购食堂所需主、副 食货物。 （二） 采购员要学习掌握，食品卫生法知识、钻研业务，利用有效资金，采购物美价廉，符合要求的货物。 （三） 坚持定点批量采购原则，严禁购买腐烂变质及假冒伪劣产品，购货时要索“三证”。 （四） 采购员要有较强的责任心、廉洁奉公，要勤跑市场，了解物价行情，经常向科长汇报情况，与保管员沟通好，按计划采购货物。 （五） 购回货物，要及时 经保管员 检斤、验收入库，要货、账清楚，及时报销，使流动资金正常顺利运转。 （六） 采购员要严守劳动纪律，不利用外出购货之便，办私人事。 （七） 完成领导交办的其它工作。 - 41 - 第十四 章 舍务科岗位职责 一、 舍务科岗位职责 （一） 舍务科在主管校长的领导下负责制订、完善和落实宿舍管理工作的各项规章制度。 （二） 负责住宿学生的宿舍安排、局部调整等工作，做好毕业生离校和新生入学的各项交接手续。 （三） 负责学生公寓楼公共配套设施的完善、清点、管理工作。 （四） 全科人员认真履行岗位职责。定期召开阶段性工作会议，做好对科室人 员的工作评价与考核。 （五） 做好学生宿舍的环境卫生、教育用电、防火、防盗 、 防伤害等综合治理工作；并负责落实整改。 （六） 加强与学生的沟通和对班主任的反馈，配合各班主任做好 学生教育疏导，及 时处置学生宿舍内发生的各类问题。 （七） 负责组织科室人员参加学校组织的各项学习，不断提高与改进业务管理水平。 （八） 定期召开宿舍室长会议，听取反馈意见，并进一提出宿舍管理工作的各项要求。 （九） 抓日常管理，开展学生宿舍的评优考核与表彰工作，及时处理学生宿舍中发生的各类违纪违规和涉及安全等问题，不能处理的必须向上级部门汇报。 （十） 非住宿生严禁进入学生公寓，杜绝外来人员留宿。 二、 舍务科科长岗位职责 （一） 舍务科科长主持舍务科的全面工作。 （二） 模范带头遵守国家的法律、法规及学校的各项规章制度。贯彻落实党和国家的方针、政策，负责本科工作人员的政治思想教育、法制教育和思想道德品质教育。全面推进各项管理工作的开展。 （三） 及时向科室人员传达上级要求与工作布置。根据工作需要， 协 调处理好与外科室的各项业务联系，并及时向领导汇报。 （四） 制定完善的工作计划，并贯彻落实，认真总结工作 经 验。及时向领导反馈建设性的工作建议。 （五） 科长应不断 提高自己的管理能力，团结全体工作人员，实施对学生宿舍的科学化、制度化、标准化管理。 （六） 定期组织召开全科会议。传达上级指示，收集各类意见，解决实际问题。 - 42 - （七） 积极完成上级领导临时交办的工作任务。 三、 舍务科职员岗位职责 （一） 热爱本职工作，遵守职业道德；严格遵守国家法律法令，严格执行学校有关规章制度；服从学校及科室的领导、管理。 （二） 文明管理、热忱服务。关心学生，爱护学生，尊重学生的隐私权；提倡“管理育人”、“服务育人”，以身作则，为学生作好表率。 （三） 坚守岗位，恪尽职守。严格按照工作时间上班，不迟 到、早退，中途不擅自离岗，值班期间不准上网；严格遵守交接班制度，办好交接手续，认真做好值班记录。 （四） 负责本宿舍区域安全管理工作： 1.经常对本宿舍区域进行巡查，对违犯学生宿舍管理规定的人和事进行阻止、处理，正确行使管理职能。 2.做好学生亲属来访的登记工作。 3.做好学生宿舍门卫工作；按规定时间执行关锁宿舍区大门、熄灯等工作，每晚检查学生住宿情况 ,对擅自离寝的学生做好检查记录，电话通知家长或者班主任。 4.负责对本宿舍区域内消防安全隐患和违反消防安全行为的检查工作。 5.出现突发事件、刑事或治安 案件、灾害事故，及时处置， 及时报警，注意保护现场，并报告保卫科，采取积极有效措施，确保师生和学校财产安全。 6.对宿舍学生进行纪律、卫生的考核，并做好记录。 7.负责本宿舍区域物品管理工作；对于宿舍内损坏物品 及时填写报修单 ， 交总务科维修。 第十五 章 基建办岗位职责 一、 基建办岗位职责 （一） 认真贯彻执行国家有关基本建 设的方针、政策，坚持按基本建设程序办事， 保质保量完成学校下达的各项基本建设任务。 （二） 组织制订校园总体规划及长远发展规划，做好校领导有关基建工作的参谋。 （三） 根据学校建设需要，负责拟订学 校基本建设项目投资年度计划，按规定向上级编报基本建设统计报表。 （四） 负责编制或委托编制基建工程项目建议书、可行性研究报告、设计任务书；组织安排设计、地质勘探招标或委托工作；组织设计方案比选、审查、论证及设计的管理和 - 43 - 设计报批工作。 （五） 负责组织基建工程项目的工程招标（邀标、议标）、监理招标（邀标、议标），落实施工企业，签定施工、监理等有关合同，监督控制工程质量、进度和投资，组织工程的竣工验收、工程决算送审，督促做好工程保修期内的回访和维护工作。 （六） 负责协助财务科对基建费用的使用管理，合理安排基建经费， 控制投资指标，掌握基建进度和用款情况，做好工程结算工作并报送财务科。 （七） 负责编制或委托编制工程项目的预算和标底，负责工程结算的初步审核。 （八） 加强对外联系，协调外部关系，负责基建项目立项、报审、报建等工作。 （九） 负责收集整理基建工程档案资料，并按规定及时向档案部门提供完整、准确的工程档案。 （十） 加强基建队伍建设，廉洁奉公，自觉接受群众监督；加强政治思想工作，增加工作责任心，组织业务知识学习，不断提高工作效率，以适应基建技术不断更新的需要； （ 十 一） 完成校领导交办的其它工作任务。 二、 基建办主任岗 位职责 （一） 主持基建办的全面工作。 （二） 根据国家的法律、法规，结合基建办的实际情况，组织制定切实可行的管理制度和岗位责任制并督促各相关人员贯彻执行。 （三） 负责组织制定学校建设的总体规划、单体设计、阶段性建设规划和年度计划，确保建设项目按期完成。 （四） 负责组织办理建设项目的相关手续、组织招标、签订施工合同。负责相关资材整理归档工作。 （五） 主持基建办精神文明建设、社会综合治理、廉政建设和思想政治工作。 （六） 在校长的领导下负责实施学校领导下达的基建计划，确保学校各项建设项目按期完成。 （七） 负责基建过 程中的安全监管及责任预先界定工作。 （八） 完成上级交办的其它有关工作。 第十六 章 培训科岗位职责 一、 培训科岗位职责 - 44 - 培训科主要负责学校的短期培训工作，其中包括：一是抚顺市就业局委托的普惠制培训；二是对各企事业单位在岗人员的技能提升培训；三是对社会无业人员的有偿培训。具体 职责 如下： （一） 负责短期培训需求的市场调查，及时向学校提供信息。 （二） 负责各类短期培训学校的招生，根据市场需求，拟定培训专业审批计划，制定宣传简章向有关部门及社会发布。 （三） 负责制定学校短期培训的各项规章制度，包括培训教师的管理制 度；培训学校的管理、考试制度等。 （四） 负责短期培训的教学管理，与教务科协商安排培训教师、培训地点，制定培训教学实施计划。 （五） 负责短期培训的班级管理，安排短期培训班主任，主要负责学员思想、安全教育、日常考勤、资材收集、考试、结业证的办理等工作。 （六） 负责培训学员的信息录入、资 料 归档、上报培训数据、申请培训补贴。 （七） 负责培训学员的技能鉴定申报、就业推荐、跟踪调查服务。 （八） 负责对培训教师、班主任的考核，发放培训课时费、班主任费。 二、 培训科科长岗位职责 （一） 在主管校长领导下 ， 负责学校短期培训工作 的具体落实，负责培训科的全面管理工作，组织完成学校下达的短期培训任务。 （二） 做好与校内教学等部门的协调工作，组织做好劳动力市场需求情况调查，拟定培训专业的设置，向有关部门提供培训信息。 （三） 做好与普惠制培训上级领导机关的沟通，负责监督我校培训工作执行情况，根据市场需求情况 ， 适时申请招生培训审批计划，并根据培训完成情况申请补助经费。 （四） 做好校内培训管理，按培训科工作内容，做好内部分工，安排每期培训班的班主任并随时检查、指导、考核，监督检查培训任课教师教学计划的完成情况。 （五） 对社会组织开展经常性短期 有偿培训工作。 （六） 做好科室成员的日常管理，及时贯彻学校的有关指示精神，负责科内人员思想政治工作，做好每学期的工作计划和总结。 （七） 完成领导交办的其他工作。 三、 培训科干事岗位职责 （一） 负责 普惠制的分班管理、数据库的统计、 培训资料 和 文件的上报。 - 45 - （二） 负责招生宣传资料的拟定发布，接待招生咨询。 （三） 负责培训学员管理，收集整理学员资料，填报学员登记表、准考证，办理培训结业证，学员的后续跟踪调查服务，负责培训教师教学情况的检查，按时填写记录。 （四） 负责培训资料的整理归档，上报各种数据。 （五） 负责学员 的信息录入，技能鉴定的申报，鉴定等级证的办理。 （六） 完成科长交办的其他工作。 第十七 章 财务科岗位职责 一、 财务科岗位职责 财务科是在校长和主管副校长的领导下，负责学校资金筹措、管理和经费支出、核算的职能部门，主要职责是： （一） 贯彻执行会计法和国家有关政策法规，依法制定完善学校财务管理制度，建帐立册，加强会计核算工作，严格控制各项开支，堵塞漏洞，减少浪费，提高资金的使用效益。 （二） 负责编制学校年度经费预决算和统筹安排学校各项经费，做好财务分析，向学校领导和 教 代会提供、 报告财务运行状况和经费预 决算执行情况。 （三） 负责管理学校各项收费和支出，加强收费和现金管理。学校实训基地、幼儿园、食堂等各部门收支统一由财务科管理。 （四） 加强收支审计监督，尤其重点加强对经费使用支出的审计监督，确保经费支出符合政策规定和控制在预算以内。配合审计、物价、财政、收支两条线等部门做好相应检查和善后处理工作，尽最大努力不让学校经济受损失。 （五） 及时收缴学生学费、住宿费、代收费等。及时办理非税收入及代收费的上缴财政专户业务， 协调好与财政局、教育局等主管部门的关系，保证财务运作顺利。 争取尽快拨回资金。 （六） 负责职工工资 、各类津贴、税收、住房公积金、保险 和工会经费等经费的审核发放及其它各项预算内、外资金的日常收支业务，严格执行财务制度。 （七） 参与审查和拟定有关经济合同、协议和其它经济文件及经济活动全过程。参加学校重大经费支出研究会议，及时为领导提供相关信息和政策依据，为校领导当好参谋助手 。 - 46 - （八） 负责全校固定资产核算和流动资产的现金管理， 编制资产方面的有关报表。协助相关部门定期或不定期对学校各类资产进行盘点清理，以防止学校资产的流失，提高资产的使用效益，保证国有资产安全。 （九） 负责财务人员的日常管理、考核， 组织财务人员 进行业务学习，以提高财务人员的业务水平和工作能力。 （十） 要主动热情为全 校教职工服务，积极配合其它部门工作，为其它部门工作提供便利条件， 并完成领导交办的其它工作。 二、 财务科科长岗位职责 （一） 在校长和主管副校长的领导下，主持财务科全面工作。 （二） 熟悉掌握有关的财政法规和各项规章制度，熟练掌握本科的各项业务，负责管理、指导、检查本科的各项工作，保证工作的顺利进行。 （三） 根据国家的有关财经纪律，完善财务制度，并贯彻执行。 （四） 负责组织编制学校财务收支计划，分析掌握财务收支情况，及时向领导反映财务管理中的 问题，当好领导的参谋。 （五） 负责组织财务人员进行业务知识的学习和工作考核，不断提高财务人员的政治理论素养和业务工作能力。 （六） 严格执行请款报销审批制度和程序，对违反法律法规及政策规定的用款、票据不予支付和报销。 （七） 积极协助配合上级机关和财政等业务部门的各项检查工作。 （八） 完成领导交办的其它工作。 三、 会计岗位职责 （一） 认真执行国家财经政策，遵守财务制度，维护财经纪律，履行会计人员职责，保证资金的合理使用，正确反映经济活动。 （二） 严格执行用款计划，分清资金渠道，按规定提取各项费用，指导出纳员 的工作，做到收支合理。 （三） 做好年报、月报统计及预决算工作，并准确及时上报，同时进行财务分析预测，为领导决策提供信息资料。 （四） 按时记账、算账、报账，做到日清月结，手续完备，真实准确，及时向领导汇报收支状况。 - 47 - （五） 严格遵守审批制度和程序，按规定办理请款报销，在没有领导审批情况下，有权拒绝违规或不合理请款报销。 （六） 做好学校开学收费准备工作，收费结束，及时结算账目。 （七） 遵守职业道德，不断提高业务素质，坚守工作岗位，按时完成各项工作任务。 （八） 完成领导交办的其它工作。 四、 出纳岗位职责 （一） 遵守 银行现金管理制度，加强现金管理，认真审核现金收付关，负责办 理预算内外一切转账支票及现金的收、付业务以及收付原始凭证的整理、 归集的传递工作，配合会计做好核算工作。 （二） 严格遵守记帐规则，按照业务发生顺序，逐笔登记现金和银行存款日记帐，做到日清月结，帐薄整洁，数字清晰、摘要明确。月末要编制银行存款