部编人教版二年级上册语文《18.古诗两首》PPT课件

北方美丽的大草原 仿佛让我们看到蓝蓝的天 青青的草 洁白的云 成群的牛羊 在古代同样有一首古诗词 它写尽了北方草原的富饶壮丽 写尽了草原人对家乡的热爱 今天就让我们一起走进 敕勒歌 人教版部编教材二年级上册 1 学会本课的生字 正确 流利 有感情地朗读并背诵 敕勒歌 重点 2 理解诗词的意思 并能展开想象 体会诗的意境 体会作者的思想感情 难点 北朝民歌 北朝民歌是指南北朝时期北方文人所创作的作品 产生于黄河流域 歌词的作者主要是鲜卑族 也有氐 羌 汉族的人民 其内容丰富 语言质朴 风格粗犷豪迈 主要收录在 乐府诗集 中 今存60多首 其代表作 木兰诗 等还入选了人教版教材 成为了脍炙人口的名篇 敕庐笼茫 ch l l ng m ng 见 阴 y n 书写指导 双耳在月字的左边 不要写在右边 部首 阝 组词 阴山阴阳 造句 阴山是我国北部的一座主要山脉 音序 Y 结构 左右 似 s 书写指导 中间是竖提和点 要小些 人字最后一笔捺变为点 部首 亻 组词 相似类似 造句 这俩小姐妹长得非常相似 音序 S 结构 左右 苍 c ng 书写指导 下边人字要舒展 底下横折要带一小钩 部首 艹 组词 天苍苍苍天 造句 一望无际的草原上 天苍苍的 音序 C 结构 上下 低 d 书写指导 右边撇和竖提是两笔 下面有一点不能忘 部首 亻 组词 低下低头 造句 孩子低下头向老师承认错误 音序 D 结构 左右 认一认 写一写 核心问题 这首诗分别描绘哪里的自然风光 串珠问题 1 敕勒歌 一诗描写了什么景色 2 敕勒歌 一诗表达了作者怎样的思想感情 敕勒歌北朝民歌敕勒川 阴山下 天似穹庐 笼盖四野 敕勒 古代北方少数民族名 川 平地 平野 这里指草原 穹庐 用毡布搭成的半球形帐幕 笼 笼罩 敕勒族人居住的草原 就在阴山脚下 天像圆圆的大屋顶 笼罩在原野上 梳理文意 阴天苍苍 野茫茫风吹草地见牛羊 苍 青色 茫 辽阔 深远 看不到边际 见 出现 蓝蓝的天底下 草地一眼望不到边 风吹过来 草低下了头 露出了一群群肥壮的牛羊 1 敕勒川 阴山下 这两句告诉我们什么 这两句交代敕勒川位于高耸云霄的阴山脚下 将草原的背景衬托得十分雄伟 给我们描绘了一幅壮美广阔的画面 2 天似穹庐 笼盖四野 这句话是什么句子 写得好在哪里 这句话是比喻句 把天空比作圆顶大帐篷 盖住了草原的四面八方 描绘了草原空旷而高远的天空 与田野相接 无比壮阔 3 天苍苍 野茫茫 从这里你体会到了什么 天 野 两句承上 运用叠词的形式 极力突出天空之苍阔 辽远 原野之碧绿 无垠 这两句显现出游牧民族博大的胸襟 豪放的性格 4 风吹草低见牛羊 这一句在诗中起到什么作用 这是全文的点睛之笔 形象生动地写出了这里水草丰盛 牛羊肥壮的景象 突出了敕勒族人民殷实富足 其乐融融的生活 表达了对家乡的赞美和热爱 阅读方法解密 理解诗意的方法 想象画面法 概念 边读边展开想象 在脑海中形成画面 进而理解诗词 步骤 1 找出诗中的景物 人物 如 敕勒歌 中的景物天 野 牛羊 2 根据诗句内容丰富想象 这是什么地方 天怎么样 天底下的草地怎么样 风吹过又是怎样的景象 3 连成画面 拓展 作者把天比作穹庐 你觉得天还像什么 请仿写一个比喻句 蓝天像蔚蓝色的大海 核心问题 敕勒川 赞美的是草原的景色 这首诗分别描绘哪里自然风光 1 敕勒歌 描写了哪些景物 给我们呈现的是什么画面 写了大草原 阴山 天空 草 牛羊等景物 给我们呈现了广阔壮美 空旷高远 草木茂盛 牛羊肥壮的美丽图画 串珠问题 敕勒歌 位置 阴山下 天 苍苍 似穹庐 辽阔壮美殷实富足 野 茫茫 牛羊藏草中 景色 敕勒歌 描绘了阴山脚下土地辽阔 牧草丰茂 牛羊肥壮的草原风光 反映北方少数民族殷实富足的生活 表现了他们对生活 对家乡的热爱 这首诗词语言通俗 简练 含义深刻 描写出了北朝游牧民族生活的场景和画面 寓景于情 生情于景 水乳交融 让我们感受到了北朝人民热爱家乡 热爱草原生活的思想情感 一 把下列音节与相对应的字连起来 l l l ng m ng sh ng 庐 胜 笼 勒 茫 习题源于 典中点 的 基础练习 二 看拼音 写词语 hu y gu ngy nh os c ngb id t uji ngn n 回忆 苍白 光阴 低头 好似 江南 三 填一填 1 南 字共 画 第四画是 带有这个笔画的字还有 2 低 字共 画 最后一笔是 9 示例 力