中考数学总复习 第四章 第2讲 第2课时 等腰三角形与直角三角形提能训练课件(含中考真题).ppt_第1页
中考数学总复习 第四章 第2讲 第2课时 等腰三角形与直角三角形提能训练课件(含中考真题).ppt_第2页
中考数学总复习 第四章 第2讲 第2课时 等腰三角形与直角三角形提能训练课件(含中考真题).ppt_第3页
中考数学总复习 第四章 第2讲 第2课时 等腰三角形与直角三角形提能训练课件(含中考真题).ppt_第4页
中考数学总复习 第四章 第2讲 第2课时 等腰三角形与直角三角形提能训练课件(含中考真题).ppt_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2课时 等腰三角形与直角三角形 1 了解等腰三角形的有关概念 掌握等腰三角形的性质和一个三角形是等腰三角形的条件 2 了解等边三角形的概念及其性质 3 了解直角三角形的概念 掌握直角三角形的性质和一个三角形是直角三角形的条件 4 会运用勾股定理解决简单问题 会用勾股定理的逆定理判断一个三角形是直角三角形 考点1 等腰三角形的判定与性质 1 判定 1 有两条边 的三角形是等腰三角形 即 等边对等角 2 有两个角 的三角形是等腰三角形 即 等角对 等边 相等 相等 相等 重合 底边上的高 中线 或顶角的角平分线 2 性质 1 等腰三角形的两个底角 即 等边对等角 2 三线合一 等腰三角形的顶角平分线 底边上的中线 底边上的高互相 3 对称性 等腰三角形是轴对称图形 它的对称轴是 所在的直线 考点2 等边三角形的判定与性质 1 判定 相等 相等 等腰 1 三条边都 的三角形是等边三角形 2 三个角都 的三角形是等边三角形 3 有一个角是60 的 三角形是等边三角形 2 性质 相等 60 轴对称图形 三 1 等边三角形的三条边 2 等边三角形的三个角都是 3 对称性 等边三角形是 有 条对称轴 考点3 直角三角形的判定与性质 1 判定 1 有一个角是 的三角形是直角三角形 2 勾股定理的逆定理 2 性质 1 直角三角形的两个锐角 2 直角三角形中30 角所对的直角边等于斜边的 3 直角三角形中 斜边上的中线长等于斜边长的 直角 互余 一半 一半 考点4 勾股定理及其逆定理 1 勾股定理 直角三角形中 两直角边的平方和 斜边的平方 等于 平方 2 勾股定理的逆定理 若一个三角形中有两边的平方和等于第三边的 则这个三角形是直角三角形 学有奇招 1 等角对等边 应用极为广泛 但一定要注意前提条件 是在同一个三角形中 2 等边三角形的三个判定定理的前提不同 判定定理 1 和 2 是在三角形条件下 判定定理 3 是在等腰三角形的条件下 3 辅助线问题 等腰三角形中常作顶角的平分线 底边上的高 中线 当图形中不存在特殊三角形时 可根据已知条件和图形特征 适当添加辅助线 使之构成特殊三角形 然后利用有关性质进行计算与求解 b 1 有一个内角是60 的等腰三角形是 a 钝角三角形b 等边三角形c 直角三角形d 以上都不是 2 边长为4的正三角形的高为 d a 2 b 4 c d 2 3 等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30 腰长为 a 则其底边上的高是 4 已知等腰三角形的一个内角为80 则另两个角的度数 是 50 50 或80 20 等腰三角形的性质与判定 例题 2013年内蒙古赤峰 在等腰三角形中 马彪同学做了如下探究 已知一个角是60 则另两个角是唯一确定的 60 60 已知一个角是90 则另两个角也是唯一确定的 45 45 已知一个角是120 则另两个角也是唯一确定的 30 30 由此马彪同学得出结论 在等腰三角形中 已知一个角的度数 则另两个角的度数是唯一确定的 马彪同学的结论是 的 填 正确 或 错误 思路分析 当等腰三角形的一个角是锐角时 这个锐角可能是等腰三角形的顶角也可能是底角 需要分类讨论 解析 如已知一个角是70 当70 为顶角时 另外两个角是底角 大小为55 当70 为底角时 另外一个底角也是70 顶角是40 故马彪的结论是错误的 答案 错误 试题精选 1 2013年甘肃白银 等腰三角形的周长为16 其一边长 为6 则另两边分别为 5 5或6 4 2 2013年湖北仙桃 如图4 2 26 在 abc中 ab ac a 120 bc 6cm ab的垂直平分线交bc于点m 交ab于点e ac的垂直平分线交bc于点n 交ac于点f 则mn 的长为 图4 2 26 a 4cmc 2cm b 3cmd 1cm 答案 c 3 2013年山东淄博 如图4 2 27 ad bc bd平分 abc 求证 ab ad 图4 2 27 证明 ad bc dbc adb 又 bd平分 abc abd dbc abd adb ab ad 名师点评 解决与等腰三角形相关的计算问题时 一定要分清顶角和底角 底边和腰 适当情况下应该分类讨论 找出正确答案 证明两条线段 两个角相等的常用方法 若它们在同一个三角形中 可利用角证边或用边证角 若它们在不同的三角形中 则通过证两个三角形全等来实现 直角三角形的性质与判定例题 2013年山东济南 如图4 2 28 1 小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端 绳子末端刚好接触到地面 然后将绳子末端拉到距离旗杆8m处 发现此时绳子末端距离地面2m 则旗 图4 2 28 杆的高度 滑轮上方的部分忽略不计 为 a 12mb 13mc 16md 17m 解析 如图4 2 28 2 作bc ae于点c 则bc de 8 设ae x 则ab x ac x 2 在rt abc中 ab2 ac2 bc2 则x2 x 2 2 64 解得x 17 答案 d 试题精选 4 2013年贵州黔西南州 一直角三角形的两边长分别为3 和4 则第三边的长为 d 5 2013年湖北黄冈 如图4 2 29 已知 abc为等边三角形 bd为中线 延长bc至e 使ce cd 1 连接de 则de 图4 2 29 名师点评 解决直角三角形的关键 一是能熟练运用勾股定理及其逆定理分析与解决实际问题 二是解题时能灵活运用直角三角形的一些性质 如两锐角之间的关系 斜边与斜边上中线的关系 三是当几何问题中给出了线段长度时 往往要构造直角三角形 如勾股数或添加辅助线将非直角三角形转化为直角三角形 1 2012年广东肇庆 等腰三角形两边长分别为4和8 则 这个等腰三角形的周长为 c a 16 b 18 c 20 d 16或20 2 2012年广东广州 在rt abc中 c 90 ac 9 bc 12 则点c到ab的距离是 a a 365 b 1225 c 94 d 3 4 3 2011年广东茂名 如图4 2 30 已知 abc是等边三角形 点b c d e在同一直线上 且cg cd df de 15 则 e 图4 2 30 图4 2 31 4 2013年广东梅州 如图4 2 31 已知 abc是腰长为1的等腰直角三角形 以rt abc的斜边ac为直角边 画第二个等腰rt acd 再以rt acd的斜边ad为直角边 画第三个等腰rt ade 依此类推 则第2013个等腰直角三角形 的斜边长是 5 2013年广东湛江 如图4 2 32 所有正三角形的一边都平行于x轴 一顶点在y轴上 从内到外 它们的边长依次为2 4 6 8 顶点依次用a1 a2 a3 a4 来表示 其中a1a2与x轴 底边a1a2与a4a5 a4a5与a7a8 均相距一个单位 则顶点a3的坐标是 a92的坐标是 图4 2 32 6 2012年广东肇庆 如图4 2 33 已知ac bc bd ad ac与bd交于点o ac bd 求证 1 bc ad 2 oab是等腰三角形 图4 2 33 证明 1 ac bc bd ad adb bca 90 在rt abc和rt bad中 ab ba ac bd rt abc rt bad hl bc ad 2 rt abc rt bad cab dba oa ob oab是等腰三角形 7 2013年广东梅州 用如图4 2 34所示的两个直角三角形 部分边长及角的度数在图中已标出 完成以下两个探究问题 1 2 1 2 图4 2 35 图4 2 34 探究一 将以上两个三角形按图4 2 35 1 拼接 bc和ed 重合 在bc边上有一动点p 1 当点p运动到 cfb的角平分线上时 连接ap 求线 段ap的长 2 当点p在运动的过程中出现pa fc时 求 pab的度数 探究二 如图4 2 35 2 将 def的顶点d放在 abc的bc边上的中点处 并以点d为旋转中心旋转 def 使 def的两直角边与 abc的两直角边分别交于m n两点 连接 在旋转def的过程中 mnamn的周长是否存在有最小值 若存在 求出它的最小值 若不存在 请说明理由 解 探究一 1 如图14 过点a

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论