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四年级语文下册第一次月考测试卷 班级 -姓名 - 基础题( 31 分) 一、教师任选第一、二单元的 词 语 听写,要求把字写正确、规范 。( 8 分) 二、看拼音,写词语。( 4 分) ln tn h yn shu r chi ( ) ( ) fn lun xin wi hn y s hu ( ) ( ) 三、给下面的字选择正确的读音,在正确音节下画横线。( 4 分) 饮( yn yn) 马 转( zhun zhn) 盘 散( sn sn)步 画卷( jun jun) 和( h h)谐 闷( mn mn)热 削( xio xu)皮 逃难( nn nn) 四、选词填空。 (3 分 ) 竭力 卖力 用力 1我( )忍住失望的情绪,想弄明白父亲为什么不高兴。 2这件东西太笨重了,我( )搬也搬不动。 3这是你出的主意,难怪你那么( )宣传呢! 五、按要求改写句子。( 12 分) 1.这首歌真难唱。 改为感叹句: 2柳条摆动。 改写成拟人句: 3他的意见基本上是完全正确的。 修改病句: 4虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢? 根据课文上的意思,把这个句子改为陈述句: 5你读读这篇文章吧! 改成“把”字句: 6 他现在什么都没有。他百分之百是个富翁。他有尊严。 加上关联词,使三句话成为一句话: 阅读题( 39 分) 六、综合练习。( 8 分) 1请将 左右两边 相关的 内容 用 直 线连起来。( 3 分) 作品 作家 望洞庭 刘禹锡 忆江南 白居易 桂林山水 碧野 记金华的双龙洞 袁鹰 浓碧 陈淼 七月的天山 叶圣陶 2把下列名诗、名句补充完整。( 5 分) ( 1)大漠孤烟直, 。 ( 2) ,海上明月共潮生。 ( 3)与朋友交, 。 m ( 4) ;敬人者,人恒敬之。 ( 5) ;幼吾幼,以及人之幼。 七、课内阅读( 6 分) 我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。 1.从文中找出一组反义词。( 1 分) ( ) ( ) 2这 段话共有( )句,写出了漓江( ),( ),( )的特点。( 2 分) 3用波浪线 画出文中的一个比喻句。( 1 分) 4仿照画线的 句子写一句话。( 2 分) 八、阅读短文,回答问题。 (25 分 ) 庐山的云雾 庐山的景色十分秀丽,那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更是给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来 的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾,飘飘欲仙的感觉。 庐山的云雾千姿百态,那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽,那些缠绕在半山的云雾,又像是在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。 x k b 1.c o m 庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转 眼间变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在 北冰洋上的一座冰山 云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。 1根据词义,在文中选择恰当的词语填在( )里。( 3 分) ( 1)传说中指利用法术乘云雾飞行。( ) ( 2)江河水流迅速,形容文笔奔放。( ) ( 3)留恋不止,舍不得离去。( ) 2用横线画出文章中所有的四字词,体会一下这篇文章用词之美。( 5 分) 3读文填空。( 10 分) ( 1)从题目看,这篇短文主要描写的是 _。 ( 2 分) ( 2)按第二自然段写的庐山云雾的 ( ) ,像 ( ) ,像 ( ) ,像 ( ),又像 ( ) .( 6分) 。 ( 3)第二自然段中的“茫茫的大海” 指的是 ( );“巨大的天幕” 指的是 ( ) 。 ( 2 分) 4联系上下文理解词语。( 5 分) ( 1)第二段中扣住“茫茫的大海”一词, 理解“弥漫”是 ( ) 的意思。 ( 2)理解第 3 段中“瞬息万变”这个 词,抓住 ( ) 等 几个词语能够理解“瞬息”的意思,“万变”的意思可以从 ( ) 等几个词语看得出来。“瞬息万变”的意思是说 _ _ 。 5如果让你有感情地朗读这篇短文,你能说说短文包含 什么感情吗?( 2 分) 习作 题( 30 分) wwW.x kB 1.c Om 九 、 作文。 我们生活的每一天,都在别人的关爱之中度过:当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走到干净的街道上,看到路旁的青青小草;当你坐在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策,同学帮你解开疑惑你是否想到了感谢? 请以“感谢”为话题,

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