九年级家长会课件三班.ppt

与孩子一起成长 九 8 班家长会 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会 关心 帮助 督促贵子女是我们共同的心愿 使您的孩子得到全面发展 提高是我们共同的目标 尊敬的各位家长 我们需要共同努力 会议目的 1 让家长进一步了解和认识自己的孩子 以期给孩子正确定位 共同拟定奋斗目标 2 家校携手并肩 促进孩子的人品提升和学习成绩提高 3 共同努力备战明年六月的中考 让孩子顺利进入重点高中 会议议程 一 视频会议介绍学校的有关工作情况 二 期中考试成绩分析 四 给家长的几点建议 五 请各位家长与任课老师自由交流 三 探讨 如何引导孩子面对初三紧张生活 学习标兵 王晓莹张秀婷苏娇娇王加浩见慧卢炳超孙小鹏董容材王守杰邱昭斌苏晓玉孙勇梁爽谭倩王敏潘兆菲侯俊杰焦斌苗杰管培民 王晓莹徐文慧王博宇李雪霞孙瑶马慧刘伟董金芳 王加浩卢炳超见慧王守杰邱兆斌董容材侯俊杰潘兆菲孙瑜宋晓彤孙慧玲孙珊珊 学习状况急需稳定的学生 学习习惯好 王晓莹张秀婷苏娇娇见慧董容材王敏焦斌王加浩卢炳超孙小鹏王守杰苏晓玉梁爽潘兆菲徐文慧李雪霞侯俊杰勤向老师提问 王晓莹见慧张秀婷孙小鹏苏晓玉梁爽上课积极回答问题 管培民谭全德孙小鹏苏娇娇 学习有潜力的 王加浩邱昭斌孙勇谭倩苗杰管培民王大海冯平孙慧玲成绩有进步的 苏娇娇张秀婷孙小鹏梁爽苏晓玉王敏王大海焦斌李梦瑶孙惠敏谭倩苗杰冯平管振宇刘港郑玉国李金龙卢浩孙潇滨 各科优秀生 各科优秀生 期中反思 1 课堂效率2 作业订正 纠错3 复习4 读背情况5 向老师提问6 对部分男生情绪的稳定 学科特点分析 语文 平时的积累 注重读和识记 理解 平时部分学生的作文抄袭作文书 态度不认真 写作水平提高不快 英语 注重听说读写 听力 25 笔试 95 部分学生读的少 听的少 语感不强 背单词方法错误 背字母而不是按读音读 阅读面不广 理解能力不强 数学 平时的归纳很重要 多学多问多练 及时订正 希望家长平时多检查子女的作业 不比聪明 比努力 不比基础 比进步 九年级学生部分心理特点 初三阶段学生生理逐渐趋向成熟 大部分学生已进入青春期 他们自我意识在增强 开始要自由不受约束 嫌唠叨 脾气暴躁 不愿与家长沟通 爱虚荣 有部分学生脑子很聪明 但总与好成绩失之交臂 他们有共同缺点 想要好成绩 但又怕苦怕累 想认真读书 但又不能静下心来 想认真作业 但又不能坚持长久 家长对子女的定位 一 家长心态的定位1 接受子女的成绩 2 认清形势 不是各个能进重中3 学做人比学习更重要 二 家长对子女升学目标的定位 1 认清形势 了解子女成绩 2 合理定位 增强子女的信心 如何看待学生的成绩 家长在看自己孩子的成绩时 横纵项比较 正确对待孩子的进退 主要看孩子的进退 分数反映学生态度 态度决定一切 不比基础 比进步 不比聪明 比努力 一起帮助孩子更好学习 使之顺利进入理想高中 共同的心声 三 探讨如何帮助孩子面对初三紧张生活 家长在中考前能为孩子做些什么 懂得一些缓解孩子心理压力和调整过度焦虑的方法 下面几点希望对家长们有所帮助 面对孩子紧张的初三学习生活 家长应注意的一些教育细节 1 强化家庭教育意识 努力提高家庭教育质量 2 要把教育孩子如何做人放在第一位 3 对你的孩子要有信心 四 意见和建议 根据我们了解的情况 发现家长在教育中产生以下五种误区 误区一 过分保护 误区二 过分干涉 误区三 过分期待 误区四 家长要言传身教 误区五 要重视心理健康 针对以上情况 我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见 1 家长要了解学校对学生的要求 积极配合学校做好工作 2 家长要培养孩子的处事能力 要让孩子能自己管理自己 3 注重学习习惯和学习能力的培养 使学生养成良好的学习方法 要注意学生的实践能力和创新能力 4 要学会欣赏孩子 要善于发现他们的闪光点 要让他们认识到自己能行 是好样的 试想当一个学生认识到自己也同样很优秀 当他内心成材成功的欲望被激起时 学生能学不好吗 要理解他们 尊重他们 不要对他们施加太多压力 要对他们说你能行 事实上 学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的 有时一句鼓励的话语 一个慈爱的眼神就可以使他们很满足 充满动力了 5 多了解子女学习情况 不要只关心学习成绩 而不关注学习过程 6 关心子女的内心世界 尊重他们的想法 给子女营造一个良好的学习氛围 平时与班主任 任课老师多多联系 沟通 共同教育好您的孩子 最后 我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持 并坚信在学校 家长 学生三方共同努力下 一定能实现我们共同的 美好目标 让我们试目以待