三年级语文上册期末考试卷二(二套).doc

三年级语文上册期末考试卷二(二套)目录：三年级语文上册期末考试卷二一三年级语文上册期末考试卷四二11 / 11三年级上册语文期末考试卷 一、拼写词语，我最棒！(10分)Z rn z sh lio ku zhng qu w w （ ） （ ） （ ） （ ）g l mo dn zh hu chu tu sng q （ ） （ ） （ ） （ ） 二、巧填词语。（9分）（ ）不（ ）睛 没（ ）打（ ） 五（ ）四（ ）（ ）（ ）仆仆 大（ ）神（ ） 满（ ）而（ ）不（ ）思（ ） 一（ ）正（ ）（ ）有（ ）有三、词语模仿秀。（10分）.例：嫩绿碧绿（含“绿”字）（ ）（ ）.例：七上八下（含反义词）（ ） （ ） .雨蒙蒙（式）（ ）（ ） .又说又笑（式）（ ）（ ） .津津有味（式）（ ）（ ） 四、填上适当的词语（10分） 湿润的（） 庞大的（） 苍翠的（） 茂密的（） 嫩绿的（） 澎湃的（）鲜花开得（） 飞快地（）一本正经地（ ） 弯弯曲曲的（ ） 五、你能把正确的词语放到句子里吗？（10分）仍然 忽然 果然 居然 虽然 （1）（）天气还很冷，但是来湖边冬泳的人还很多。（2）刚才还是晴空万里，（）就下起雨来。（3）这件事（）是他做的。（4）蓝蓝姐姐这么优秀，（ ）没有被选拔上参加比赛。（5）我的邻居伴奏很久的，我（ ）非常想念他。六、句子大本营。（10分）1.我写完了作业。（改成“把”字句） 2.红旗飘扬。（把句子写的更生动、具体） 3.小明生病了。小明没有来学校上课。（用关联词连成一句话） 4.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。（缩句） 5.造纸术是我国的四大发明。（修改病句） 七、明辨是非。（是比喻句的打对号，不是的打错号）（5分）1.太阳出来了，放射出千万缕想离间一样的金花。（） 2.他长得很像他爸爸。（）3.今天好像是要下雨了。（） 4.小兴安岭像个美丽的大花园。（）5.那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。（） 八、我会填。（11分）1.九月九日忆山东兄弟是 写的，九月九日是中国的 节。思念亲人的诗句是 。2. ，眼见为实。3.夜书所见是 代诗人 写的。4.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像 ，有的像 。这句话把 比作 和 。 5.水南水北重重柳， 。6.小兴安岭一年四季 ，是一座 ，也是一座 。 九、阅读快车。（15分）阅读（一） 我三岁时，父亲去世，我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间，母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。 小时候我是一个体弱多病的孩子，记不清多少个风雨如 晦的夜晚，我高烧不退，是亲爱的母亲让我穿的暖暖的， 然后背上我走出家门，一步一步向医院走去。在幽幽的月光下，望着她那慈祥的面孔，我能不心潮起伏吗？渐渐地，我长大了，终于迈进了小学的大门。上一二年级时，母亲天天接送我上学，满眼热泪看着我欢快地跑进教室后，她才满意地离去。岁月悠悠，她走过的路已无法计算，其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下，望着她那远去的背影，我能不思绪万千吗？在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中，母亲倾注了多少爱心，无法计算。.根据意思在文中找词语。（分）（）形容待人非常细心周到。（）（）形容想法很多。（）.文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是（）（分）.无微不至.体弱多病.思绪万千.心潮起伏3.“我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬”中，为什么自己“步履蹒跚”？.走路缓慢.腿脚不灵便.暗示体弱多病.腿摔伤了4.给短文价格合适的题目，写在文前的横线上。（分）阅读（二）坦克把盾的自卫、矛的进攻 ，在战场上 。1916年9月15日，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这 ，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里！是的，谁善于把别人的长处 ，谁就会是 。（1） 根据原文内容填空。（2） 照样子，写拟声词。哇哇 （3）用“ ”画出文中表现坦克在战场上大显神威的句子。（4）文中有一句话点明了中心，用“”画出来。十一、作文。(20分)写一篇童话故事，题目自拟。要求：语句通顺，内容具体。三年级上册语文期末考试卷 一、 用“ ”画出句子中带点字的正确读音。（3分） 1.李虹拿着扇（shn shn）子，对着妈妈扇(shn shn)啊扇啊，扇乱了妈妈的长发（f f），可妈妈送给了她一个发（f f）自内心的微笑。 2.一切准备停当（dng dng）之后，小男孩开始给高尔基照相（xing xing）。 二、照样子，先给下面的字组词，再换偏旁变成新字，然后给新字组词。（6分）例：遍（一遍） 编（编写） 傍（ ） （ ） 耍（ ） （ ） 穷（ ） （ ） 推（ ） （ ） 三、积累词语（10分） 1.将下列的词语补充完整。 （ ）口同（ ） （ ）近（ ）名 不（ ）不（ ） 如（ ）以（ ） 千里（ ）（ ） （ ）头（ ）气 2. AABB: 3. ABCC: 四、改写句子。（4分） 1.妈妈哭了。 （扩句）2.小鸟在枝头叫。 （改拟人句）3. （写比喻句） 4.班长小丽是我十分最好的朋友。 （修改病句）五、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。（6分） 1. ，六月葫芦弯似弓。 2. ，眼见为实。 3. 不学 ，老 。 4.山重水复疑无路， 。5.红红的枫叶像一枚枚邮票， ，邮来了秋天的 。 6.西沙群岛一带的海水 ， ：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。 六、选词填空。（10分）带 戴 代 在 再 我总是_好红领巾_去上学。温暖 温和李老师说话的态度很_。这是一个_的集体。宽阔 宽敝我们的教室_明亮。汽车在_的马路上行驶。继续 陆续 连续上课了，同学们_走进教室。妈妈话说完，又_干起活来。小明_三年被评为“三好学生”。果然 居然一老一小_爬上了峰顶。商人照老人指点一路找去，_找到了走失的骆驼。发现 发明列文虎克_了显微镜。这个秘密被丁丁_了。七、 古诗积累（5分） 1.九月九日忆山东兄弟是 代著名诗人 写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是 。 2.蓬头稚子学垂纶， 。 ， 怕得鱼惊不应人，这首诗选自 。 八、阅读积累与运用（22分） （一）、认真阅读掌声一课，回答下面的问题。（7分） 上小学的时候，我们班有个叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症，腿脚落（lu lo）下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调（dio tio）来的，还不知道英子的情况。 英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她学跳舞。几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。” 1.给带点的字选择正确的读音，打“”。（1分） 2.为什么英子上课前，早早地就来到教室，下课后，又总是最后一个离开？（2分） 3.从 、 、 这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。（3分） 4.自从同学们给了英子掌声后，她发生了什么变化？请用“”画出来。（1分） （二）、阅读课外文章春雨的色彩，回答问题。（15分） 春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙 一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。” 小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。” 麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。” 春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。” 1、小鸟们在争论一个什么问题？（2分） 2、写出下面词语的近义词。（3分） 瞧（ ） 全面（ ） 争论（ ） 3、小白鸽、小燕子、麻雀