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文档简介
初二年级管理目标与要求,巩固养成教育成果;防止两极分化;加强基础训练,形成良好的学习习惯;积极开展学科竞赛;培养学生的创新意识,培养学习兴趣,形成学习能力。在分层教学的基础上,自然形成一个高质量的超前学习班。,家校同心,师生同行,初二(9)班家长会,欢迎各位家长的光临!,各学科老师联系方式:,语文:丁亚学:熊凯语:王理:刘家长会流程,环节一孩子近期表现,环节二学科分析,环节四关注孩子的改变,环节三中考信息,理解沟通合作,期中考试各科平均分语文:74.97数学:83.35英语:70.10物理:68.85,政治:56.26(总分70)历史:32.27(总分50)地理:18.95(总分30)生物:21.40(总分30),我们孩子成绩上的差距在哪里?,语文:邬安妮88黄乔峰86龙文希86付璐85熊悦淇83胡芳菲83数学:胡睿卿100林丽萍100夏丹100罗禹涵100邓宸越99邬安妮99姚姝滢99姚中99英语:邓宸越93吴学聪93胡湖91胡睿卿90夏丹90付璐90邬安妮90物理:邓宸越92卢毅92黄乔峰91胡睿卿90,班级学科先锋,政治:王梓彤68胡芳菲68胡睿卿67林丽萍67陶芷榆66龙文希66漆浩宇65姚姝滢65钱世琛65肖颖64王正柱64吴学聪63戴艺茹63彭慧璇62历史:黄雨茹44胡芳菲43林丽萍43熊桢平43夏丹42吴学聪42黄乔峰42地理:胡睿卿30邓宸越30彭可欣28付璐27邬安妮27夏丹26生物:付璐30胡睿卿29邓宸越29林丽萍29邬安妮29,进步快同学,姚姝滢24漆浩宇18胡祺海15黄乔峰14付璐13熊悦淇11王正柱11王梓彤10刘锡敏10钱世琛10熊桢平10李航东10戴逸10李想涵10刘可欣9欧阳华晨9刘玮6闻海6吴学聪5陈慧龙5,才艺之星,才艺之星,体育之星,环节二学科分析,1、词汇量增大、(生僻字增多、形似字、形声字容易混淆);2、文言文和诗歌篇目增多、篇幅加长,而且都是重要篇目;3、课文篇幅长,赏析难度加大;课外阅读量少;4、作文字数、字迹要求均有提高,开始出现话题作文、难度加大;,听说读写,做到家听不光听写课本后的读一读写一写中的生字词,还要积累创新练习册(每课练习下方)中的形似字、多音字等;听写完后认真检查,错误的督促孩子订正5到10遍,巩固记忆;确定正确再签字,格式写下完整的姓名和日期。,语文,初三时间紧、任务重,没有时间阅读,所以初二学生需要大量阅读书籍,大量阅读书籍意林、特别关注格言.等),并及时摘抄;做好课前预习;能自主阅读短篇文言文,积累文言字词,学会断句(不会的可翻译成现代汉语再进行),“盖/简桃核修狭者/以为之”原来是挑选核桃中长而窄的来雕刻的,多读!培养语感!,数学,初一知识点多,初二难点多,初三考点多。1、课前认真预习,课内重视听讲,课后及时复习。2、做题巩固,以帮助开拓思路。对于一些易错题,一定要备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程,找出自己的错误所在,及时更正3、动手解题、合作学习。在合作中养成“做前猜想-动手解题-交流结果-归纳总结”的习惯。4、质疑,要求学生在课堂上要大胆发言、积极讨论,课后勤思多问,英语,1、拼读法,1.单词量增加。课本上要求掌握的单词量猛然增加,而且同时出现了较长,较难的词2.语法难度加大。初二年级开始学习各种从句和较为难理解的时态,如宾语从句,状语从句,现在完成时,过去进行时等。3.完型、阅读题目难度逐渐增加。英语试卷最终的难题将分布在阅读和完型两类型的题目中,初二年级将逐步实现这种转化。在各种考试题目中,完型和阅读将逐步加大难度,与初三年级实现接轨。,2、利用好纠错本,建立自己的“题库”3、精读与范读4、请家长继续督促孩子每天听读,跟读并大声模仿。,Internet(互联网)Congratulation(祝贺),Internet,Congratulation,物理学习主要抓住课堂、作业、错题三个方面。一是上课专心听,课上老师讲的思路分析和解题方法是我们学习的精华部分,只有认真听懂,课后作业才会运用。二是作业独立做。作业是巩固所学知识的重要途径,只有认真独立做作业,才能发现自己哪些知识掌握情况。三是用好错题本。学习过程中出现错题是正常现象,关键是要把错题真正弄懂,不只是要完成错题订正,而是要反思自己为什么会错,正确的解法是什么,直到弄懂。当然,还有一个非常重要的方面:做实验。有些难以理解的物理问题,用简单的器材动手做一下实验,现象非常明显,印象也很深刻,学生自己也很感兴趣。,环节三中考信息,中考信息1、考试科目:语文、数学、英语、物理、化学、政治历史(合卷)生物地理(合卷)、体育、实验操作2、录取方式:前六门考试科目的成绩均设A、B、C、D、E五个等级:根据上届划定每个等级所占比例,按照从高到低的分数次序,其中A等约占20%,B等约占20%,C等约占25%,D等约占34%,E等约占1%;生物与地理成绩设A、B、C三个等级(其中A等约占25%,B等约占45%,C等约占35%);体育身体素质测试设A、B、C、D四个等级;理化实验操作设A、B、C三个等级。,中考信息,3、录取情况。按A的个数排练从高到低,去年录取的最低分数是6B。这已经是没有A的成绩了,也就是说如果您的孩子能考到一个A,另外没有一个D,那就是1A5C了,在成绩排列里面这个成绩比6B还要好,达到录取标准了。,中考信息,应对策略1、尽量多得A;2、一定不能有D的科目;3、数学和英语要重视,因为这两门科目得D将不能自费;4、政史是开卷考试,成绩差的同学也有机会得到A;5、有的同学现在的成绩不是很好,但他有一门成绩很好的科目。他只需要做好两件事:a、继续保持好的科目的成绩;b、不能有D的科目。,环节四关注孩子的改变,孩子开始有哪些变化?,1.语言:爱说谎话,粗话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。,孩子变坏前的10项征兆,6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。7.物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不明巨款或当票。8.课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.交友:有社会人士的朋友,电话、有朋友也不敢介绍给家人。,孩子变坏前的10项征兆,1
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