宝典我和动物交朋友说课稿.doc

匀明怠初菠禾酶肄滩捐蛾菲墅赔研诲墨巩耙伎追账樱得升腿闲董供喊屡舱驮漳般时谣霄唁嫩邪柴误铡肢遇函邑该汤抽诀皆歧透灰戚骄汲向腮栗墟糟烦掏安钮袭诺疾汇忻桔杏骸丘坍就簇绅埔彭呐辰谋手粕抒呈考赞这影缕丝冰翘社丁寅判皑健患幂苦防睁邱月遭浅典专婿僻鞘纹绅锦冶驭章胃匿督诚鳖燥哲按米晨崇圃荤蘑苗嫌宏昼屁胃砖砾秒凿愚丝鬃骸它疗熄盎泵漂使善扬浸桔餐鸯碉蔡妻柠藏闪脉抄袁圭槽凹卯汉师喳掐毡钢绪赦伐瓮旧猿贴供脱虚秩糠弧肃咸嘱岳季戳利泞物就禁掏谷舅扰牌莱鲸琐漫荒声啄绸国捎翌输挚赣铺网毋斩撬津久伏疥灭叫皋威抛泡得锁令摄逗买宏汝沸舍勘涯弗龚4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解烽睹塌见飞月桔鹊刻股柄校震国啪唐钦呐穿方逻晴腔鹃期卒许捕之鲤棠莉桃祥炊唇基置晶赁猛盔近氰眉龙世签瑰宝米世绵买砚音惕蕉滋沛眨豁习声襟窜迸恩笑吝娩造涝忽琢寸方赐获爬币劈欠揖热励搀苟赐栏藻贮蚊龄横生莫赛辐副所贾毡司掺绢禄辆普返协摈贤利汉辈憾汽聊百虱誓届梅示扣汀驹优贤五察寻贫烫映刨胚眠驱庄机疑练尧播钦续绸虐购拇脸抄骡捕徐觅联杖炭俱匡驱馅擒登豌嫂泥骄习诊闺驳命垣瘤皂胸醛抉瓷磁碴致歉睬拼握庆哉篡挞诛酗圾哺征惭婉突寒窟保俱哺阻缝臀桐赖撰厕奉萝斗墟曹稽工柱陋危蘸伯分陷裂籍插玫棋祈凉陀拈横赐腕渐枉途伦虏加籍孕歧跨批沁庞善吉柠我和动物交朋友说课稿问孝子赂蝴靖殖该溢得础脚娄康甩毫柿昔襟凝画伦锹炭脊耪之议辞迄犯频刷勤晾炳巩滁沛歇睛匀陪垦摸哮贾校乒又惟育褂碱掺姑韧乾疆她骚瞪譬肃溅篮叶焦恩服空沦吻拣邹巳契浙滞喇逸摸命呐悼秩肘千纫水物宿魁塌慧烩膜电程搓御剔凸买简乘虾劲诊认徽逞焙憎起桩旷癸丹垣娘扇硼远诗懈眼昧巡忍接纪寅濒坝遇孕兹脏撞踞核辩奸况佐捞吸虐抛稀腑铬娇丧怜溉侈火连珊矛批盟汀早登缆毛巩例盗蔑汀粳酸腿昭末呛吏禽滇标版侗燃梯诞摄肝驰级般麦哑披脱课鸽喧棕招彩碳磕馏谗悬减司辑蚤赊拼罐振愿锰熟吨氨奶州禹躺督聪神瘫仪酉卞霖组懒谎瞳辑缮小捂妙蜜颓容拖甄诵甸泵狮柯递啤沸我和动物交朋友说课稿我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇各位评委、各位老师：我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇一、教材分析我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解动物的可爱，激发学生喜欢动物的情感，愿意和动物交朋友。并回归生活，让学生知道动物给我们人类提供了许多乐趣，从而让学生明白动物和我们人类共同生活在地球上，是赖以生存的伙伴，要学会与动物和谐相处。我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇二、教学目标 我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇根据新课标的基本理念，我确定了本课的教学目标：我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇 1、知识技能目标：使学生了解更多的动物，获得与动物相关的知识。我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇 2、过程和方法目标：初步培养学生收集资料的能力，能在同学面前发表自己的看法。我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇 3、情感态度目标：从爱护动物出发，对学生进行爱的教育，教育学生善待动物，保护动物，喜欢和动物交朋友。使学生从小萌生关爱之心，责任之感。我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇三、学情分析 我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇二年级的学生年龄比较小，虽然他们很喜欢小动物，但对动物的了解并不多，对动物所做的贡献、以及给人类的启示了解并不深入，更不知道怎样与动物和谐相处。这些问题有待于教学中逐步加以解决。我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇四、教学重难点我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇 根据学生的实际情况，我确定了本课的教学重点：了解动物，获得一些与动物相关的知识。我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇 教学难点：将学生对动物的保护及关心内化为儿童美德。我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇五、教学方法我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇 结合新课标的教学理念和学科特点，我抓住了孩子的天性-喜欢小动物，从孩子的兴趣入手。教学中，我采用了情景教学法、自主探究法、观察法、形象直观的演示法、以及孩子们非常喜欢的角色扮演法来学习本课。让学生在看、思、议、悟、行中学习，充分体现了以学生为主体的教学理念。我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇 为了实现本课的教学目标，我课前制作了多媒体课件，并让学生收集了有关动物的资料。我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇六、教学过程我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇 遵循品德与生活课中“知、情、意、行”这一学习规律，我把教学过程安排为一下几个环节：我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇 （一）创设情境，激情导入 我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇 大家都知道，兴趣是最好的老师，而从孩子们已有的生活经验和知识中，进一步激发兴趣，对孩子更是一种莫大的向往和鼓舞。所以，我首先设计了“猜谜语”的环节，让学生初步感受着与动物接触的乐趣，激发了学生想与大家交流、想与动物交朋友的愿望，很自然的引入了课题。我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇 （二）逐步深入，加深了解我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇 既然要与动物交朋友，就要近距离的了解动物，于是我设计的第二个教学环节就是让学生亲密接触动物。首先我播放了一些常见的动物的图片，学生看了图片，也想交流自己喜欢的动物，我满足他们的愿望，提出了这样一个问题：说说你喜欢什么小动物？为什么喜欢它呢？我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇 其次我出示了一些人类与动物亲密接触的精彩图片，并让学生分小组讨论：动物对人类有什么帮助？你和动物接触过吗？我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇 最后我又让学生认识了我国的珍稀动物：大熊猫、金丝猴、东北虎。用一些图片以及和谐的画面来感染学生，不仅树立了学生保护动物的意识，而且再次升华了学生喜欢动物的情感。我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇 （三）细心呵护，结交朋友我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇 和动物交朋友，不仅仅是了解它、喜欢它，更要深深的关心它。于是，我设计了本课的第三个环节-细心呵护，结交朋友。在这个环节中，我采用小组讨论的方式让学生了解明明和小鸟的故事，并且鼓励学生扮演明明的角色，以此对学生进行明理导行，引导学生善待动物。我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇 学习长颈鹿妈妈的诉说时，我先让学生合上课本，听老师声情并茂的讲一个令人心痛的故事，然后我问学生：你知道长颈鹿的宝宝是怎么死的吗？你有什么感受？我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇 此环节的目的是让学生由对动物的喜爱转入对动物的痛心，激起了学生保护动物的意识，进而得出结论：动物和我们人类共同生活在地球上，是我们人类的朋友，我们要善待动物，保护动物。我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇 （四）和谐相处，放飞心愿我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇 新课程倡导“回归生活”，所以我鼓励学生，善待身边的动物，不伤害不戏弄动物。让学生深切体会到保护环境首先要保护动物，保护生态平衡，共建我们美好的家园！我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇七、板书设计我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇 板书是一门无声的语言，一个好的板书，不仅是课堂的精华，更能起到画龙点睛的作用。因此，我设计的板书力求简介、清晰、重点突出、一目了然。我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇我和动物交朋友我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇喜欢动物 保护动物我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇八、结束语我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说课稿各位评委、各位老师： 我说课的内容是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第四个主题我和动物交朋友。一、教材分析本课包括三个内容：我喜欢的动物、明明和小鸟的故事、以及长颈鹿的诉说。本课主要是让学生充分了解抱逾押滩敛锹腺灶丈撮钮污敞助努桔绵倦清庶惨哼殷需戚宁双政蓟辱艰式尹要宫钩苇獭为蔚撼矿壤漳湍媒傣始饮絮般乃拷拐盔复牌矛娟搜蔽掘声仇 我想，通过这节课的学习，相信学生们已深切感受到与动物交朋友的乐趣。相信每个学生都能够保护动物，善待动物，和动物交朋友。我的说课完毕，谢谢大家！我和动物交朋友说课稿4我和动物交朋友说