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文档简介
建筑工程制图及阴影透视教学大纲学分:4.5 总学时:90理论教学:56 实验学时34面向专业:艺术设计大纲执笔人:张永良 大纲审定人:一、 说明1、 课程的性质、地位和任务建筑工程制图及阴影透视是艺术设计专业必修的一门主干技术基础课,为学生的绘图和读图能力打下良好的基础,并在后继课程,生产实习,课程设计,毕业设计,参加工程实践中继续培养和提高,使学生能获得在工程制图方面的工程师初步训练。本课程的主要任务是:(1) 学习贯彻制图国家标准及有关规定。(2) 学习各种投影法的基本理论及有关规定。(3) 培养绘制和阅读本专业工程图样的能力。(4) 培养空间想象能力和解决空间几何元素度量和定位的能力。(5) 培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。2、 课程教学的基本要求本课程宜安排在第一学期或第二学期开设。学习内容包括制图的基本知识、画法几何、投影图、专业图四部分。本课程教学的基本要求是:1. 通过学习制图的基本知识和技能训练,了解并贯彻国家制图标准所规定的制图基本规格,学会使用绘图工具和绘图仪器的方法,掌握绘图的基本技能。2. 画法几何是制图的理论基础,通过画法几何的学习掌握正投影的原理,掌握各几可元素空间相对位置的投影特点,并能解决空间几何元素的度量和定位问题。3. 投影制图是画法几何的投影理论和制图标准所规定的图样规定画法给制的。通过投影制图的学习,应了解和掌握国家标准中有关符号、图样画法、尺寸标准等规定。掌握物体的投影图画法、尺寸注法及读图方法,并掌握各种轴测投影图、阴影透视图的画法。4. 通过专业制图的学习,应掌握房屋建筑施工图、装饰施工图的图示内容及图示方法和图示特点。掌握专业制图的有关标准规定和表达方法,掌握绘制和阅读房屋建筑施工图的基本技能。3、 课程教学改革本课程是实践性很强且比较抽象繁杂的一门技术基础课,应在理解几何形体及其相对位置的投影特性基础上,培养学生的空间想象能力。所以应把轴测投影为一个教学重点并贯穿于整个教学过程中,让学生从立体图样的形式及作图过程,加深对平面投影图之间投影规律及画图方法的理解,从而为阅读工程图样打下良好的读图基础。同时加强由给出的两面投影图,补绘出第三面投影图的读图、作图训练,打破单纯重理论轻实践的教学模式。二、 教学大纲内容(一) 课程理论教学第一章:绪论第二章:制图的基本知识(8学时)第一节:图纸幅面,线型,字体,尺寸标注第二节:几何作图按照已知条件,完成几何作图的过程:任意等分直线,任意等分圆,圆弧连接已知直线和圆弧,圆弧连接两已知圆弧。第三节:平面图形的画法线段分析:已知线段;中间线段;连接线段;尺寸分析:定形尺寸;定位尺寸;总体尺寸。第四节:徒手画法重点、难点:1.线型的正确画法。2.圆弧连接的方法、步骤。3.中间线段、已知线段、连接线段的分析及画图方法。4.掌握尺寸标注的正确方法5.纯手绘图并非任意潦草。建议教学方法:尽量利用投影仪和板演形式,将经常出现的问题逐个进行纠正,并要求学生平时多画多练,以巩固课堂教学效果。思考题:1.图幅规定及它们大小之间的相互关系。2.圆弧连接的给题条件和作图步骤。3.圆弧与两圆弧外切连接和内连接的作图方法的区别。第三章:投影的基本知识(4学时)第一节:投影及其特性投影的分类:中心投影平行投影;投影的特性:类似性实形性积聚性。第二节:投影图的形成及其特性三面投影图的形成,三面投影图的投影规律,物体的三面投影图的画法及读法。第三节:基本形体的投影平面立体的投影图:棱柱体;棱锥体;曲面立体的投影图:圆柱体;圆锥体;球体。第四节组合形体的投影组合体投影图的画法及读图方法:形体分析法;线面分析法。本章重点、难点:1.三面投影图的投影规律2.水平投影图和侧面投影图间的度量关系及定位关系3.组合体中的“线段”投影含意4.组合体中的“线框”投影含意5.运用“线面分析”法,读平面投影图。6.根据两面投影图补绘第三面投影图。思考题:1.三投影面体系展开后,三投影图之间的投影关系。2.如果知道了两面投影,如何求作第三投影图。3.画组合体视图时,正面投影图选择原则。4.形体分析法与线面分析法的不同读图特点。5.组合体尺寸有哪几类,标注尺寸的原则。第四章,点、直线、平面的投影(4小时)第一节:点的投影点的正投影规律;点在三投影面体系中的投影;点的辅助投影;点的投影度换;两点的相对位置。第二节:直线的投影一般位置直线的投影特性;投影面的平行线:正平线;水平线;侧平线。投影面垂直线:正垂线;侧垂线;铅垂线。第三节:直线上的点:从属性;定比性。第四节:线段的实长和倾角直角三角形法求一般线的实长和倾角;辅助投影法求一般线的实长和倾角。第五节:两直线的相对位置:相交两直线;平行两直线;两交叉直线;两相互垂直直线。第六节:平面的投影 一般位置平面;投影面垂直面:正垂面;侧垂面;铅垂线。投影面平行面:正平面;侧平面;水平面。第七节:平面上的直线和点平面上的直线;平面上的点;投影面垂直面上的直线和点。本章重点、难点:1.求作一般位置直线的实长和倾角。2.两直线相对位置的读图及作图。3.交叉两直线在三投影面中判别可见性。4.两直线垂直(直角投影)投影。5.平面内定直线和点。建议教学方法:1.利用教具和投影仪,将空间几何元素的相对位置进行直观教学.2.在黑板置疑,让学生亲自利用作图理论进行解决空间度量和定位问题.思考题:1.如何进行点的”由二补三”作图。2.如何判别重影点的可见性。3.两相交直线与两交叉直线的投影有何区别?4.怎样在平面内定点和直线。5.如何在V面上判别交叉两直线的可见性。H面上又是如何判别可见性。第五章:曲线与曲面(4学时)第一节:曲线第二节:曲面的形成第三节:回转面曲面的投影特性:圆柱面垂直投影画时,投影为一个圆和两矩形圆锥面轴线垂直投影面时,投影为一个圆和两三角形。第四节:平螺旋面平螺旋轴的形成及作图法;螺旋楼梯的作图方法和步骤本章重点、难点:1.空间曲线的展开及投影2.正圆柱螺旋线的形成及作图方法3.回转面上定点的方法及步骤4.平螺旋面的形成及应用画螺旋楼梯的方法及作图步骤建议教学方法:1.充分利用模型,投影仪,画立体图样,理顺曲面体表面定点的原理及作图方法。2.利用学生对螺旋楼梯认知实例的感性认识,将平螺旋面的形成过程,作图原理与学生一起生成螺旋楼梯的投影图。既可调动学习积极性,还可使学生体会产参与工程实践的乐趣。思考题:1.求回转体上的点和直线有哪几种方法。2.右螺旋线和左螺旋线的命名是如何规定的。3.试述画圆柱螺旋线的方法,步骤。4.试述画螺旋楼梯的方法步骤。第七章:建筑形体的表达方法(6学时)第一节:建筑形体的画法第二节:投影选择第三节:建筑形体的尺寸标注尺寸的种类:定形尺寸;定位尺寸;总体尺寸。第四节:剖面图画法剖面图的形成与标记及画法;剖面图的种类:全剖面图半剖面图阶梯剖面图局部剖面图。第五节:断面图画法移出断面图的画法及标记;重合断面图的画法及标记第六节:简化画法第七节:建筑形体投影图的读法形体分析法阅读投影图;线面分析法读图投影图本章重点、难点:1.多面投影图的形成及内在联系规律2.剖面图和断面图的区别及它们在标注方法,画法上的不同3.剖面图和断面图的区别及它们在标注方法,画法上的不同4.剖面图和断面图是“假想切开形体”的,所以比轴抽象,应强调这一表现手法的原理和方法。5.画剖面图和断面图的注意事项建议教学方法:1.充分利用各种剖面图和断面图的配套模型和投影胶片,边“剖节”,边画图,增加直观,理性的效果。剩余投影图书馆部分移去假想剖开物体2.按照的模式让学生自觉,主动接受剖面图和断面图这一直观立体感强的表现手法,为今后表达和阅读房屋建筑施工图打下良好的基础。思考题:1.剖面图和断面图是怎样形成的有什么区别。2.常用的剖面图和断面图有多少种,各为什么名称及适用的场合。3.剖面图的剖切符号、投影方向与断面图标注的剖切符号和投影方向有何不同。第七章:轴测投影(6学时)第一节:概述第二节:正轴测图正等测投影图的轴间角和轴向变形系数的确定;正轴测投影图的投影特点:平行性度量性;正等测投影图的作图方法,步骤;轴测图的四种投射方向第三节:斜轴测图斜轴测图:正面斜轴测图;水平斜轴测图。本章重点、难点:1.轴测图与正投影图的不同及其作用2.在投影图上标定绘制轴测图的坐标厚点(度量尺寸的起点)3.轴测投影图的性质和图示特点4.轴测图的选择(俯视和仰视)建议教学方法:1.利用轴测投影的平行性特性,在黑板上演示作各种类型的正等测投影图和典型形体轴测图的作图方法和步骤。2.引导学生模仿教师作图思路,当堂作出形体的三维主体图样,有助于学生阅读正投影图。思考题:1.轴测投影的概念,轴间角,轴向变形系数的确定。2.正等测和斜二测的轴间角,轴向变形系数有何不同,各怎样确定。3.画轴测图的方法及步骤。4.平行于三个投影面的圆的正等测图的轴测轴是如何确定的。第八章:建筑施工图(6学时)第一节:概述第二节:总平面图第三节:建筑平面图建筑平面图的图示方法及作用:反映房屋的平面形状、大小和房间布置,墙、柱位置及大小厚度;图示内容;尺寸的标注;常用符号:轴线编号;材料符号。第四节:建筑立面图第五节:建筑剖面图建筑剖面图的图示方法用作用:反映房屋竖向构造,分层情况,相对位置关系;图示内容;尺寸的标注;规定画法第六节:建筑施工图的绘制第七节:建筑详图建筑详图的作用:是平,立,剖面图的重要补充图样;常用比例尺、墙身、楼梯的详图,画法;索引标志的使用及作用。本章重点、难点:1.建筑平面图的形成方法,图示方法及作用2.画平面图的注意事项及规定画法3.平面图的尺寸标注规则及注意事项4.建筑剖面图的形成,图示方法及作用5.剖切平面的位置、选择和数量选择6.建筑剖面图的尺寸标注规则及注意事项7.建筑详图的形成及作用8.楼梯,墙身详图的选择和画法建议教学方法:1.本章内容应把平、立、剖、详4种图样作为一个整体来对待,各种图样间应相互呼应,并严格按投影规律,相应比例尺表达。2.阅读平、立、剖、详图是每个学生必须完全掌握的基本技能,可先从中等,复杂房屋建筑图样入手,掌握读图方法和要领进而阅读复杂的房屋建筑图,为今后参加工程实践打较好的绘图、读图基础。思考题:1.房屋建筑图包括哪些内容?在图示方法上有哪些特点。2.建筑平面图是怎样形成的,其作用是什么,画图时应注意哪些问题。3.轴线编号的含义,墙身断面规定画法是什么。4.阅读平面图的步骤是什么。5.平面图标注哪些尺寸,作用是什么?6.剖面图是怎样形成的,其作用是什么。7.剖面图的数量及剖切平面选择原则各是如何规定的。8.建筑剖面图中应标注哪些尺寸?9.建筑详图常用放大比例尺、索引标志、详图标志是如何规定的。10.建筑详图中楼梯平面图、楼梯剖面图的阅读方法和步骤是如何规定的。第九章:建筑装饰施工图(4学时)第一节:概述第二节:平面布置图根据室内设计原理中使用功能,精神功能,人体工程学及用户要求对室内进行布置的图样。介绍住宅单元布置设计图:客厅平面布置设计图;主卧室平面布置图;厨房、卫生间平面布置设计图第三节:楼地面装修图楼地面装修图的主要表达各功能空间(客厅,餐厅,卧厅,卫生间)的地下材料的铺装形式,选用材料,工艺做法。介绍地面材料铺装图的表达方法。第四节:天花平面图天花是室内设计的重要部位,装修通常分悬吊式和直接式。第五节:墙柱面装修图墙柱面装修图主要表示建筑主体结构中铅垂立面的装修做法,介绍客厅墙面装修图第六节:节点装修详图节点装修详图是装修细部的局部放大图,剖面图和断面图本章重点、难点1.平面布置图需表达的主要内容及画图步骤。2.面布置图中室内设施的设计与表达。3.天花平面的表达内容与画图步骤。4.墙柱面构造图的表达内容。5.节点详图的选择与剖面图的画法。第十章:阴影(6学时)第一节:概述阴影的概念;习用光线;阴线的确定第二节:求阴影的基本方法点的影;直线的影;正垂线的影;侧垂线的影;铅垂线的影;一般直线的影。第三节:建筑细部的影窗洞与窗台的影;雨蓬和门洞的影;雨蓬和隔墙的影台阶的影。第四节:曲面体的阴影圆面的影: 正平圆面在正平墙面上的影;水平圆面在正平面上的影;圆窗洞的影。圆柱的阴影带方盖的圆柱的阴影;圆柱廊的阴影。本章重点、难点:1.习用光线在三投影面上的位置的确定。2.曲面立体的阴影求解方法,作用方法。思考题:1.阴和影有什么区别,两者有什么关系。2.什么叫习用光线,它在三个投影面上的投影位置怎样确定。3.怎样作点、直线、平面的影。第十一章:透视投影(8学时)第一节:透视图的基本概念透视图的形成;透视图的特点;透视图的分类第二节:透视图的画法透视图中常用数语;两点透视;点的透视图;直线的透视图:地面垂直线的透视,画面垂直线的透视,地面平行线的透视;立体的透视图长方体的透视图;透视图的布局;画面与房屋立面的夹角,透视图的大小;一点透视图。第三节:透视图上的简捷作图法画开间、门窗洞等铅垂线的透视;画层高和门窗洞横线的透视; 矩形中线的透视作等大分格的透视。第四节:房屋透视图画法实例本章重点、难点:1.透视图的形成及投影特性。2.画透视图的基本方法视线交点法。3.确定画面站点,基线,视平线和灭点。4.画透视图简捷方法。思考题:1.透视图是怎样形成的,它有什么特点。2.画透视图时应怎样确定画面,站点视平线和灭点。(二)课程实验教学(34学时)在进行课堂教学的过程中,还应强化实践性教学环节,对学生进行绘图,阅读工程图样的技能训练,需要用国家标准规定的图幅大小,用绘图仪器绘制“线型练习”、“几何作图”、“组合体投影图”、“房屋轴测剖面图”、“房屋平、立、剖面图”、“房屋详图”、“工程形体透视图”等工程图样。其目的就是巩固
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