2020届中考物理复习：透镜及其应用课件.ppt

第四单元光现象,第6课时透镜及其应用,考点精讲,第四单元光现象,考点精讲,考向探究,考点1凸透镜和凹透镜,会聚,发散,实验突破,第四单元光现象,（续表）,考向探究,考点精讲,实验突破,第四单元光现象,点拨透镜对光线的会聚作用是指从透镜射出的光线相对于入射光线而言加大了会聚程度，但光线经过透镜后并不一定会聚到一点，只不过是比原来的传播方向更靠近主光轴。,答案,考向探究,考点精讲,实验突破,第四单元光现象,考点2凸透镜成像的规律,同一高度,考向探究,考点精讲,实验突破,第四单元光现象,（续表）,不在同一高度,一倍焦距,焦点,考向探究,考点精讲,实验突破,第四单元光现象,2.凸透镜成像规律,fv2f,倒立、缩小的实像,照相机,倒立、等大的实像,v2f,倒立、放大的实像,正立、放大的虚像,放大镜,考向探究,考点精讲,实验突破,第四单元光现象,考点3生活中的透镜,u2f,fu2f,uf,倒立、缩小的实像,倒立、放大的实像,正立、放大的虚像,点拨照相机、投影仪的镜头相当于凸透镜；投影仪中平面镜的作用是改变光的传播方向，使实像投在屏幕上，并且投影片要倒插。,考向探究,考点精讲,实验突破,第四单元光现象,考点4眼睛与眼镜,短,长,考向探究,考点精讲,实验突破,第四单元光现象,（续表）,前,后,凹,凸,考向探究,考点精讲,实验突破,第四单元光现象,考点5显微镜和望远镜,放大镜,正立,放大,虚,倒立,放大,实,照相机,倒立,缩小,实,幻灯机,(投影仪),考向探究,考点精讲,实验突破,考向探究,第四单元光现象,探究1透镜及作图,例12015南宁图61所示是德国设计师设计的一个球形透镜太阳能系统，通过透镜聚光之后再发电。此透镜是一个()A凸透镜，对光线有会聚作用B凸透镜，对光线有发散作用C凹透镜，对光线有会聚作用D凹透镜，对光线有发散作用,A,考向探究,考点精讲,图61,实验突破,第四单元光现象,解析由题图可知，太阳光透过透镜折射形成光斑，这是由光的折射形成的，A错误；只有当凸透镜正对太阳光而且形成的光斑是最小、最亮的一点时，该光斑才在透镜的焦点上，所以不能确定该光斑是否在焦点上，B错误；凹透镜对光线有发散作用，不可能把太阳光会聚成一点，C错误；由图可知，该透镜对光有会聚作用，D正确。,考向探究,考点精讲,实验突破,第四单元光现象,针对训练12016南宁请在图62中画出两束入射光线对应的折射光线。,考向探究,考点精讲,图62,实验突破,第四单元光现象,针对训练2画出图63中光线AB和OC通过透镜前后的完整光路。,考向探究,考点精讲,实验突破,第四单元光现象,探究2凸透镜成像规律及其应用,例22017威海如图64所示，让一束平行光经过一凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，小明用此透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。下列说法不正确的是(),图64,A当物体距透镜8cm时，成正立的像B当物体距透镜16cm时，成倒立、放大的实像C当物体从距透镜20cm处远离透镜移动时，所成的像逐渐变小D当物体从距透镜30cm处靠近透镜移动时，要得到清晰的像应使光屏靠近透镜,D,考向探究,考点精讲,实验突破,第四单元光现象,解析由题图知，凸透镜的焦距f40.0cm30.0cm10.0cm。当物体距透镜8cm时，物距小于焦距，成正立、放大的虚像，A说法正确；物体距透镜16cm时，在一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立、放大的实像，B说法正确；物体从距透镜20cm处远离透镜时，物距变大，像距变小，成的像也变小，C说法正确；当把物体从距透镜30cm处向透镜方向移动时，物距变小，像距应该变大，所以要得到清晰的像，光屏应该远离凸透镜，故D说法错误。,考向探究,考点精讲,实验突破,第四单元光现象,针对训练2016防城港下列有关透镜应用的说法正确的是()A照相机的镜头相当于一个凹透镜B近视眼可戴凸透镜片做的眼镜进行矫正C用放大镜观察物体时，物与镜的距离必须大于两倍焦距D伽利略用自制的望远镜观察天体，以确凿的证据支持了“日心说”,D,考向探究,考点精讲,实验突破,第四单元光现象,探究3眼睛与眼镜,例3在如图65所示的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是()ABCD,图65,C,考向探究,考点精讲,实验突破,第四单元光现象,解析近视眼看远处的物体时，像成在视网膜的前面，所以是近视眼的成像情况。近视眼需戴凹透镜矫正，所以是近视眼的矫正做法。远视眼看近处的物体时，像成在视网膜的后面，所以是远视眼的成像情况。远视眼需戴凸透镜矫正，所以是远视眼的矫正做法。,考向探究,考点精讲,实验突破,第四单元光现象,针对训练做凸透镜成像实验时，拿一副远视眼镜放在凸透镜前，移动光屏，光屏上出现烛焰清晰的像。移走远视眼镜，烛焰的像变得模糊，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是()A将蜡烛靠近凸透镜B将光屏靠近凸透镜C将光屏远离凸透镜D将光屏和蜡烛同时靠近凸透镜,C,考向探究,考点精讲,实验突破,第四单元光现象,解析远视眼镜是凸透镜，凸透镜对光有会聚作用，拿走远视眼镜后，烛焰清晰的像就成在光屏后面的位置上，光屏上的像就会模糊，可以通过增大光屏与凸透镜的距离或增大蜡烛与凸透镜的距离的操作使得光屏上重新呈现一个清晰的像。,考向探究,考点精讲,实验突破,第四单元光现象,实验突破,考点归纳1了解凸透镜的焦距，知道测量焦距的方法：平行光聚焦法；利用成等大的实像时uv2f间接测焦距。2实验前首先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度，目的是使像呈现在光屏的中央。3实验时光屏上找不到像的原因可能是蜡烛在焦点上或在一倍焦距内；烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度。,突破探究凸透镜成像的规律,考向探究,考点精讲,实验突破,第四单元光现象,考点归纳4实验过程中蜡烛因燃烧变短，光屏上的像将向上移动，应将凸透镜向下调或将光屏向上调，使像呈现在光屏的中央。5用纸板遮住透镜的一部分：光屏上的像只会暗些，但还是一个完整的像。6光屏上成清晰的像时，对调物体与光屏的位置，光屏上还能成清晰的像，说明光路可逆。7在蜡烛和凸透镜之间加近(或远)视眼镜(凸透镜和蜡烛位置不变)：加远视眼镜：物距变大、像距变小，像变小，将光屏向靠近凸透镜方向移动；加近视眼镜：物距变小、像距变大，像变大，将光屏向远离凸透镜方向移动。,考向探究,考点精讲,实验突破,第四单元光现象,例小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动，在图66所示的位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像。(1)由图可知，凸透镜焦距范围是_。A6.5cmf13cmB13cmf20cmC20cmf40cmDf40cm(2)图示位置的成像原理与_(选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)的原理相同。,图66,A,照相机,考向探究,实验突破,第四单元光现象,解析(1)由题图可知，物距大于像距，此时成倒立、缩小的实像，因此物距大于二倍焦距，像距处于一倍焦距和二倍焦距之间。物距u50cm10cm40cm，像距v63cm50cm13cm。由以上分析得40cm2f，f13cm2f，解得6.5cmf13cm，所以选A。(2)由图知，此时物距大于像距，成倒立、缩小的实像，所以和照相机原理相同。,考向探究,考点精讲,实验突破,(3)若将蜡烛向右移动一小段距离，则应将光屏向_(选填“左”或“右”)移动适当距离，可再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比原来的像要_些。(4)若将蜡烛向左移动一小段距离，此时光屏上的像变模糊，在蜡烛和透镜之间放置一个合适的_(选填“凸透镜”或“凹透镜”)，光屏上的像又变清晰，_(选填“近视眼”或“远视眼”)的矫正原理与此相同。,大,右,凹透镜,近视眼,第四单元光现象,考向探究,考点精讲,实验突破,【解析】(3)凸透镜成实像时，物近像远像变大，所以光屏应向右移动，像变大。(4)根据凸透镜成实像时“物远像近像变小”可知，像距不变，物距增大，像成在光屏前方，加凹透镜使光线发散，使像后移才能使像变清晰；与近视眼的矫正原理相同。,第四单元光现象,考向探究,考点精讲,实验突破,第四单元光现象,【实验拓展】(5)随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像_(选填“向上”或“向下”)移动，此时应将透镜向_(选填“上”或“下”)移动。(6)对调图中蜡烛与光屏的位置，光屏上会出现一个清晰的_(选填“放大”“缩小”或“等大”)的像，同时说明光路是_。,向上,下,放大,可逆的,【解析】(6)对调蜡烛与光屏的位置后像距大于物距，所以像是放大的，在折射现象中光路是可逆的。,考向探究,考点精讲,实验突破,第四单元光现象,(7)如图所示，蜡烛和透镜的位置不变，将光屏向远离透镜的方向移动，要使光屏上再次呈现清晰的像，蜡烛应该向_(选填“远离”或“靠近”)透镜的方向移动。,靠近,图66,【解析】(7)将光屏远离透镜，要使光屏上再次呈现清晰的像，像距变大，物距应变小，所以蜡烛应该向靠近透镜的方向移动。,考向探究,考点精讲,实验突破,第四单元光现象,(8)当烛焰通过