2019-2020学年新培优同步人教版高中化学必修一练习:第2章 第1节 第2课时 分散系及其分类 含解析.docx_第1页
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教学资料范本2019-2020学年新培优同步人教版高中化学必修一练习:第2章 第1节 第2课时分散系及其分类 含解析编 辑:_时 间:_2课时分散系及其分类课时过关能力提升一、基础巩固1.生物学家借助新的显微技术,成功观察到直径小于200 nm的粒子。下列分散系中,分散质粒子直径最小的是()A.雾B.蛋白质溶液C.石灰乳D.KNO3溶液解析:在分散系中溶液的分散质粒子直径最小,A项、B项属于胶体,C项属于浊液,D项符合题意。答案:D2.英国自然杂志曾报道说,科学家制造出一种臂长只有7 nm 的纳米级镊子。这种镊子能钳起分子或原子,并对它们随意组合。下列分散系中分散质的粒子直径与纳米粒子具有相同数量级的是()A.溶液B.胶体C.悬浊液D.乳浊液解析:胶体粒子大小在1100 nm之间。答案:B3.下列分散系最不稳定的是()A.向CuSO4溶液中加入NaOH溶液得到的分散系B.向水中加入食盐得到的分散系C.向沸水中滴入饱和FeCl3溶液得到的红褐色液体D.向NaOH溶液中通入CO2,得到的无色溶液解析:A形成的是Cu(OH)2悬浊液,最不稳定;B为NaCl溶液,D为Na2CO3溶液,最稳定;C为Fe(OH)3胶体,属于介稳体系。答案:A4.下列性质既可能是胶体所具有的,也可能是溶液所具有的是()A.光线照射时,从侧面可观察到一条光亮的“通路”B.加入少量稀硫酸立即产生沉淀C.分散质粒子直径小于1 nmD.分散质粒子不能透过滤纸解析:A项溶液不具有丁达尔效应;B项,稀硫酸可以使胶体发生聚沉,也可以和钡盐溶液反应生成BaSO4沉淀;C项错误,因为胶体的分散质粒子在1100 nm之间;D项,溶液和胶体中的分散质粒子均能通过滤纸。答案:B5.向少量沸水中滴加几滴饱和氯化铁溶液,并继续煮沸至液体呈红褐色时停止加热,此时当光束通过该红褐色液体时,从侧面可观察到一条光亮的“通路”,说明该红褐色液体是()A.溶液B.胶体C.悬浊液 D.乳浊液解析:产生了一条光亮的“通路”,说明该液体会产生丁达尔效应,因此,该红褐色液体属于胶体。答案:B6.下列有关分散系的叙述正确的是()A.食盐溶液静置后会分层,下层比上层咸B.悬浊液中一定不含直径小于1 nm的粒子C.胶体区别于其他分散系的本质特征是胶体可发生丁达尔效应D.Al(OH)3胶体能够使水中悬浮的固体颗粒沉降,达到净水目的解析:溶液具有稳定性、均一性的特点,A项错误;悬浊液中分散剂粒子,也可能有某些分散质粒子直径小于1 nm,B项错误;胶体区别于其他分散系的本质特征在于分散质粒子直径的大小,丁达尔效应是胶体表现出来的一种现象,C项错误。答案:D7.下列有关说法正确的是()A.氯化钠溶液均一、稳定、透明,不是分散系B.“冰水混合物”是一种分散系C.分散系有的是纯净物,有的是混合物D.分散系都是混合物,按分散质和分散剂所处的状态,分散系的组合可能有9种方式解析:溶液是分散系的一种,属于混合物。根据分散剂和分散质的状态可以判断出组合方式有9种。冰水混合物是由水分子构成的纯净物,不是分散系。答案:D8.下列现象或新技术应用中,不涉及胶体性质的是()A.在饱和氯化铁溶液中逐滴滴加NaOH溶液,产生红褐色沉淀B.使用微波手术刀进行外科手术,可使开刀处的血液迅速凝固而减少失血C.清晨,在茂密的树林中,常常可以看到从枝叶间透过的一道道光柱D.河流入海口处易形成沙洲解析:在饱和氯化铁溶液中逐滴滴加NaOH溶液,产生的氢氧化铁粒子的聚集体大于100 nm,形成的是悬浊液;血液是胶体,通过微波可以使胶体凝聚;树林中的水雾是气溶胶,也具有丁达尔效应;河流中含有泥沙胶粒,海水中含有氯化钠、氯化钙等电解质,两者相遇可以发生胶体聚沉。答案:A9.选用适当的词语填空(填序号):丁达尔效应聚沉溶胶凝胶布朗运动电泳(1)在肥皂水中透过强光,可看到一条光亮的“通路”,这种现象称为。(2)将热的浓肥皂水冷却并完全固化后的物质叫。(3)在Fe(OH)3胶体中加入少量电解质溶液,产生红褐色沉淀,这种现象叫做。(4)在水泥和冶金工厂常用高压电对气溶胶作用,除去大量烟尘,以减小对空气的污染,这种做法应用的主要原理是。解析:(1)在肥皂水中透过强光,看到一条光亮的“通路”,此现象为丁达尔效应。(2)块状肥皂是凝胶。(3)胶体中加入少量电解质溶液时发生聚沉。(4)水泥厂和冶金厂产生的气溶胶,其分散质颗粒带有电荷,利用电泳现象,使烟尘在高压直流电的作用下定向移动,达到除尘目的。答案:(1)(2)(3)(4)10.(1)下列说法正确的是。A.一种分散系里只能有一种分散质B.分散系中分散质粒子直径由大到小的顺序是:浊液、胶体、溶液C.胶体都是均一、透明的D.蔗糖溶于水得到胶体(2)在生活中根据不同的分类标准可以将分散系分为各种类型,例如根据分散质不同可将分散系分为溶液、胶体和浊液,其中分散质粒子的直径在之间的分散系叫做胶体。Al(OH)3胶体中的分散质粒子有很强的吸附能力,在日常生活中Al(OH)3胶体通常作为剂。解析:把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系,即分散系。根据分散质粒子直径的大小将分散系分为溶液、胶体和浊液,其中分散质粒子直径由大到小的顺序是:浊液、胶体、溶液。大多数胶体是均一、透明的,胶体具有吸附性,生活中可作净水剂。蔗糖溶于水得其溶液。答案:(1)B(2)粒子直径大小1100 nm净水二、能力提升1.纳米材料是指研究、开发出的材料粒子的直径从几纳米至几十纳米。如果将纳米材料分散到水中所得混合物不可能具有的性质是()A.能全部通过滤纸B.有丁达尔效应C.一定能导电D.有电泳现象解析:纳米材料的直径在几纳米至几十纳米,作为分散质分散在水中就得到了胶体分散系,胶体分散系能全部通过滤纸,有丁达尔效应,可能有电泳现象,但所得混合物不一定能导电。答案:C2.(20xx山东学考)下列事实与胶体性质无关的是()A.明矾用作净水剂B.在豆浆里加入盐卤做豆腐C.清晨在密林中看到缕缕光束D.向三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液时产生红褐色沉淀解析:A项,明矾中的Al3+水解生成Al(OH)3胶体,利用胶体的吸附性,作净水剂,错误;B项,豆浆具有胶体的性质,向其中加入盐卤,盐卤中含丰富的电解质,如氯化钙等,可以使豆浆凝聚,错误;C项,丁达尔效应属于胶体的性质,错误;D项,主要发生了复分解反应,与胶体性质无关,正确。答案:D3.胶体粒子往往通过吸附带有电荷,一般非金属氧化物胶体粒子带负电荷,如土壤胶体粒子;金属氧化物胶体粒子带正电荷,如氧化铁胶体粒子等。如果下列化肥中的含氮量是相同的,那么就土壤溶液的保肥效果来说,保肥效果最差的是()A.碳酸氢铵B.硝酸铵C.硫酸铵D.氯化铵解析:土壤胶粒带负电,因此易吸附阳离子,不易吸附阴离子。由于所给化肥含氮量是相同的,而硝酸根不易被吸收,会造成肥分流失,所以,硝酸铵肥效最差。答案:B4.AlCl3溶液、Al(OH)3胶体和Al(OH)3浊液是重要的分散系。下列叙述中不正确的是()A.Al(OH)3胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质的粒子直径在1100 nmB.光线透过三种分散系时,只有胶体可发生丁达尔效应C.三种分散系均是无色透明的液体D.Al(OH)3胶体能够使水中悬浮的固体颗粒沉降,达到净水目的解析:只有胶体能产生丁达尔效应,AlCl3溶液和Al(OH)3浊液不会产生丁达尔效应;浊液不透明。答案:C5.关于胶体的性质与应用,相关说法错误的是()A.静电除尘器除去空气中的飘尘是利用胶体粒子的带电性而加以除去B.豆腐、果冻、肉冻等生活中的凝胶态物质是某些胶体聚沉形成的C.从颜色上无法区别FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体D.由于胶粒之间的排斥作用,胶粒不易聚集成大的颗粒,所以胶体比较稳定解析:中和胶体粒子的电性能够使胶体聚沉,如用净电除尘器吸附带电的飘尘,而使之聚沉除去,A项正确;胶体聚沉过程中带大量结晶水就形成半固态的凝胶态,B项正确;Fe(OH)3胶体呈红褐色,FeCl3溶液呈棕黄色,因此可以从颜色上区分,C项错误;由于同种电荷的静电排斥作用,胶体相对比较稳定,D项正确。答案:C6.丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种最常用的方法。(1)如图是在实验室中进行Fe(OH)3胶体丁达尔效应实验的示意图,该图中的一处明显错误是,原因是(试从分散系分类的角度进行解释说明)。(2)欲在树林中观察到丁达尔效应,你认为一天中最有可能观察到该现象的时间是,理由是。(3)去树林观察丁达尔效应有诸多不便,请设计一个简单、环保的方法,在家就能观察丁达尔效应。解析:题图光线通过了两种分散系(空气和氢氧化铁胶体),而通过空气时看不到光亮的“通路”。树林中观察到的雾的丁达尔效应效果与雾的浓度有关。在家中也可人造雾景,如打开空气加湿器,打开盛热水的暖瓶盖等。答案:(1)空气中也出现了光亮的“通路”进入烧杯前,光束穿过的空气不是胶体,不会产生丁达尔效应(2)清晨清晨树林中存在水雾,雾是胶体,光束穿过这些水雾产生丁达尔效应(3)打开装有热水的暖瓶盖,用一束光照射升腾的水蒸气即可。(答案合理即可)7.用白磷还原法可制得一种金的分散系,该分散系在临床诊断及药物检测等方面有着广泛的应用。其操作步骤如下:取20%白磷的乙醚溶液0.5 mL,加蒸馏水60 mL。先滴加1%氯化金水溶液0.75 mL,再滴加0.1 molL-1的K2CO3溶液0.6 mL,振荡变成棕红色。加热煮沸至液体变成透明红色。分离提纯,除去无机溶质。所得分散系中,金颗粒直径为512 nm。请回答下列问题:(1)该分散系属于,其分散质是。(2)用一束强光照射该分散系,从侧面可看到。(3)所得红色液体(填“能”或“不能”)继续加热。解析:(1)根据题给信息,所得分散系中分散剂为水,分散质为金颗粒,金颗粒直径为512 nm,介于1100 nm,故该分散系为胶体。(2)用光束照射胶体时,可发生丁达尔效应。(3)胶体在加热时易发生聚沉,故所得红色溶液不能继续加热。答案:(1)胶体金颗粒(2)分散系中形成一条光亮的“通路”(3)不能8.某课外活动小组进行Fe(OH)3胶体的制备实验并检验其性质。(1)若将饱和FeCl3溶液分别滴入下列物质中,能形成胶体的是。A.冷水B.沸水C.NaOH浓溶液D.NaCl浓溶液(2)现有甲、乙、丙三名同学进行Fe(OH)3胶体的制备实验:甲同学的操作是:取一小烧杯,加入25 mL蒸馏水加热至沸腾,向沸水中逐滴加入12 mL FeCl3饱和溶液,继续煮沸至液体呈红褐色,停止加热。请评价该操作是否正确。乙直接加热饱和FeCl3溶液,请评价是否正确。丙向沸水中滴加饱和FeCl3溶液,为了使反应进行充分,煮沸10分钟,请评价是否正确。(3)写出制备Fe(OH)3胶体的化学方程式:。证明有Fe(OH)3胶体生成的实验操作是。利用的胶体性质是。(4)Fe(OH)3胶体稳定存在的主要原因是。A.胶粒直径小于1 nmB.胶粒带正电荷C.胶粒作布朗运动D.胶粒能透过滤纸解析:(1)将FeCl3饱和溶液滴入沸水中,并继续加热至呈红褐色,可制得Fe(OH)3胶体。(

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