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文档简介

.XXXX幼儿园教师师德考核细则为进一步提高教师的思想道德素质,树立人民教师的良好形象,建立一支师德高尚、业务精湛的高素质师资队伍,依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、幼儿园教师职业道德规范、教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见,结合幼儿园实际,特制定本考核办法。 一、考核原则 1.师德考核必须坚持公正、公平、公开的原则,客观、透明、规范地进行。 2.坚持师德考核与业务考核并重,坚持定性与定量相结合,以定量考核为主;坚持平时考核与年度考核相结合,年度考核以平时考核为基础,通过综合考查评价,确定考核等级。 二、考核对象 全体在职教职工。 三、组织领导 师德考核工作领导小组: 组 长:XXX组 员:XXX XXX XXX XXX 四、考核内容与等级的确定 1.以幼儿园教师职业道德规范为依据,重点考核内容为“依法执教”、“爱岗敬业”、“关爱幼儿”、“团结协作”、“为人师表”五个方面。“终身学习”考核按中小学教师继续教育考核规定执行。 2.考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。 五、考核时间与程序 1.师德考核在平时考核的基础上,年终进行一次集中考核。 2.被考核教师根据幼儿园制定的考核内容和标准写成书面述职材料。以小组为单位作师德述职报告,进行民主测评,并上交幼儿园考核领导小组。 3.考核领导小组在平时考核结果的基础上,广泛征求教师、幼儿、家长等各方面意见,集体讨论,打分并确定考核等级。 4.考核领导小组向被考核教师反馈考核结果,被考核教师签字确认。 六、考核结果的运用 1.师德考核的结果作为教师个人年度工作考核的基本条件,师德考核“优秀”是年度综合考核“优秀”的基础条件;师德考核“基本合格”的教师,其年度综合考核定为“基本合格”或“不合格”;师德考核“不合格”的教师,其年度综合考核定为“不合格”。 2.师德考核“优秀”的教师,在职称晋升、评先评优、评选骨干教师称号、培训进修等方面有优先权。 七、有下列情形之一者,直接认定为不合格: 1.在教育过程中,有不利于幼儿健康成长的言行,产生恶劣社会影响的; 2.在备课、上课、课外活动等教学环节中敷衍塞责,造成责任事故的; 3.讽刺、挖苦、歧视、体罚、变相体罚幼儿或其他侵犯幼儿合法权益,造成严重后果的; 4.利用职权索取、收受幼儿和家长财物,产生恶劣社会影响的; 5.强制或变相强制幼儿订购教学辅导材料或其他商品,从中获利,造成不良影响的; 6.工作失职、渎职造成安全责任事故的; 7.其他违法违纪,违反社会公德,严重损害教师形象和幼儿园声誉行为的.附:XXXX幼儿园教师师德考核标准XXXX幼儿园2015年3月XXXX幼儿园教师师德考核标准考核单位(盖章) : 考核时间: 年 月 日项目分值考核主要内容扣分要点自我评分考核评分依法执教20分自觉遵守教师法等法律法规,拥护党的基本路线,全面贯彻党的教育方针,树立正确的世界观、人生观和价值观,遵守学校的各项规章制度。有下列行为的,视情节轻重扣分,直至扣完本项得分。 1.散布传播违背党和国家方针政策的言论(5分)。2.违反法律、法规和政策的行为(5分)。3.严重违反学校规章制度的行为(5分)。4.其他不依法履行教师职责的行为(5分)。爱岗敬业20分热爱教育事业,有强烈的事业心,辛勤工作,教书育人,认真履行岗位职责,认真备课、上课、批改作业,耐心解答幼儿提出的问题,履行课后辅导幼儿的职责。服从工作安排。积极投身课程改革,实现专业成长。有下列行为的,视情节轻重扣分,直至扣完本项得分。1.“六认真”工作不到位,一日活动组织松散(5分)。2.擅离工作岗位,不遵守工作纪律;上课期间接、打电话(2分)。3.拒不服从上级工作安排(3分)。4.家长评价满意度80%以下(3分)。5.管理幼儿简单、粗暴,引起大部分家长不满(5分)。6.其他敷衍塞责的行为(2分)。关爱幼儿20分关心爱护全体幼儿,尊重幼儿的人格,平等、公平对待幼儿。对幼儿严慈相济,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,保护幼儿安全,维护幼儿权益,促进幼儿全面发展。有下列行为的,视情节轻重扣分,直至扣完本项得分:1.有体罚或变相体罚幼儿行为的(4分)。2.有歧视、排斥幼儿的言行,不能公平对待每一位幼儿(5分)。3.散布有害于幼儿成长的消极落后言论和不健康思想(3分)。4.对幼儿放松管理,由此引发事故的(5分)。5.其他损害幼儿的行为(3分)。团结协作20分尊重同志,善待他人,同事间相互支持、相互帮助。正确处理与幼儿家长之间的关系,虚心听取幼儿家长的意见和建议,积极争取社会各界人士的配合、支持和理解。有下列行为的,视情节轻重扣分,直至扣完本项得分:1.恶意诋毁他人名誉,挑拨离间,引发争执、冲突(5分)。2.拉帮结派,破坏团结,干扰学校工作(5分)。3.训斥、指责、刁难幼儿家长,造成恶劣影响(5分)。4.其他违背团结协作的行为(5分)。为人师表20分模范遵守社会公德,举止文明礼貌,作风正派;衣着整洁得体,语言规范健康。注重身教,以身作则,以高尚的人格塑造人格,以优良的品德感化幼儿。自觉抵制以教谋私的不良倾向,教风清正廉洁。有下列行为的,视情节轻重扣分,直至扣完本项得分:1.参与赌博等政府明令禁止的活动(3分)。2.擅自乱收费(5分)。3.利用

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