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小学六年级语文分类复习练习题 一、 按要求改写句子。 (1)把句子改成反问句。 1、 我们不会忘记党的恩情。 2、 人类需要勇于实践的人。 3、 这个故事使我感动得流泪。 4、 可爱的小女孩是我的好朋友。 5、 这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。 6、 坡度这么大,火车爬不上去。 (2)把句子改为陈述句。 1、 李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?2、 他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀? 3、 十万支箭,三天怎么造得成? 4、 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙? 5、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 6、 我们怎能忘记老师的谆谆教导? 7、 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗? (3)扩写句子。 例:崭新的机器日夜不停地制造零件。 1、 喜讯 传到学校。 2、 列车 穿过山谷。 3、 春风 吹遍大地。 4、 人们 挥舞着鲜花。 5、爸爸是工人。 6、我制订学习计划。 7、柳条拂动着水面。 8、挑山工抽烟。_ 9、我去动物园。_ 10、体育馆有运动员。_ 11天下着雨。_ 12、话印在心上。_ 13、太阳升起来了。_ 14、天空中挂着圆月。_ 15、同学们回答问题。_ 16、星星挂在天空。_ 17、同学读书。_ 18、他望着南浦大桥。 19()天空()闪烁着()星星。 20()猴子()爬上了()竿顶。 21()海浪()涌上()沙滩。 22脸蛋上印着酒窝。 23()解放军()登上()山顶。24、 太阳升起来。 25、体育健儿取得了成绩。_ 26、列车奔驰。_ 27、小蜜蜂飞来飞去。_ 28、黑熊表演节目。_ 29、浪花跳跃。_ 30、猫捉老鼠。_ 31、鲜花盛开了。_ 32、小华做操。_ 33、秧苗生长。_ 34、船开得快。_ 35、星星眨眼。_ 36、枝叶展开。_ 37、小蝌蚪游着。_ 38、我们走过来。39、远方有一条彩虹。40、体育健儿取得了成绩。 40、.蜜蜂穿过草地。 41、.孩子们捡到贝壳。 42、母亲看着我。 43、.夏明翰唱起国际歌。 44、同学们回家去。45.小明是孩子。 答:活泼可爱的小明是个聪明伶俐的乖孩子。 46.开花。 答:花园里争先恐后地开了好多花,有一朵牡丹特别红。 扩句要点: 1.名词(小明)前加修饰语(活泼可爱的) 2.动词(开)前加修饰语(争先恐后地) (4)改直接引语为间接引语。 1、 赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。” 2、 刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。” 3、 武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?” 4、 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?” 5、 她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的。” (5)把句子该为“把”字句。 1、 哨棒被武松赶紧丢在一边。 2、 每天,教室被同学们打扫得干干净净。 3、 小华拿走了数学课本。 4、 蔺相如击败了秦王。 5、 蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。 (6)把句子该为“被”字句。 1、 蔺相如击败了秦王。 2、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇 2、 诸葛亮借来了十万支箭。 3、 武松终于把那只凶猛的大虫打死了。 4、 他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。 5、 刘胡兰的动人事迹深深感动我们。 (7)按要求改写句子1、 这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。(改为感叹句、反问句、双重否定句) 2、 同学们回答问题。(扩句) 3、 蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(换成间接引语) 4、 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句) 5、 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”(间接引语) 6、 那时侯,清政府腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。(换成“因果关系”的说法) 7、 太阳升起来。(扩句) 8、 我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句) 9、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句) 11. 钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句) 二、按要求写句子。 1、把“把”字句改成“被”字句。 疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。 。 2、把“被”字句改成“把”字句。 我的错误马上被朋友们纠正了。 。 3、改变词序,意思保持不变。 出金华城大约5公里到罗甸。 。 雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。 4、改变词序,改变句意。 那些来南京的客人都很热情。 这几道题你全没有做对。 5、把反问句改成陈述句。 我们哪里有近道,还不和你们是一条道? 。 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。 。 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙? 。 6、把直接引语改成间接引语。 周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。” 。 山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。” 。 张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。” 7、把间接引语改成直接引语。 妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。 8、把下面的肯定句改成双重否定句作为一名少先队员,一定要讲一点文明这次活动的经过你很清楚 我们应当参加集体活动 这本书太有价值了,你必须看 9、把双重否定句该为肯定句星期天,我们不得不去看排球赛 学校里只给每人发一张票,不能不叫人为难 红四团的战士们不得不抢在敌人前面赶到泸定桥 这件事不应当不是事实 10、把下面的句子改成用感叹号表达的句子 我请你来了。这幅画真美。 那个法国女孩的心愿真是既美好又纯真。西蒙死的太惨了。一颗种子的力量竟然有这么大。 三、 破折号的用法。 解释说明;表示意思转折;表示声音的延长。 (1)这是一年的最后一天大年夜。( ) (2)街上飘着一股烤蛾的香味,因为这是大年夜她可忘不了这个。( ) (3)那是一双很大的拖鞋那么大,一向是她妈妈穿的。( ) (4)联合国在它成立50周年前夕,得到了一份珍贵的生日礼物由12亿中国人民赠送的巨型青铜器“世纪宝鼎”。( ) (5)孩子虽然不算多只有两个。( ) 陈述句改反问句: 1、 这幅画是我们班蔡颖画的。 2.、不好好学习,自然不能取得好成绩。 3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问 4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。 5、功课没做完,不能去看电影。 6、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。 7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。 9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。 10、我们不能被困难吓倒。 11、你们没看见过这样的总理。 12、我的心绷紧紧的,这无法忍受。 13、这潮湿冰冷的地面不能睡。 14、我们是学生,应该遵守学校的纪律。 15、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。 16、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。 17、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。 18、咱们早就分好了。 19、游鉴了长城,我受到了教育。 20、我们没有近道,和你们走的是一条道。 21、这个世界上应该有您最想要的东西。 22、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。 23、人类需要勇于实践的人。 24、这个故事使我感动
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