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文档简介

老舍,济南的冬天,老舍(18991966),原名舒庆春,字舍予,生于北京,满族人,现代小说家,戏剧家。1924年赴英国,任伦敦大学东方学院中文讲师。1930年回国,先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。1946年赴美讲学。1949年应邀回国。1966年被林彪、“四人帮”迫害致死。他的代表作小说骆驼祥子被译成十几国文字,产生较大影响。此外,他还著有小说四世同堂,话剧茶馆、龙须沟等。老舍是语言大师,被誉为“人民艺术家“.,镶嵌,宽敞,水藻,贮蓄,澄清,发髻,伦敦,济南,着落,j,xing,zo,Chng,chng,zh,j,zhu,dn,注音,(天空)晴朗高爽。,原指声音清晰洪亮,文中形容天气非常晴好。,存放,储藏。,灵活而不可捉摸,文中意思是洁净。,清澈明亮。,响晴,响亮,贮蓄,空灵,澄清,秀气,清秀,美丽而不俗气。,释义,讨论:本文该怎样朗读?,点拨:要读出喜爱的感情语速较慢语调要柔和语气要亲切,听录音朗读,把握全文a济南冬天的总的特点是什么?b课文写了济南冬天的哪些景物?c表达了作者怎样的思想感情?,济南冬天总的特点:,温晴,景物,阳光、山、雪、水,作者的思想感情,作者绘山景,描水色,寓情于景,表现出对济南冬天的喜爱和赞美之情。,整体感知,(1).作者在文章开头用了什么写法突出济南冬天的特点?(2).济南冬天的这种特点是源于什么样的地形特点?,北平无风声奇迹,伦敦响晴怪事,热带温晴宝地,小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。,温晴,对比,(3)文中写了哪三幅山景图,各突出什么特点?,的山,的山,的山,阳光朗照下,薄雪覆盖下,城外远处,温静,秀气,淡雅,济南的山,(4)第3段和第4段的写景顺序有什么不同?,山上山尖山坡山腰,城里城外,由高到低,由里到外,(5)济南是个有山有水的地方,除了写山,作者还写了水,阅读第5段并思考:作者写水突出了它的哪些特征?是按照什么顺序来写的?,读思议说,冬天,济南的水有怎样的特点?,水,反在绿萍上冒着点热气,暖,把终年贮蓄的绿色全拿出来,整个的是块空灵的蓝水晶,绿,清,自下而上水面上空中半空中天上,顺序:,绿萍、绿水藻、绿柳,澄清、清亮、蓝汪汪(蓝水晶),“活”冬水清澈通透,“绿”冬水温暖多情,富于生机。,冬水,(衬托水的绿),总结,作者抓住了济南冬天()的特点,描绘了济南冬天的()()等景物,展现了一幅幅济南特有的动人的冬景图,抒发了对济南冬天的()和()之情,温晴,山,水,喜爱,赞美,2019/12/13,16,可编辑,走进课文,包围你的是满含温情的优美而生动形象的语言。把你对这位语言大师的语言表达技巧的感知表达出来吧!,找出你认为写得好的句子,读一读,并说说好在哪里。,本文许多优美生动的句子写得精妙,在于作者运用了生动的比喻、拟人等修辞手法。比喻使句子生动形象,而拟人则赋予景物以人的感情,作者的深厚感情无不通过这些手法加以体现。此外,由景物而产生丰富的联想,也是作者写作手法中值得称颂的。,小城:晒睡醒,小山:围保暖小摇篮,人们:含笑不着急,暖和舒适,可爱充满温情,冬天慈善,“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”,这里为什么用“卧”字?和文章什么地方相呼应?,和前文“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着”相呼应。用“卧”字恰当地表达了一种安适平静的气氛,与前文那种理想情况协调。,山上矮松顶着髻儿白花像日本看护妇,这句话含有两个比喻,一是将树尖的雪比作“白花”,松的翠与雪的白相映生色;二是将树尖顶雪的矮松比作“日本看护妇”。比喻贴切地表现了雪后树的秀美。,山尖全白(镶银边),山坡白雪黄草(穿花衣)花衣被吹动,山的肌肤,如洗的蓝天与似银的雪相映生辉;,比喻,白雪与暗黄的草色,组成彩色的美景。拟人,以动写静,写出动人的情态。,山腰露粉色害羞,把薄雪比喻成害羞的少女,写出雪的情态。,深层品味,比较下面几组语句的优劣,说说好在哪儿。,甲:这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:你们放心吧,这儿准保暖和。乙:这一圈小山围着济南,使济南在冬天也特别暖和,运用了比喻、拟人,把山写得小巧秀丽,充满温情。,品味,甲:等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。乙:快日落时,阳光斜射在山腰上,薄雪露了点粉色。,品味语言,甲:天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!乙:天儿越晴,水藻越绿,水也不结冰,垂柳的长枝倒映在水中。,4、注意色调对比,抓住主要景物的主要特征描写。,写作特点:,1、谋篇布局层次井然。,2、寓情于景,情景交融。,3语言准确生动。,拓展延伸,通过学习本文,你应该想到:在生活中只有认真观察事物,作文时才能写出事物的“形”;真正用心去揣摩,才能发现和写出事物的“灵性”;真正动了感情,才能使你描写的事物真挚感人。平日里,我们要做生活的有心人,关注生活,关注周围的事物,多想多记,以丰富我们的生活积累,为写好文章打下牢固的基础。,体会在写法上与学过的课文春有什么相同之处?,a细致观察,b抓住特征,c按照顺序(不同角度),d善用修辞,e五官开放,f.情景交融。,拓

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